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Análisis de la enseñanza de conceptos cuánticos en la unidad de 'Estructura atómica de la materia' en libros de texto

2020

ResumenEn el artículo se analiza cómo se presentan conceptos cuánticos en la unidad de 'Estructura atómica de la materia' en los libros de texto de grado décimo en el área de química. El objetivo es indagar si en esta unidad se realiza la transposición de conceptos cuánticos básicos relacionados con la estructura atómica de la materia y cómo se hace. Para ello, se trabajó desde una metodología de análisis de contenido, con el uso de una rejilla de análisis. Las conclusiones permiten afirmar que los libros de texto analizados no utilizan los conceptos cuánticos para desarrollar la unidad de 'Estructura atómica de la materia'. Por el contrario, se presentan omisiones, yuxtaposición de concept…

lcsh:LC8-6691libros de textolcsh:Special aspects of educationGeneral Medicinelcsh:Ltransposiciónestructura atómica de la materiaEducació Investigaciólcsh:EducationCiència Ensenyament
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Ocnos : revista de estudios sobre lectura

2007

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen, palabras clave en español e ingles Se presenta la investigación que se está llevando a cabo en la Fundación para el Fomento de la Lectura Fundalectura (Bogotá. Colombia) sobre el funcionamiento de los comités que evalúan los libros para niños y jóvenes tanto literarios como informativos. En la primera parte, se describe el funcionamiento de los comités y los criterios de clasificación de los libros. En la segunda parte, la metodología que se utiliza para recoger los datos necesarios de la investigación. Por último, se presenta la finalidad de la investigación. ESP

lcsh:LC8-6691metodologíalcsh:Special aspects of educationLiterature and Literary TheorySocial PsychologyLC8-6691lcsh:Literature (General)libroliteratura infantil y juvenillcsh:PN1-6790ColombiafundaciónEvaluación de libros literariosevaluaciónSpecial aspects of educationEducationinvestigaciónevaluación de libros informativosLiterature (General)metodología de investigacióncomités de valoración de librosPN1-6790Ocnos
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'Share your experience'. Digital Storytelling in English for Tourism

2014

The main purpose of this article is to describe the experience achieved when implementing the practical classes of English for Tourism so as to bridge the gap between the professional world of the tourism industry and what students learn at the university. In this article we will first introduce the concept of Digital Storytelling (Lambert (1997), Gregori-Signes (2007-2010), Alcantud-Díaz (2008-2011) and briefly describe some of the projects that have already been developed at the University of Valencia as well as the use of digital stories in the promotion of touristic products. We will then argue that Digital Storytelling can be considered as a productive type of activity which fits the d…

lcsh:Language and Literaturelcsh:Philology. Linguisticscompetenceslcsh:P1-1091English for TourismICTsCEFRTurismeAnglèslcsh:Pdigital storytellingEducació InvestigacióCompetències professionals Ensenyament
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La investigació sobre la promoció de la lectura en la 2.0. Anàlisi de casos

2015

Resum: L’article presenta l’estudi de tres casos, experiències reals de promoció de la lectura amb l’ús de tecnologia virtual en centres escolars valencians durant tot el curs 2010-2011. La metodologia utilitzada segueix un enfocament bàsicament qualitatiu i secundàriament d’investigació-acció, ja que les dades resultants han estat utilitzades pels mediadors per millorar-ne la pràctica. Concretament, l’estudi dels tres casos es fa des de l’observació participant per a la recollida de dades que es completa amb l’entrevista, les històries de vida, el relat de vida i el qüestionari. Finalment, s’hi aplica el grup de discussió per a l’anàlisi i la interpretació i la triangulació com a mètode d’…

lcsh:Language and Literaturelcsh:Philology. Linguisticsestudi de casosLinguistics and Languagelcsh:P1-1091Philosophylectura i Web 2.0; investigació qualitativa; estudi de casoslectura i Web 2.0lcsh:Pinvestigació qualitativaHumanitiesLanguage and LinguisticsCaplletra. Revista Internacional de Filologia
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Regenerative Medicine as an Emergent Cluster in Tampere Region

2015

[EN]: Clusters are important for regional economies and emergent clusters are in a key position, as a means of adding more diversification to the current economic activity by involving new technologies and industries. Science-based industries may be the most promising in this regard since they are encouraged to develop and enhance the economic imaginaries of territories under the umbrella of radical innovations or in the name of broadening the current economic model based on mostly traditional industries. Regenerative medicine (RM) could be an example of these so-called emergent clusters. Regenerative medicine is highly dependent on academic research, which means that local territories must…

lcsh:Management. Industrial managementKnowledge managementMedicina InvestigacióEmerging technologieslcsh:BusinessDiversification (marketing strategy)CommercializationKomercjalizacjaCompetence blocInvestigació industrialManagement of Technology and InnovationWyłaniający się klasterBlok kompetencjiCluster (physics)Technology marketBusiness and International ManagementInnovationIndustrial organizationMercat InvestigacióRynek technologiibusiness.industryCommercializationMedycyna regeneracyjnaErikson's stages of psychosocial developmentInnowacjaEmergent clusterCluster developmentlcsh:HD28-70Tourism Leisure and Hospitality ManagementRegenerative medicineEconomic modelBusinesslcsh:HF5001-6182
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Characteristics of clinical trials in rare vs. common diseases: A register-based Latvian study.

2017

Background Conducting clinical studies in small populations may be very challenging; therefore quality of clinical evidence may differ between rare and non-rare disease therapies. Objective This register-based study aims to evaluate the characteristics of clinical trials in rare diseases conducted in Latvia and compare them with clinical trials in more common conditions. Methods The EU Clinical Trials Register (clinicaltrialsregister.eu) was used to identify interventional clinical trials related to rare diseases (n = 51) and to compose a control group of clinical trials in non-rare diseases (n = 102) for further comparison of the trial characteristics. Results We found no significant diffe…

lcsh:MedicineDiseaseGeographical locationslaw.invention0302 clinical medicineRandomized controlled triallawOutcome Assessment Health CareClinical endpointMedicine and Health SciencesRegistrieslcsh:ScienceClinical Trials as TopicMultidisciplinaryDrug MarketingPhase III clinical investigationSurvival RateEuropeOncology030220 oncology & carcinogenesisMeta-analysisComparatorsEngineering and TechnologyPhase II clinical investigationResearch Articlemedicine.medical_specialtyRandomizationDrug Research and DevelopmentResearch and Analysis Methods03 medical and health sciencesRare DiseasesInternal medicinemedicineHumansClinical TrialsEuropean UnionSurvival ratePharmacologybusiness.industrylcsh:RLatviaRandomized Controlled TrialsClinical triallcsh:QClinical MedicinePeople and placesElectronicsbusiness030217 neurology & neurosurgeryRare diseasePloS one
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La plantilla 3.0, un instrumento para conocer la música de la infancia: Revisión y validación

2015

Este trabajo se interesa por conocer la música de la vida diaria de los niños desde una mirada educativa1. Para estudiarlo el artículo ofrece un instrumento que permite conocer los elementos objetivos de la música que escuchan, prestando especial atención al entorno sonoro de mayor cobertura e impacto, el mediático. El instrumento constituye el paso inicial para estudiar los posibles efectos de la música y proponer alternativas educativas, porque la finalidad última de la investigación es la mejora de la educación. El desarrollo metodológico ha consistido en la creación del instrumento, la plantilla 3.0, y su aplicación, dando cuenta en este artículo de su revisión, características técnicas…

lcsh:Musical instruction and studyquantitative analysisbanda sonoramedia_common.quotation_subjectEducational qualityclasificaciónArtvalidación de instrumentosEducationcine y televisiónclassificationanálisis cuantitativoinstruments validationCiencias Sociales > Educación- Educación Musical - Métodos de investigación en educación musicalsoundtracklcsh:LlisteningescuchaCartographyHumanitiesfilm and televisionlcsh:MT1-960Musiclcsh:Educationmedia_commonRevista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM
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China-Finland Co-operation, Trade, and Investment: In Search of Common Ground

2015

The importance of co-operation with China has been growing in Finland and the rest of Europe in view of the rising global economic and political status of China and the interest in attracting Chinese investments. In Finland, government agencies have been established for this purpose, and regional and local governments are also actively involved. Delegation visits between China and Finland have been intensively on-going for some years, but matching interests and finding common ground for co-operation, trade and investment often still proves to be a challenging task. Based on interviews with Finnish representatives and on observing delegation visits, this paper explores the difficulties that …

lcsh:Political sciencekulttuurienvälinen viestintäcommon groundChinese investmentsco-operationtradelcsh:JFinland
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Suppression and mediation effect in psychosocial intervention: differences, similarities and examples

2013

El presente trabajo compara el efecto mediador y el supresor de una tercera variable. Ambos efectos parcelan la varianza de la variable dependiente (Y). La mediación es la reducción, tras introducir una tercera variable (Z) en el modelo, de la proporción de varianza explicada directamente por la variable independiente (X) en la variable criterio (Y) y la supresión es el incremento de la proporción de varianza explicada directamente por la independiente en la variable criterio, al incluir la tercera variable en el modelo. Se analizan las características y diferencias de cada efecto y se examina en qué situaciones se produce uno u otro. Cada situación, compuesta de tres variables correlaciona…

lcsh:PsychologyTerceras variablesPsychosocial researchlcsh:BF1-990Intervención psicosocialInvestigación psicosocialPsychosocial interventionSuppressor effectMediaciónSupresiónThird variablesMediator effect
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Participación de la mujer y redes de coautoría en las revistas españolas de Sociología

2009

Se analiza la participación de la mujer en las revistas españolas del área de la Sociología a lo largo del período 2001-2005, aplicando para ello técnicas bibliométricas y Análisis de Redes Sociales. Existe un predominio de los hombres (75,08% de los autores) frente a las mujeres (24,92%), pese a que estas últimas son mayoritarias en la finalización de estudios universitarios. La desigualdad se comienza a percibir desde el inicio de la trayectoria investigadora y profesional, intensificándose con el tiempo, de forma que sólo un número muy reducido de las mismas alcanza los puestos más elevados del escalafón académico, que se corresponden con los autores de más elevada productividad. En rela…

lcsh:Social Scienceslcsh:HXarxes socialsSociologiaInvestigacióPublicacionesInvestigaciónAnálisis bibliométricoDonesDiferencias de géneroRedes de autoresSociología
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