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Insegnare a leggere e a scrivere. Linee metodologiche e pratica didattica

2008

Nel volume è presente una riflessione sulle caratteristiche e sulle modalità dell’insegnamento iniziale di lettura e scrittura, compito che gli insegnanti affrontano in modo sistematico nel corso del primo anno della scuola primaria, le cui attività preparatorie sono oggetto di attenzione già durante la scuola dell’infanzia. La domanda che si pone ogni insegnante quando, insieme ai suoi piccoli alunni, si avvia lungo il “travagliato” percorso di insegnamento-apprendimento di lettura e scrittura riguarda la scelta del metodo da utilizzare; infatti l’utilizzo di un “metodo didattico” ha il compito di facilitare ai bambini l’acquisizione e il padroneggiamento delle abilità ritenute essenziali,…

sperimentazionescuola dell'infanziascritturalingua scrittaalfabetizzazioneletturascuola primariametodi di insegnamentoSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Testing the effectiveness of pyrazine defences against spiders

2020

Insects live in a dangerous world and may fall prey to a wide variety of predators, encompassing multiple taxa. As a result, selection may favour defences that are effective against multiple predator types, or target-specific defences that can reduce predation risk from particular groups of predators. Given the variation in sensory systems and hunting tactics, in particular between vertebrate and invertebrate predators, it is not always clear whether defences, such as chemical defences, that are effective against one group will be so against another. Despite this, the majority of research to date has focused on the role of a single predator species when considering the evolution of defended…

spidersaromaattiset yhdisteetchemical defenceanti-predator defencefungihyönteisethämähäkitpyrazinesinsectspuolustusmekanismit (biologia)täpläsiilikäs
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The Far-Reaching Consequences of Job Insecurity : A Review on Family-Related Outcomes

2017

Job insecurity (JI) appears a fairly stable job stressor in working life today and likely to impair employee well-being. This review article presents the key findings of studies examining the effects of perceived JI on family well-being (e.g., marital/parental role quality, work–family conflict). The results, based on 25 published peer-reviewed studies, suggest an association between JI and impaired family well-being. Thus, JI spills over into family life as proposed in the spillover theory of work–family interface. Furthermore, studies have found some evidence of crossover effects of JI from parents to children: parents’ JI relates to negative outcomes in children. These results support th…

spillovertyösuhdeturva050109 social psychologyperhe-elämäDevelopmental psychologySpillover effect0502 economics and business0501 psychology and cognitive sciencesjob insecuritytyöelämäAssociation (psychology)qualitative reviewWorking lifecrossoverJob insecurity05 social sciencesStressorCrossover effectsstressiFamily lifefamily outcomesPsychologyperheetSocial psychology050203 business & managementSocial Sciences (miscellaneous)
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The effects of antimicrobial sprays and mouthrinses on supragingival plaque regrowth: a comparative study.

2006

BACKGROUND: Due to the side effects of chlorhexidine digluconate (CHX) mouthrinsing, a spray has been proposed as an alternative method of CHX delivery to the oral cavity. The aim of this study was to investigate the plaque inhibitory effects of CHX, cetylpyridinium chloride (CPC), and triclosan (TRN) delivered by sprays and mouthrinses. METHODS: The study was an observer-masked, randomized cross-over design balanced for carryover effects, involving 15 healthy volunteers in a 4-day plaque regrowth model. Products being tested (0.2% CHX, 0.12% CHX, 0.05% CPC, and 0.03% TRN) were used both as sprays and mouthrinses. A saline solution served as a negative control. On day 1, subjects received p…

spray/therapeutic useAdultMalemedicine.medical_treatmentDental PlaqueMouthwashesDentistryCetylpyridiniumCetylpyridiniumSodium ChlorideCetylpyridinium chlorideDental plaqueOral hygienetriclosan/therapeutic use.chemistry.chemical_compoundSettore MED/28 - Malattie OdontostomatologichemedicineHumansSingle-Blind MethodColoring AgentsSalinedental plaque/prevention and controlAerosolsObserver VariationCross-Over Studiesmouthrinse/therapeutic usebusiness.industryChlorhexidineChlorhexidineDental ProphylaxisReproducibility of Resultsmedicine.diseaseOral HygieneCrossover studyTriclosanTriclosanchlorhexidine/ therapeutic usechemistryCetylpyridinium chloride/therapeutic useAnti-Infective Agents LocalPeriodonticsFemalebusinessmedicine.drugJournal of periodontology
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Orientamenti nella formazione docente per l’inclusione

2020

Dinanzi alle sfide inclusive che la scuola oggi pone, legate al bisogno di comunità, inclusione, rispetto della diversità, si registra la necessità di accrescere una cultura dell’autovalutazione negli insegnanti, onde generare consapevolezza e programmare piani di miglioramento della didattica. Sin dalla formazione iniziale, è opportuno misurare e monitorare un costrutto complesso come quello dell’inclusione, affinché gli insegnanti sviluppino riflessività e consapevolezza e comprendano meglio il contesto socio-culturale in cui agiscono, nonché gli effetti della loro azione sugli alunni. In tale prospettiva, è stata condotta una rilevazione delle percezioni sull’agire inclusivo su un campio…

support teachers self-assessment inclusioninsegnanti di sostegno autovalutazione inclusioneSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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La Self-Efficacy degli insegnanti di sostegno in formazione iniziale

2021

Nell’ultimo ventennio gli studi sulla Self-Efficacy hanno sempre più indagato le percezioni degli insegnanti e come queste influenzano, non solo il loro modo di lavorare, ma soprattutto gli esiti di apprendimento e il senso di autoefficacia degli allievi. La percezione di autoefficacia degli insegnanti nel costruire ambienti di apprendimento inclusivi assume un ruolo ancora più importante. Il presente contributo indaga tale costrutto in un campione di 1591 studenti iscritti al V ciclo del corso per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico per gli alunni con disabilità dell’Università degli Studi di Palermo. In the last twenty years, studies on Self-Effic…

support teachersinclusionautoefficacia dei docentiinclusioneinsegnamento inclusivodocenti di sostegnoinclusive teachingSettore M-PED/04 - Pedagogia Sperimentaleteacher Self-Efficacy
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Size-related mortality during overwintering in cavity-nesting ant colonies (Hymenoptera: Formicidae)

2016

The ongoing process of climate change will result in higher temperatures during winter and therefore might increase the survival of overwintering invertebrates. However, the process may also lead to a reduction in snow cover and expose overwintering invertebrates to lower temperatures, which could result in higher mortality. During a field experiment, I investigated the effects of a reduction in snow cover on the survival of the ant Temnothorax crassispinus, which overwinters in nests located on the ground. Ant colonies differed in the survival rate of the workers in the experimental (from which snow cover was removed) and control group. In the control group, the survival rate was unrelated…

survival rate0106 biological sciencesField experimentHymenopteratemnothorax crassispinus010603 evolutionary biology01 natural sciencesSurvival rateOverwinteringInvertebratesocial insectsbiologyEcologysnow coverAnt colonybiology.organism_classificationSnowoverwinteringANTformicidae010602 entomologyQL1-991Insect SciencehymenopteraZoologyhuman activitiesEuropean Journal of Entomology
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E se il punteruolo affamasse Steinernema carpocapsae?

2023

Rhynchophorus ferrugineus (Olivier 1790) (Coleoptera: Curculionidae), phytophagus of palms, has been used as a model to deepen the knowledge of the host-entomopathogen relationship. The effects of Steinernema carpocapsae (Nematoda: Steinernematidae) on the growth and immunoactivity of R. ferrugineus larvae were compared with another model insect Galleria mellonella L. (Lepidoptera: Pyralidae). Although S. carpocapsae had a negative effect on the weight and mortality of R. ferrugineus, it was not able to replicate in the hemolymph with the same rates found for the moth. In vivo and in vitro effects of S. carpocapsae on the phagocytic responsesof the hemocytes of R. ferrugineus and G. mellone…

symbiontimmune systemSettore AGR/11 - Entomologia Generale E Applicatanematodeinsectred palm weevilbacteriapalm
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Riconfigurare i territori metroplitani. Forme di urbanizzazione e fenomeni di pressione insediativa sui sistemi di interesse naturale in Sicilia

2018

The consumption of the soil due to urbanization it is a phenomena already for many years under observations, but of which only the scientific environment has noticed the elevated environmental impact progress. From a disciplinary point of view, is possible to identify a line of research focusing on the analysis and identification of new morphologies of urbanization and on the interaction among different settlement patterns coexisting in a specific context. This reading complements with the scientific production about the forms of settlement pressure on environmental systems, producing change and deterioration on natural ecosystems and loss of biodiversity. A necessary reference for this lin…

tale percentuale se considerata per i comuni costieri supera il 75% del territorio urbanizzato. Nel caso dei sistemi naturali i fenomeni di pressione umana pesano su una situazione già critica data da una distribuzione puntuale delle aree protette. Il livello di frammentazione e isolamento di queste aree rischia di peggiorare. In Sicilia l'assenza di strumenti di valutazione ambientale e lo scollamento tra pianificazione urbana e regionale e pianificazione settoriale hanno determinato un inadeguato livello di controllo della pressione umana sui sistemi ambientali. Riguardo a questo quadro generale il presente documento presenta un chiarimento e una riformulazione del rapporto di reciprocità tra ambiente edificato e territorio aperto con l'obiettivo di individuare possibili strategie per gestire i fenomeni di dispersione urbana nel contesto metropolitano obiettivo principale delle politiche territoriali europee e di molte politiche nazionali degli Stati membri.Settore ICAR/20 - Tecnica E Pianificazione UrbanisticaIl consumo del suolo a causa dell'urbanizzazione è un fenomeno già da molti anni sotto osservazione ma di cui solo l'ambiente scientifico ha notato l'elevato impatto ambientale. Da un punto di vista disciplinare è possibile individuare una linea di ricerca incentrata sull'analisi e l'identificazione di nuove morfologie dell'urbanizzazione e sull'interazione tra i diversi modelli insediativi che coesistono in un contesto specifico. Questa lettura si integra con la produzione scientifica sulle forme di pressione insediativa sui sistemi ambientali producendo cambiamento e deterioramento degli ecosistemi naturali e perdita di biodiversità. Un riferimento necessario per questa linea sono gli studi sui processi di frammentazione (lineare concentrato misto) e quelli sulla segregazione degli habitat naturali e seminaturali (protetti o non protetti). Tali riferimenti si combinano con le analisi condotte sul processo di sostituzione dei sistemi naturali con l'ecomosaico artificiale. Lo stato dell'urbanizzazione in Sicilia è interessato dal fenomeno della dispersione urbana che a partire dagli anni Settanta ha contribuito fortemente a plasmare il territorio regionale sia dal punto di vista fisico che funzionale. Tale fenomeno ha interessato principalmente le aree marginali intorno alle aree metropolitane dove i terreni consumati dagli insediamenti a bassa densità abitativa rappresentano il 42% dell'intero territorio urbanizzatoSettore ICAR/21 - Urbanistica
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Progettare per lo sviluppo della competenza negli alunni: organizzazione didattica e controllo dei risultati

2016

Per l’insegnante un problema cruciale è come organizzare, a partire da particolari requisiti e vincoli, esperienze di apprendimento che contribuiscano ad accrescere negli allievi la comprensione delle acquisizioni culturali, la capacità di risolvere problemi con senso critico e autonomia, l’attitudine a operare scelte consapevoli. L’obiettivo del contributo è indagare le condizioni in cui gli insegnanti pianificano e realizzano un intervento didattico, quali difficoltà incontrano nelle fasi di sviluppo dell’azione programmata, quali esiti conseguono da attività di insegnamento ben progettate e condotte. In primo luogo, è stato osservato il lavoro di organizzazione didattica di un gruppo di …

teaching planvalutazionereflective practiceassessmentpratiche di insegnamentoazione riflessivainstructional designprogettazione didatticaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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