Search results for "Institucional"
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Debate: Europa y Estados Unidos en el siglo XXI
2003
¿Para qué estudiar historia del arte en la universidad? Por unas humanidades visuales
2007
En el contexto de la reforma de las enseñanzas universitarias españolas para su incorporación al EFES, este artículo aborda la misión de ta Historia del arte en la educación superior, discrepando de la exclusivamente especializada y profesional que ha terminado imponiéndose, debido a la progresiva fragmentación de las humanidades en múltiples licenciaturas. Primero, describe su proceso de especialización disciplinar, con el objeto de subrayar el origen de las disfunciones que actualmente sufre, al no lograr una aceptable empleabilidad para sus numerosos egresados ni desempeñar la función cultural propia de las humanidades. A continuación, fundamentándose en la naturaleza humanística de la d…
El CEISA, un ejemplo de resistencia intelectual
2009
La internacionalização das universidades valencianas através do Twitter
2019
Internationalization policies are becoming very important in the institutional communication strategies of Spanish universities. Social networks are presented as the best channel to build the brands of universities in search of students and researchers to increase their international projection. This research analyzes how the five public universities of the Valencian Community take advantage of corporate communication through Twitter to increase their internationalization policies. The study shows that actions related to knowledge transfer and innovation dominate the institutional communication of the examined universities on Twitter. La internacionalización está cobrando gran importancia e…
La institucionalización de la Historia del arte en Valencia: de académicos a universitarios
2012
Este artículo es una primera aproximación al proceso de institucionalización académica de la Historia del arte en Valencia. En concreto, se ocupa del período constituyente de la disciplina como materia escolar en el currículum de los artistas formados en la Real Academia de Bellas Artes de San Carlos a partir de 1851 (bajo la denominación de 'Teoría e Historia de las Bellas Artes'), del carácter de la asignatura y de sus profesores, entre los que destacó Luis Tramoyeres Blasco (1854-1920). Para concluir este período fundacional con el importante salto cualitativo que desencadenó su incorporación como asignatura universitaria al plan de estudios de la Facultad de Filosofía y Letras en 1901 (…
Political practices of the judges in the city of Valencia. 14th -15th centuries
2020
L’anàlisi detallada dels compromisos personals i institucionals assumits públicament pels Jurats de la ciutat de València, en cronologies molt concretes, permet observar quines eren les principals preocupacions del govern municipal i avaluar en elles el grau de preeminència dels interessos del patriciat urbà. El creixent nombre de competències i obligacions adquirides per aquest executiu de govern se sincronitza amb el propi desenvolupament diacrònic de l’administració municipal. Les dades contingudes en l’acta del jurament institucional dels Jurats, documentada anualment des de 1325 als Manuals de Consells (llibres d’actes municipals) ens possibilita aquest estudi de base documental que pr…
¿Hundiremos el barco?
2002
La impostura de las cuentas nacionales
2004
Los Gs auxiliares del imperio
2005
Dinámica de la desmonetización de la economía rusa
2003
Este trabajo aborda el fenómeno de las transacciones no monetarias (TNM) en la economía rusa durante la transición. Para ello, se ofrece en primer lugar una descripción sucinta del fenómeno de la desmonetización rusa, exponiendo brevemente las principales modalidades de TNM y su evolución. A continuación se realiza la explicación de este fenómeno a partir del legado de rutinas de comportamiento soviéticas y de tres grupos de factores causales. En el último epígrafe, a modo de conclusión, se realizan algunas observaciones sobre el desmantelamiento del sistema de TNM en Rusia. Josep.M.March@uv.es