Search results for "IVU"

Vecāku audzināšanas principi no vienu un divu vecāku ģimenēm, saistībā ar bērnu sociālo trauksmi, vientulības izjūtu un dusmu pašnovērtējumu

2016

Pētījuma mērķis bija noskaidrot, vai pastāv statistiski nozīmīga saistība starp viena un divu vecāku ģimeņu audzināšanas principiem un bērnu sociālo trauksmi, vientulības izjūtu un dusmu pašnovērtējumu. Pētījumā piedalījās 176 ģimenes, kuru bērni mācās pētījumā iesaistīto Rīgas vidusskolu 6., 7. un 8. klasē. No 176 ģimenēm 80 ģimenes bija viena vecāka ģimenes un 96 divu vecāku ģimenes. Lai veiktu pētījumu darbā, tika izmantotas četras metodikas. Vecākiem - Vecāku audzināšanas principu noteikšanai tika izmantota „Gentas audzināšanas skala” (Ghent Parental Behaviour Scale, Leeuwen, Vermulst, Kroes, Meyer, 2004). Bērniem - Sociālās trauksmes mērīšanai tika izmantota „Sociālās mijiedarbības tra…

Musiikkipsykoterapia somaattisesti sairastuneen potilaan sairaalahoidossa : the Louis Armstrong Center for Music and Medicine -musiikkiterapiaosaston…

2011

Tiivistelmä – Abstract Tämän laadullisen tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää musiikkiterapian sovellusmahdollisuuksia osana somaattisesti sairastuneen potilaan kokonaishoitoa. Tutkimusaineistoa kerättiin opintomatkalla, jonka aikana tutkija perehtyi käytännön työn kautta somaattisessa sairaalassa toimivan The Louis Armstrong Center for Music and Medicine -musiikkiterapiaosaston työskentelymalleihin. Tutkimuksessa tarkastellaan millaisiin ongelmiin ja millaisin musiikkiterapiamenetelmin Louis Armstrong -musiikkiterapiaosaston työskentelyllä pyritään vaikuttamaan somaattisesti sairastuneen potilaan hoidossa. Tutkimuksen lähtökohta on fenomenologinen. Tutkimuksen aineistoanalyysissä on käy…

The associations of student temperament type, gender and teacher temperament type with adolescent well-being in school

2015

Tässä TIKAPUU – Alakoulusta yläkouluun -pitkittäistutkimukseen kuuluvassa tutkimuksessa selvitettiin (a) suomalaisten kuudesluokkalaisten ja heidän opettajiensa keskuudessa esiintyviä sukupuolieroja temperamentissa, (b) sitä, oliko oppilaiden ja opettajien temperamenttidatasta löydettävissä kolme vakiintunutta temperamenttityyppiä (joustava, alikontrolloiva ja ylikontrolloiva), (c) oppilaiden temperamenttityyppien ja sukupuolten välisiä eroja kouluhyvinvoinnissa, sekä (d) sitä, olivatko oppilaan temperamenttityypin ja sukupuolen yhteydet oppilaan kouluhyvinvointiin erilaisia riippuen opettajan temperamenttityypistä. Itsearviot temperamentista kerättiin 577 oppilaalta ja 40 opettajalta käytt…

What makes a beautiful website? : factors influencing perceived website aesthetics

2017

Verkkosivujen estetiikka on merkittävä osa sivustojen käyttäjäkokemusta. Kauniiksi mielletty sivusto vaikuttaa positiivisesti verkkosivun käytöstä johtuneeseen kokonaisvaltaiseen kokemukseen. Estetiikkaa on paljon tutkittu ihmisen ja tietokoneen välisessä vuorovaikutuksessa, sekä hieman myös tietojärjestelmätieteen saralla. Tästä huolimatta ei ole olemassa yleisesti hyväksyttyjä periaatteita, miten suunnitella kauniita verkkosivustoja. Täten tässä tutkimuksessa selvitettiin mitkä tekijät vaikuttavat verkkosivuston koettuun esteettisyyteen. Nämä tekijät ovat tarpeellista tunnistaa, jotta web-suunnittelijat pystyvät tuottamaan jatkossa esteettisempiä, miellyttävämpiä ja nautinnollisempia sivu…

Ulkomaalaiset aikuisopiskelijat ja suomen liikeverbien rektiot ja astevaihtelut

1999

Neljäs- ja viidesluokkalaisten taivutusmorfologian suullinen tuottaminen ryhmäinterventiotapaamisissa

2016

Nykymaailmassa arjessa selviäminen ja tiedonhankinta edellyttää lukutaitoa. Pro gradu -tutkielmani on osa Niilo Mäki Instituutin Lukemissujuvuuden kehityksen tukeminen kouluiässä -hanketta. Syksyllä 2013 järjestettiin lukemissujuvuusinterventio, joka koostui kahdesta erilaisesta jaksosta, joilla pyrittiin vaikuttamaan lukemisen sujuvuuteen. Jaksoja voidaan kutsua morfologisen tietoisuuden jaksoksi ja toistavan morfeemien lukemisen jaksoksi. Tämä työ liittyy morfologisen tietoisuuden jaksoon ja siinä käytettäviin tehtäviin. Työn teoriaosuudessa käsitellään morfologiaa, morfologista tietoisuutta ja sen yhteyttä lukemiseen sekä lukutaitoa ja lukemisen vaikeuksia. Lisäksi teoriassa esitellään l…

Jäykät liikkeet ja Sivu-Kulma-Sivu -sääntö

2016

Venla Haapala, Jäykät liikkeet ja SKS -sääntö (engl. Rigid motions and SAS), matematiikan pro gradu -tutkielma, 57 s., Jyväskylän yliopisto, Matematiikan ja tilastotieteen laitos, kesä 2016. Tämän tutkielman tarkoituksena on selventää euklidisen tasogeometrian ja analyyttisen eli karteesisen geometrian välistä yhteyttä jäykkien liikkeiden tutkimisen kautta. Lisäksi tutkielman tarkoituksena on osoittaa, että jäykkien liikkeiden olemassaolo (ERM) on yhtäpitävä yhtenevyysaksiooman Sivu-Kulma-Sivu (SKS) kanssa, kun muut Hilbertin aksioomat ovat voimassa. Tutkielmassa lähdetään algebrallisista lähtökohdista rakentamaan geometrista mallia, jossa geometriset käsitteet määritetään kunnan ominaisuuk…

Kalambūri Terija Pračeta romānā „Sargi! Sargi!” (Guards! Guards!)

2018

Kalambūrs ir stilistiskās izteiksmes līdzeklis, kuru izmanto humora nolūkos, un tādējādi pētīta gan literatūrā, gan lingvistikā. Turklāt Terijs Pračets ir pazīstams ar humora un plašu kalambūru pielietojumu savos romānos. Tādēļ šī pētījuma mērķis ir izanalizēt kalambūrus vienā no Pračeta romāniem – „Sargi! Sargi!”. Pētījuma metodes rezultātu iegūšanai ir literatūras apskats, lai iegūtu informāciju par kalambūru klasifikāciju pēc to veidiem un kalambūru funkcijas, kā arī tekstu analīze romāna „Sargi! Sargi!” pētīšanai. Rezultāti parāda, ka no sešpadsmit romānā atrastajiem kalambūra veidiem, visbiežāk lietoti duālā realizācija, substitūcija, homofoni, homonīmi un portmanteau. Turpretim vismaz…

Nuoren ja vanhemman temperamenttiyhdistelmät ja niiden yhteys nuoren sosioemotionaaliseen kehitykseen

2015

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin nuoren ja vanhemman temperamenttiyhdistelmiä sekä niiden yhteyttä nuoren sosioemotionaaliseen kehitykseen. Tutkimus on osa syksyllä 2013 käynnistynyttä TIKAPUU – Alakoulusta yläkouluun -tutkimushanketta, jossa on mukana noin 55 luokkaa Jyväskylän ja Jämsän alueelta. Tämä tutkimusaineisto (N=607) koostuu nuorten ja vanhempien aineistoista, jotka kerättiin syksyn 2014 aikana nuorten ollessa kuudennella luokalla. Temperamenttia tarkasteltiin nuorille ja vanhemmille suunnattujen temperamentin itsearviointikyselyiden (EATQ-R ja ATQ) avulla. Tavoitteena oli etsiä temperamentin superfaktoreiden tahdonalainen itsesäätely, negatiivinen emotionaalisuus ja ulospäinsuu…

Sisäiset dialogit allianssikatkosten prosessointikeskusteluissa : tapaustutkimus terapeuttisen yhteistyösuhteen ongelmien ratkaisemisesta moniäänisen…

2015

Tutkimuksessa tarkasteltiin yksilöpsykoterapiassa käytäviä yhteistyösuhdekatkosten prosessointikeskusteluja asiakkaan ongelmallisen kokemuksen rakentumisen näkökulmasta. Tutkimuksen ensimmäisessä vaiheessa tutkittiin yhteistyösuhteessa tapahtuvia muutoksia katkosten ja ratkaisuyritysten näkökulmasta. Toinen osa oli tutkia ongelmallisen kokemuksen rakentumista eli tarkastella asiakkaan sisäisiä dialogeja yhteistyösuhteen prosessointikeskusteluissa. Tavoitteena oli tutkia onko katkoksilla, niiden ratkaisemisella ja ongelmallisella kokemuksella yhteyttä toisiinsa. Tutkimus toteutettiin tapaustutkimuksena, jossa aineistona oli yhden terapia-asiakkaan terapiaprosessi. Terapia toteutettiin Jyväsk…