Search results for "InSe"

Gli insetti edibili alla prova del mercato. Il regolamento di esecuzione (UE) 2021/882 relativo all’immissione in commercio della larva di Tenebrio m…

2021

L’articolo analizza il Regolamento di esecuzione (UE) 2021/882 relativo all’immissione sul mercato della larva di Tenebrio molitor essiccata, ovvero il primo regolamento che autorizza l’immissione di un insetto edibile sul mercato dell’Unione Europea. La normativa in esame fa emergere delle rilevanti criticità in merito all’opportunità e alla sostenibilità delle scelte di tutela della protezione dei dati scientifici ai sensi dell’art. 26 del Regolamento (UE) n. 2283/2015 compiute dal legislatore unionale nel caso in esame. Tale regolamento, inoltre, si presenta come potenziale modello che sarà adottato per le richieste di autorizzazione attualmente al vaglio della Commissione e per le futur…

Integrazione tra ricerca e didattica per qualificare i contesti di apprendimento-insegnamento

2021

Il panel ha registrato la presentazione di sedici studi o ricerche che hanno affrontato direttamente o indirettamente alcuni aspetti significativi della intelligenza, della comprensione e della partecipazione nei contesti di apprendimento-insegnamento (Lucisano & De Luca, 2015). Uno dei contesti ricorrenti nelle indagini è quello universitario, che è esaminato con riferimento particolare: alla introduzione nella didattica di dispositivi (pod- cast - Tore, Tino e Fedeli, Università di Padova); alla sperimenta- zione di modelli innovativi (IMPROVe Model - Miranda, Uni- versità di Salerno, Di Palma, Università di Napoli “Parthenope”) e predisposizione di interventi che possono qualifi…

Aushandeln von Rederechten im Unterricht Eine multimodale Vergleichsstudie zur fremdsprachlichen Unterrichtsinteraktion in Italien und Deutschland

2017

Il testo presento un’analisi multimodale di alcune sequenze video registrate in due classe nella scuola superiore, una in Germania, l’altra in Italia. L’obbiettivo è di rendere evidente le strutture intrinseche del turn taking e turn construction e di indurre a una riflessione in ambito della formazione degli insegnanti di lingua straniera.

Le difficoltà degli alunni maschi nel primo ciclo dell'istruzione.

2012

Mediamente per 200 dei 365 giorni dell'anno solare, per 5 ore al giorno, il giovane italiano sta in un edificio scolastico per acquisire cultura e per imparare a collaborare con gli altri; trascorre poi la maggior parte del suo tempo in ambienti dove si relaziona con giovani e vecchi, con uomini e donne, con ricchi e poveri, con connazionali e stranieri, con atei e credenti. la scuola ha direttamente la mission di far acquisire ai giovani conoscenze e competenze in un modo tale che, mentre imparano, sviluppino la loro personalità; la socializzazione dei minori non dovrebbe essere il primo compito della scuola.

El fenómeno del subempleo en el proceso de inserción laboral de los jóvenes, sus conductas y actitudes laborales

2017

El propósito de esta tesis es ahondar en el estudio del subempleo en los jóvenes en España en su primera etapa de desarrollo de carrera, al inicio de su inserción laboral. Se han realizado tres estudios usando 3 sub-muestras de jóvenes en España con experiencia laboral. La muestra se obtuvo gracias al proyecto Bancaja IVIE a través del Observatorio de Inserción Laboral. Se analiza el constructo del Subempleo a través de la propuesta de un modelo de medida unifactorial que compara 5 tipos de subempleo en contraposición a un modelo bifactorial (subempleo en los aspectos íntrísecos y extrínsecos). El segundo objetivo fue conocer los efectos diferenciados del subempleo en aspectos importantes c…

"I need your eyes to see myself" : on the inclusion of dialogues and an otherness of the other into psychology and clinical work : explored through s…

2018

Violence in close relationships with children raises intriguing questions for our society. The sense making may go on in a fragile balance between possible false accusations and possible neglect of needed concerns. This study explores contexts where such concerns are at stake. From the vantage point of outlining main contributors towards a dialogical understanding of human meaning making, the study explores how this evolves when issues of child sexual abuse, violence, and maltreatment are at stake. The study examines three naturalistic settings: (1) A Norwegian university hospital’s specialty mental health service for children and adolescents, including all cases (N = 20) referred in two ye…

Ungdomsspråk i romanen Roskisprinssi och dess översättning Sopåkarprinsen

2005

Verifica dell'efficacia didattica di un percorso laboratoriale per l'insegnamento dell'italiano nelle scuole dell'infanzia e primaria

2010

Le attività formative del laboratorio di Didattica della lingua italiana, rivolto a futuri maestri, hanno inteso promuovere buone pratiche di insegnamento linguistico, stimolando la trasformazione delle conoscenze in abilità professionali. Il laboratorio ha inteso offrire agli studenti la possibilità di riflettere e rielaborare, di osservare e sperimentare tecniche operative, di mobilitare risorse per l’analisi, la progettazione e la simulazione di situazioni didattiche e di interventi educativi. La verifica dei risultati, eseguita con strumenti di rilevazione ed autovalutazione delle competenze, e l’esame delle risposte degli studenti sull’efficacia e il gradimento dell’esperienza sottolin…

Projektorientiertes Lehren und Lernen: Unbestimmtheit als Potential

2008

L'articolo introduce nel lavoro di progetto dando sia delle informazioni riguardanti le sue radici storiche sia delle indicazione pratiche come realizzare questa forma di lavoro in classe.

Plasmonic Stripes in Aqueous Environment Co-Integrated With Si3N4 Photonics

2018

We demonstrate the design, fabrication, and the experimental characterization of gold-based plasmonic stripes butt-coupled with low-pressure-chemical-vapor-deposition (LPCVD)-based Si3N4 waveguides for the excitation of surface-plasmon-polariton (SPP) modes in aqueous environment. Plasmonic gold stripes, in aqueous environment, with cross-sectional dimensions of 100 nm × 7 μm were interfaced with 360 nm × 800 nm Si3N4 waveguides cladded with low-temperature-oxide, exploiting linear photonic tapers with appropriate vertical (VO) and longitudinal (LO) offsets between the plasmonic and photonic waveguide facets. An interface insertion loss of 2.3 ± 0.3 dB and a plas…