Search results for "Indígena"

showing 10 items of 15 documents

Escuela y derechos: el caso Xakriabá

2015

El propósito inicial de documentar la novedad de las prácticas educativas desarrolladas durante el proceso de implantación de las Escuelas Indígenas de Minas Gerais (Brasil) condujo, a partir de la experiencia de campo realizada en el Área Indígena Xakriabá, a una descripción analítica más enfocada en las decepciones y contradicciones generadas a partir de tales supuestas prácticas y expresadas por los distintos actores del fenómeno. La escuela como derecho se contrapone a la escuela como obligación. Aquí se intenta rastrear algunas de las raíces filosóficas de este conflicto que corren paralelas a la historia de la civilización y operan, especialmente para Occidente, desde los comienzos de…

:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia de la educación [UNESCO]UNESCO::ANTROPOLOGÍA ::Etnografía y etnologíaHistoria de la educación:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Organización y dirección de las instituciones educativas [UNESCO]UNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia de la educaciónPolíticas educativas:SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Relaciones interétnicas [UNESCO]Derecho a la educación:CIENCIA POLÍTICA::Ciencias políticas ::Política educativa [UNESCO]Escuelas indígenas BrasilUNESCO::CIENCIA POLÍTICA::Ciencias políticas ::Política educativaUNESCO::SOCIOLOGÍA::Sociología cultural::Relaciones interétnicas:ANTROPOLOGÍA ::Etnografía y etnología [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Organización y dirección de las instituciones educativas
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El control constitucional de la justicia indígena en el Estado Plurinacional: el caso ecuatoriano

2016

El trabajo tiene por objeto estudiar las especificidades, particularidades, dilemas y desafíos que se le presentan al Órgano de control constitucional de la justicia indígena, la Corte Constitucional, al momento de realizar la evaluación constitucional de los actos de las autoridades indígenas que han resuelto conflictos internos con base en sus tradiciones ancestrales y su derecho propio; así como sus efectos para el Derecho Constitucional y el carácter democrático del Estado de Derecho. Este análisis tendrá en cuenta que esta modalidad de constitucionalismo plural quedó instaurado en el Ecuador a partir de la definición del Estado constitucional de derechos y justicia, plurinacional e int…

Derecho ConstitucionalControl constitucional:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOCiencias Jurídicas y DerechoJusticia Indígena
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Pluralismo jurídico en Bolivia. La coexistencia del Derecho indígena y el Derecho estatal en Bolivia

2016

A partir de la reforma constitucional de 1994 en Bolivia, se visibilizó a los pueblos indígenas y se reconocieron sus derechos, aunque inicialmente de manera tímida y con limitaciones establecidas inclusive por las leyes y no solo por la Constitución. Con la aprobación y puesta en vigencia de la CPE de 7 de febrero de 2009 , Bolivia se declara como un Estado unitario social de Derecho, comunitario, plurinacional, intercultural, que se funda en la pluralidad y pluralismo político, económico, jurídico, cultural y lingüístico; asimismo, reconoce expresamente la jurisdicción indígena originaria campesina a la cual coloca en igualdad jerárquica con las jurisdicciones ordinaria y agroambiental. D…

Derecho ConstitucionalPluralismo jurídicoBoliviaDerecho indígenaUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho y legislación nacionales::Derecho constitucionalDerechos humanos:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho y legislación nacionales::Derecho constitucional [UNESCO]
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Políticas educativas para la población indígena en Colombia: el caso de los Awá en el resguardo indígena de Mallama

2015

La presente investigación, titulada "POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA POBLACIÓN INDÍGENA EN COLOMBIA: EL CASO DE LOS AWÁ EN EL RESGUARDO INDÍGENA DE MALLAMA", ha sido elaborada como resultado del curso de Doctorado “Análisis de la Formación e Investigación Educativa en el Ámbito Formal y No formal”, en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad de Valencia, España. Es necesario plantear alternativas que ayuden al pueblo colombiano, a buscar mejores Políticas Educativas y que éstas, a su vez, fortalezcan el crecimiento social en general de sus aspectos más sobresalientes, con lo relacionado a la educación, desde un análisis de la Población Indígena Awá, del Resguardo Indígena de Malla…

Historia de la educaciónDesarrollo humanoRelaciones entre poderesDesarrolloPobrezaIndígena
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Transnacionalismo, multilocalidad y migración: estudio de caso con oaxaqueños de San Jerónimo Tlacochahuaya y Santa Ana del Valle

2011

Existe una abundante literatura sobre la migración de los oaxaqueños hacia destinos nacionales e internacionales enfocándose en la dinámica de la relación y mutua influencia de los migrantes, tanto en la comunidad de origen como en la de destino. Si bien el estudio de los dos polos, lugar de expulsión y de destino, es muy útil para entender el fenómeno, la dinámica de la migración es mucho más compleja. Elementos tales como la historicidad del fenómeno y las determinaciones que imprimen el género y la etnicidad hacen que las comunidades expulsoras de migrantes en Oaxaca sean, hoy en día, no sólo transnacionales sino plurilocales. Partiendo del planteamiento anterior, en el artículo se estud…

Migración Mexicana a Estados; Migración indígena; Transnacionalidad y multilocalidad; Migración y género; Migración y etnicidad:DEMOGRAFÍA::Demografía geográfica::Movilidad y migraciones internacionales [UNESCO]Migración y etnicidadUNESCO::DEMOGRAFÍA::Demografía geográfica::Movilidad y migraciones internacionalesMigración indígenaMigración Mexicana a EstadosMigración y géneroTransnacionalidad y multilocalidad
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Wordarrows: El poder representativo del lenguaje en la obra de no ficción de N. Scott Momaday

2012

This article focuses on two non-fiction works by Native American author N. Scott Momaday: his 1969 historical memoir The Way to Rainy Mountain and his essay collection The Man Made of Words. It specifically tackles performative conceptions of language in the Kiowa storytelling tradition, where words are experienced as speech acts that have the power to intervene in surrounding realities. Taking into account 20th century ethno-cultural and linguistic policies in the United States, the article also reflects on the role indigenous languages may play in contemporary Native American Literature, which has most often been written in English.

N. Scott Momaday; Kiowa; indigenous languages and cultures; history of the United States; Native American LiteratureLearning englishPerformative utteranceN. Scott Momaday Kiowa lenguas y culturas indígenas historia de los Estados Unidos literatura nativo-americana.IndigenousPower (social and political)indigenous languages and culturesKiowaHistory of the United StatesSociologyDiscurs--AnàlisiAnglès--EnsenyamentLiteratureHistory of the United StatesN. Scott Momadayhistory of the United Statesbusiness.industryDiscursos acadèmicsLinguisticsN. Scott Momaday Kiowa llengües i cultures indígenes història dels Estats Units literatura nativa-americanaWork (electrical)MemoirNon-fictionlcsh:PC1-5498Anglès aprenentatgelcsh:Romanic languagesbusinesslcsh:LNative American LiteratureStorytellingIndigenous languages and cultureslcsh:EducationLanguage Value
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En busca de un estatuto jurídico para los pueblos indígenas

2006

1. Introducción. 2. Su Estatuto Jurídico en el Derecho Comparado. 2.1. Los pueblos indígenas en América del Norte. 2.1.1. Canadá. 2.1.2. Estados Unidos de América. 2.1.3. México. 2.2. Los pueblos indígenas en América del Centro y del Sur. 2.2.1. Guatemala. 2.2.2. Nicaragua. 2.2.3. Belice. 2.2.4. Honduras. 2.2.5. Colombia. 2.2.6. Bolivia. 2.2.7. Ecuador. 2.2.8. Venezuela. 2.2.9. Perú. 2.2.10. Paraguay. 2.2.11. Brasil. 2.2.12. Chile. 2.3. Los pueblos indígenas en Oceanía. 2.3.1. Australia. 2.3.2. Nueva Zelanda. 3. La emersión de un Estatuto Internacional para los pueblos indígenas. 3.1. Los tratados internacionales celebrados con los pueblos indígenas. 3.2. La necesidad de un régimen específi…

Pueblos indígenasSubjetividad internacionalUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho internacional:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO::Derecho internacional [UNESCO]
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Estudio comparativo de la morfología de la superficie anterior de la córnea en dos grupos poblacionales ecuatorianos: indígenas y afroecuatorianos en…

2019

Introducción: El principal motivo de este estudio es determinar las características morfológicas de la superficie corneal anterior de dos grupos poblacionales en la provincia de Imbabura- Ecuador, obtenidos por medio de un topógrafo corneal de reflexión Tomey TMS– 4N. Metodología: Se incluyeron dos grupos poblacionales dentro de esta investigación. Se analizaron 100 ojos de 100 sujetos (mujeres 66, hombres 34) y como segundo grupo, a la población afroecuatoriana ubicada en la misma provincia, donde se estudiaron 95 ojos de 95 sujetos (mujeres 46, hombres 49). Rango de edad comprendido entre los 20 y 45 años. En todos los pacientes se realizó un examen de topografía corneal anterior mediante…

UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas::Otrasafroecuatorianos:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias clínicas::Otras [UNESCO]indígenasmorfología cornealtopografía corneal
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Parenté et organisation sociale chez les Wayùu. Retour sur la question

2021

Dans cet article, l’auteur revient sur certaines questions concernant le domaine de la parenté et de l’organisation sociale des Wayùu de la péninsule de La Guajira, dans la zone frontalière du nord de la Colombie et du Venezuela. Prenant pour point de départ le désaccord entre Goulet et Saler sur l’existence de catégories et de groupes de lignages et sur la place de ceux-ci dans le monde social des Wayùu, il opte pour le point de vue de Saler, à savoir que ces catégories peuvent être considérées non seulement dans les mythes au sujet de l’origine de la société wayùu, mais aussi dans les différents concepts qui réfèrent à l’ancestralité utérine commune d’un groupe de gens apparentés, ainsi q…

WayuuparentescodescendenciaWayùu people kinship descent Crow terminologies changes in kinship organizationSocial Sciences and HumanitiesWayùusociétés autochtones des basses-terres d’Amérique du SudCrow-Omaha terminologiesdescentsociedades indígenas de las Tierras bajas suramericanasterminologies crow-omahaAutomotive EngineeringSciences Humaines et SocialesascendanceIndigenous Lowland South America’s societiesSettore M-DEA/01 - Discipline Demoetnoantropologicheterminologías Crow-Omahaparentékinship
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Pueblos Indígenas, Derechos Humanos y Actividades Extractivas en Ecuador

2022

Los pueblos indígenas en Ecuador a lo largo de la historia han empleado distintos mecanismos de resistencia e incluso de rehuir del contacto con la población dominante, como en el caso de los pueblos indígenas en aislamiento Tagaeri y Taromenane. La historia ecuatoriana y la historia de las poblaciones indígenas en Ecuador ha sido condicionada por los distintos modelos de Estado-Nación, como también por los modelos de desarrollo y de continuidad de las prácticas coloniales en territorio indígena. A raíz del boom petrolero, la geopolítica ecuatoriana cambió drásticamente con el ingreso de actores transnacionales, como también del endeudamiento público con instituciones financieras internacio…

captura corporativatriángulo de hierroUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOderechos humanospueblos indígenasactividades extractivas
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