Search results for "Ink"
showing 10 items of 4279 documents
Satakielikuukautta sadalla kielellä
2016
Preparing pre-service teachers for inclusive pedagogy in multilingual and multicultural settings
2022
Yläkoulun suomi äidinkielenä- ja suomi toisena kielenä -oppimateriaalit monikulttuurisuuskasvatuksen välittäjinä
2015
Tässä tutkimuksessa pyrin selvittämään, miten oppilaiden monikulttuurinen tausta huomioidaan suomi äidinkielenä- ja suomi toisena kielenä -oppimateriaaleissa. Tutkin sitä, miten oppimateriaalien valinnoissa huomioidaan oppilaiden erilainen kulttuuritausta ja tuetaan heidän kulttuuri-identiteettinsä kehittymistä ja integraatiotaan. Tutkimukseni pohjaa opetussuunnitelman perusteisiin ja siihen kirjattuihin, monikulttuurisuuskasvatuksellisia näkemyksiä heijasteleviin tavoitteisiin. Tutkimus on perusteltu ja ajankohtainen, sillä lisääntynyt maahanmuuttajien määrä suomalaisissa kouluissa pakottaa tarkastelemaan ja pohtimaan, miten maahanmuuttajaoppilaiden tarpeet huomioidaan opetuksessa ja oppim…
IB-opinto-ohjauksen kehittäminen Ressun lukiossa
2005
Eri kieli- ja kulttuuritaustaiset oppilaat oppijoina – kielitietoinen opetus monikulttuurisen koulun näkökulmasta
2015
Vesalan yläasteen koulu on monikulttuurinen ja kansainvälinen koulu. Kielien ja kulttuurien kirjo näkyy koulun arjessa. Siksi kielitietoisuus ei ole vain äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksen osa, eikä vieraiden kielten opetusta vaan se näkyy kaikessa aineenopetuksessa. Kielitietoisuudesta hyötyvät kaikki: niin eri kieli- ja kulttuuritaustaiset oppilaat kuin ne, jotka puhuvat äidinkielenään suomea. Kielitietoisuus on yksi yhdenvertaisen koulujärjestelmän kulmakivistä. Se mahdollistaa erilaisille oppijoille yhdenvertaisen mahdollisuuden edetä opinnoissaan aina korkeakouluopintoihin asti. Kielitietoinen opetus on myös osa kansalaiseksi kasvamista, koska se tuo tarvittavat taidot yhteiskunna…
Overcoming Essentialism? Students’ Reflections on Learning Intercultural Communication Online
2022
The fields of intercultural communication (IC) and intercultural education are in flux and the paradigmatic shift is away from essentialist approaches on culture and interculturality towards seeing IC and interculturality as flexible, fluid, contradictory, political, and ideological constructs. This study presents a virtual exchange project, a joint introductory course on IC between a Finnish university and a French university. One of the objectives of the course was to provide students with a more critical, non-essentialist perspective on interculturality. This study presents an analysis of 32 students’ texts (learning logs) that are processed qualitatively using content analysis to find a…
Oikeinkirjoituksesta monilukutaitoon: suomalainen kirjoittamisen opetus ennen ja nyt
2017
Kirjoitustaidolla on Suomessa huomattavasti lukutaitoa lyhyempi historia, ja se on ollut lukutaitoa vahvemmin sidoksissa yhteiskunnalliseen asemaan. Tässä artikkelissa tarkastelemme, miten käsitys kirjoittamisesta ja sen opetuksesta on muuttunut yksilön taidosta kohti monilukutaitoa, jossa korostuvat yhteistyö ja erilaiset kirjoittamisen tavat, tavoitteet, viestintäympäristöt ja välineet. peerReviewed
Tulevaisuuden koulun aaltoja – Äidinkieltä ja monitekstitaitoja oppimassa
2012
Viime vuosien mediamaailman muutos tuo haasteita niin oppijoille kuin opettajille. Kommunikaation vallankumouksen myötä kuva on korvannut kirjoituksen ja ruutu kirjan (Kress 2003). Teksteistä on alettu puhua laajassa merkityksessä: kirjoituksen lisäksi luemme ja tulkitsemme päivittäin kuvallisia, äänellisiä, graafisia ja verkkotekstejä. Lapset oppivat ja tottuvat arjessaan käyttämään teknologiaa jo pienestä pitäen. Tämän päivän tekstit ovat paitsi multimodaalisia ja monimediaisia, myös teknologisia. Tässä artikkelissa kerrotaan Oulun yliopiston Future School Research Centerin hankkeista, joiden tavoitteena on tutkia ja kehittää uusia monitekstitaitojen sovelluksia teknologisissa oppimisympä…
An assessment of power abuse under ethics philosophies
2005
In this paper, power abuse is assessed under different philosophies of ethics, namely, principles of relativism, duty, and morality. According to the theory of relativism, the moral rightness or wrongness of specific acts or decisions varies between societies. In some contexts, it is not unusual for people in management positions to abuse of the discretion conferred on them, to secure particular benefits. Sometimes, culture condones such behaviour. Traditions, values and norms help establish ethical principles that specific societies follow. Principles of duty and morality, on the other hand, state that decision-makers owe a duty to their stakeholders. Absolute rules are used to rate the et…