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Revista complutense de educación

2015

The incorporation of the European Credit Transfer System (ECTS) will pay off soon with the release of the first labor market new-plan graduates. In this study an initial assessment of the results is done by analyzing whether the curriculum (new-plan degree or old-plan degree) and the use of new teaching methodologies have led to significant differences in academic performance or if, on the contrary, they did not. These results suggest that this performance is higher for old-plan graduates, and also for those who have benefited from a new pedagogical tool (students from both the old and new plan). Data used corresponds to that from two different classes, one of them from an old-plan double d…

Labor Market Flexibility and Unemployment: New Empirical Evidence of Static and Dynamic Effects

2012

The aim of this paper is to analyze the relationship between labor market flexibility and unemployment outcomes. Using a panel of 97 countries from 1985 to 2008, the results of the paper suggest that improvements in labor market flexibility have a statistically and significant negative impact on unemployment outcomes (over unemployment, youth unemployment, and long-term unemployment). Among the different labor market flexibility indicators analyzed, hiring and firing regulations and hiring costs are found to have the strongest effect.

Smartphones y caída libre: Diseño y evaluación de una experiencia práctica

2019

RESUMEN: Este trabajo presenta el diseño y evaluación de una experiencia práctica sobre el movimiento de caída libre basada en la utilización de smartphones para comprobar si el aprendizaje de los estudiantes sobre este movimiento mejora al utilizar este tipo de dispositivos móviles. La evaluación de la experiencia práctica se ha realizado mediante un diseño pre-post en el que 47 estudiantes, matriculados en la asignatura 'Física y Química' de 4º de ESO, han contestado a un cuestionario con 6 preguntas de respuesta libre. Los resultados muestran que la experiencia práctica propuesta es eficaz ya que se obtiene una mejora estadísticamente significativa entre el pre-test y el post-test, tanto…

THE SCUOLA OFFICINA MECCANICA IN VILLAGGIO MONTE DEGLI ULIVI IN RIESI. READING AND ANALYSIS THROUGH SURVEYING.

2017

This research analyses in depth the project of one of the most representative work of the Modern Architectural Movement in Sicily – the Scuola Officina Meccanica, located in Villaggio Monte degli Ulivi, in Riesi (CL), designed by the architect Leonardo Ricci between 1962 and 1968. The main objective is to contribute to the conservation of the architectural work through its analysis and study for a careful and conscious restoration. The research methodology aimed to retrace the compositional and geometric principles that defined the design process and its unique configuration.

To detach or not to detach? The role of psychological detachment on the relationship between heavy work investment and well-being: A latent profile a…

2021

AbstractThis study focuses on two types of heavy work investment, namely workaholism and work engagement, and on psychological detachment from work. Both workaholism and work engagement refer to an intense work effort, yet with a different impact on work and personal life. Building on Stressor–Detachment Model (SDM), we examine how different levels of workaholism, work engagement, and psychological detachment influence different outcomes related to employees’ well-being (i.e., perceived health, negative affectivity, positive affectivity). Data were collected from 342 employees via online survey and analyzed by mean of latent profile analysis. Five employee profiles were identified: High-Det…

Investigations on standard pigments with multispectral and XRF analysis

2008

Las redes sociales y la innovación educativa. La experiencia del Geoforo. Balance anual de 2012

2012

El aumento de la participación en los foros ha facilitado el intercambio de opiniones y argumentos sobre la innovación educativa. Podemos definir este momento como la creación de una red social con intereses profesionales coincidentes: la mejora del aprendizaje de los hechos sociales, en especial los que tienen una característica geográfica. Los datos que se aportan en este balance anual nos indican que se está asentando el Geoforo allí donde hay grupos locales, lo que nos confirma que este blog es una red de redes.

El debate educativo de 1978 a través de Twitter. Una experiencia de formación de profesorado

2022

La comprensión del debate político que provocó la Constitución Española de 1978 en materia de educación puede resultar una tarea complicada para los futuros docentes. No obstante, se trata de un conocimiento de notable interés en la formación del profesorado. Con el fin de facilitar el aprendizaje de la legislación y paliar ese sentimiento de rechazo, estudios previos se han servido de Twitter como una herramienta facilitadora del aprendizaje. Por ello, el objetivo del presente estudio es doble: a partir de una actividad llevada a cabo en la formación inicial de futuros docentes, analizar la percepción del grado de conocimientos y motivación de los estudiantes implicados con el uso de esta …

Thematic and sociobibliometrial research analys of AEISAD Congresses (2010-2014)

2017

[ES] La siguiente ponencia traza una panorámica por la investigación desarrollada en España en el área de la investigación social aplicada al deporte aplicando para ello indicadores de carácter socioblibliométrico. Así se analiza la distribución de los trabajos por año, deporte investigado e idioma de publicación; la distribución de los trabajos por autores, género, filiación institucional (provincia, comunidad autónoma y país) y naturaleza pública, privada o mixta; el índice de colaboración por congreso y global (media del número de firmantes por trabajo). Igualmente se prestó atención a la identificación de los grupos de investigación y sus relaciones de colaboración, así como la red de i…

Le rôle de la syndication des capital-investisseurs dans le financement de l’innovation

2015

National audience