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Osallistava sävellytysmenetelmä musiikinopetukseen : peruskoulun opetussuunnitelman 2014 tavoitteita ja oppimisen ydinmetaforia toteuttamassa
2017
In my case study, I used two composing tasks to examine how the inclusive composing method (OSM) I have developed promotes the achievement of the aims of the new core curriculum for basic education 2014 and realises the core metaphors of learning. I have created a learning triangle tool to determine how the musical contents, the principles for developing working culture and the goals of music teaching, transversal competences and national education are linked with the latter. In addition to participation and the gaining and creation of knowledge, I included operative competences in these core metaphors. I examined the means OSM offers to evaluate how the students achieve the aims of musical…
Estudio cualitativo sobre las barreras y los factores facilitadores en la demanda de los Servicios Profesionales Farmacéuticos Asistenciales en las f…
2023
INTRODUCCIÓN Según estudios recientes, los Servicios Profesionales Farmacéuticos Asistenciales (SPFA) demostraron sus beneficios en la calidad de vida de pacientes y sistemas de salud. Los SPFA son actividades sanitarias prestadas desde la farmacia comunitaria (FC), para la prevención de enfermedades y la mejora de la salud mediante la optimización del uso y del resultado de los tratamientos. Sin embargo, en España existe un bajo porcentaje de farmacias comunitarias que ofrecen SPFA, a excepción de la dispensación, indicación farmacéutica, medida de parámetros clínicos, la educación/ información sanitaria y la formulación magistral ya arraigados en la profesión desde hace tiempo. OBJETIVO A…
Il contratto "adeguato". La protezione del cliente nei servizi di credito, di investimento e di assicurazione
2012
La tendenza degli intermediari finanziari a massimizzare le utilità ritraibili dalla prestazione dei servizi erogati senza porre attenzione alle esigenze della clientela è un dato costante degli ultimi anni. Il cliente ha progressivamente perso centralità e la qualità dei servizi offerti si è deteriorata. Il volume mette in luce la tensione verso la cooperazione con il cliente che emerge dalle normative primarie e secondarie, in gran parte di derivazione europea. Soffermandosi sulla protezione del cliente nei servizi finanziari, esso si concentra sulle regole di condotta dei prestatori dei servizi di credito, di investimento e di assicurazione nella fase che prepara la conclusione del contr…
La Cassazione conferma il proprio orientamento sullo jus poenitendi ex art. 30, comma 6, testo unico della finanza
2014
Talleres de Apoyo a la Investigación en CC Sociales: Fuentes y herramientas de información y evaluación Sexenios 2015. Área de Ciencias Jurídicas
2015
Taller impartido en la Biblioteca de Ciències Socials "Gregori Maians" sobre búsqueda de indicios de calidad en las revistas científicas con vistas a la convocatoria de la CNEAI de 2015. En el taller se buscan indicios de calidad en JCR, SJR así como en otras herramientas de evaluación como SPI, RESH, CIRC 2.0, Carhus+, MIAR, Latindex, Dialnet, Google Scholar Metrics, etc. Por último, se busca el número de citas recibidas en WoS, Scopus y Google Sccholar.
Sexenios 2015. Area de Ciencias Jurídicas
2015
Presentación realizada en el Salón de Grados de la Facultad de Derecho en diciembre de 2015 para informar sobre las novedades en la convocatoria anual de la CNEAI para la obtención de los sexenios.
Recuperar citas. Área de Ciencias Jurídicas
2016
Presentación del taller de formación "Recuperar citas: área de Ciencias Jurídicas" realizado en la Biblioteca de Ciències Socials "Gregori Maians" por la Sección de Publicaciones Periódicas y Apoyo a la investigación.
Trends analysis in the investigations realised from the data of the PISA Project
2016
Este estudio es parte de una investigación más amplia que pretende diseñar un modelo de análisis de evaluaciones de sistemas educativos que permita valorar su aportación para la cohesión social (Jornet, 2012). El punto de partida son investigaciones previas sobre el papel de las variables de contexto, de entrada y de proceso en las evaluaciones de sistemas educativos, que frecuentemente cuidan mucho más la justificación teórica y la calidad métrica de las variables de producto que estas otras, que finalmente ayudan a interpretar los resultados. En este caso realizamos revisión de los trabajos científico-académicos del corte empírico, publicados entre los años 2000 y 2012, que utilizan bases…
Assessing the profitability of investment projects using ordered fuzzy numbers
2019
Wstęp: U podstaw rozważań leży stwierdzenie, że większość podejść do budżetowania kapitałowego ma charakter deterministyczny. W rzeczywistości problemowi budżetowania towarzyszy niepewność i ryzyko związane z przetwarzaniem nieprecyzyjnych danych. Uwzględnienie tej niepewności nie tylko pomaga lepiej zmierzyć efektywność projektów inwestycyjnych, ale także rozszerzyć zastosowanie metod budżetowania kapitałowego w warunkach rzeczywistych lub niepewnych. Głównym celem artykułu jest opracowanie nowatorskiego podejścia do oceny opłacalności projektu inwestycyjnego w warunkach niepewności. Metody: Prezentujemy nowatorskie podejście uwzględniające niepewność w ocenie opłacalności projektów inwest…
Acceso y uso de la información y el conocimiento en Andalucía
2011
El libro recoge el informe realizado en 2008 para el Comité Andaluz para la sociedad del conocimiento. Supone una primera aproximación cualitativa al conocimiento de las motivaciones para el acceso y el uso de la información y el conocimiento en Andalucía.