Search results for "Infanzia"

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Post-traumatic syndromes in childhood and adolescence. A handbook of research and practice V. Ardino (ed.) (2011), Wiley-Blackwell, Oxford

2011

sindorme post traumatica infanzia psicoterapia
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LEZIONE 15 – La pedagogia fondamentale e le altre scienze pedagogiche

2017

In questa Lezione viene esaminato il rapporto tra la pedagogia fondamentale e le altre scienze pedagogiche, sue articolazioni peculiari. È infatti la stessa pedagogia fondamentale a fondarle, specializzandosi nell’approfondimento di aspetti particolari dell’educazione, quali, per esempio, la società, la scuola, l’infanzia, la famiglia. Vengono pertanto passate in rassegna la pedagogia sperimentale, la pedagogia sociale, la pedagogia dell’infanzia, la pedagogia della scuola, la pedagogia della famiglia, la pedagogia del lavoro, la pedagogia interculturale, la pedagogia speciale, la pedagogia di genere, la didattica, tutte scienze pedagogiche che hanno col tempo costruito una propria identità…

social pedagogy pedagogy of childhood school pedagogy family pedagogy pedagogy of work intercultural pedagogy special pedagogy gender pedagogy didacticspedagogia sociale pedagogia dell’infanzia pedagogia della scuola pedagogia della famiglia pedagogia del lavoro pedagogia interculturale pedagogia speciale pedagogia di genere didatticaSettore M-PED/02 - Storia Della Pedagogia
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Insegnare a leggere e a scrivere. Linee metodologiche e pratica didattica

2008

Nel volume è presente una riflessione sulle caratteristiche e sulle modalità dell’insegnamento iniziale di lettura e scrittura, compito che gli insegnanti affrontano in modo sistematico nel corso del primo anno della scuola primaria, le cui attività preparatorie sono oggetto di attenzione già durante la scuola dell’infanzia. La domanda che si pone ogni insegnante quando, insieme ai suoi piccoli alunni, si avvia lungo il “travagliato” percorso di insegnamento-apprendimento di lettura e scrittura riguarda la scelta del metodo da utilizzare; infatti l’utilizzo di un “metodo didattico” ha il compito di facilitare ai bambini l’acquisizione e il padroneggiamento delle abilità ritenute essenziali,…

sperimentazionescuola dell'infanziascritturalingua scrittaalfabetizzazioneletturascuola primariametodi di insegnamentoSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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I videogiochi, gli stili di vita e la salute mentale di bambini e adolescenti

2007

videogiochi infanzia adolescenza
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