Search results for "Integra"

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Uso de harina de arroz integral germinada a partir de variedades ecuatorianas de grano largo para la elaboración de pan libre de gluten

2015

Se estima que el 1% de la población mundial sufre de celiaquía, enfermedad autoinmune con intolerancia permanente al gluten. Generalmente, los productos de panificación libres de gluten son elaborados a base de arroz de granos cortos. En este estudio se exploró el uso de arroz integral germinado de variedad de grano largo en el desarrollo de pan libre de gluten. Inicialmente, se evaluó el comportamiento tecnológico de seis variedades ecuatorianas de arroz de grano largo (INIAP 14, INIAP 15, INIAP 16, INIAP 17, F09 y F50) y su comportamiento como materia prima en la fabricación de pan sin gluten, así como establecer posibles correlaciones entre las características fisicoquímicas (propiedades…

UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos::Panadería:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos::Panadería [UNESCO]harina de arrozpan sin glutenarroz integral germinado
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La realidad local de la inmigración : El padrón municipal como forma de integración

2004

-Angeles.Solanes@uv.es

UNESCO::FILOSOFÍA::Filosofía social::Filosofía políticaAdministración local:FILOSOFÍA::Filosofía social::Filosofía política [UNESCO]Integración socialInmigraciónInmigración; Integración social; Administración local
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Nuevas medidas de emisión de neutrones en la desintegración beta de 85Ge, 85-86As, 91Br, 135Sb, 137-138Te y 138-139-140I

2023

En esta Tesis he determinado de forma experimental la probabilidad de emisión de neutrones en la desintegración β de los núcleos 85Ge,85,86As,91Br,135Sb, 137,138Te y 138,139,140I para los que las medidas previas mostraban errores relativamente altos y/o una gran dispersión. Estos núcleos son de interés 1) en tecnología nuclear, para cálculos de dinámica y control de reactores, 2) en astrofísica nuclear, para cálculos de la abundancia de elementos químicos pesados en el proceso de captura rápida de neutrones, y 3) en el estudio de la estructura de núcleos ricos en neutrones. Así, en este trabajo el énfasis se ha puesto en la mejora de las medidas y el análisis de los datos. Por ello se selec…

UNESCO::FÍSICA::Física atómica y nuclear ::Fisión nuclearadquisición de datosneutronesdesintegración betaequaciones de batemanUNESCO::FÍSICA::Física atómica y nuclear ::Estructura nuclearUNESCO::FÍSICA::Física atómica y nuclear ::Reactores nuclearesemisión de neutronesUNESCO::FÍSICA::Física atómica y nuclear ::Desintegración nuclear
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Captura y reproducción de imágenes 3D mediante sistemas de Imagen Integral. Diseño, implementación y aplicaciones

2014

Una gran mayoría de los usuarios de monitores para la visualización de imágenes tiene el deseo de migrar de los sistemas de visualización de imágenes bidimensionales (2D) a los sistemas de visualización de imágenes tridimensionales (3D), pero la realidad es que dicha migración no se está produciendo debido a que los sistemas disponibles en la actualidad tienen numerosas limitaciones y no satisfacen las expectativas de los usuarios. Esta insatisfacción proviene del hecho de que los sistemas 3D disponibles en la actualidad no son capaces de estimular los principales mecanismos que el cerebro emplea para percibir nuestro entorno en 3D. Junto con la Holografía, la Imagen Integral es la única té…

UNESCO::FÍSICA::Óptica ::Otrasimagen 3Dóptica:FÍSICA::Óptica ::Otras [UNESCO]imagen integral
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Geoestadística en regiones heterogéneas con distancia basada en el coste

2012

El germen de la presente tesis consistió en un problema aplicado, de ingeniería, al que pensamos que la Estadística como disciplina puede contribuir de manera significativa. Concretamente, se trata de la elaboración de mapas acústicos en entornos urbanos. Resuelto habitualmente de una manera determinista y aproximada, la valoración de la incertidumbre de los resultados es extremadamente deficiente en la mayoría de los casos reales. Este problema, siendo de naturaleza espacial, se puede ver como un problema de predicción geoestadística, a partir de un conjunto de observaciones de campo. La dificultad radica en que el fenómeno se sitúa en un entorno urbano, que posee una importante heterogene…

UNESCO::MATEMÁTICAS::Geometría::Geometría de RiemannUNESCO::MATEMÁTICAS::Análisis y análisis funcional::Algebras y espacios de Banachdistancias no euclídeasgeoestadísticaintegrated nested laplace approximations (INLA):MATEMÁTICAS::Análisis y análisis funcional::Algebras y espacios de Banach [UNESCO]:MATEMÁTICAS::Estadística [UNESCO]UNESCO::MATEMÁTICAS::Estadística:MATEMÁTICAS::Estadística ::Técnicas de predicción estadística [UNESCO]variedades riemannianasespacio pseudo-euclídeoestadística:MATEMÁTICAS [UNESCO]:MATEMÁTICAS::Geometría::Geometría de Riemann [UNESCO]UNESCO::MATEMÁTICAS::Estadística ::Técnicas de predicción estadísticakrigingUNESCO::MATEMÁTICASpredicción medioambiental
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El libro de texto de arte y las artes integradas en Brasil y España

2019

Este trabajo trata de la relación entre libros de texto de arte y propuestas de artes integradas por parte de educadoras y educadores artísticos de diferentes especializaciones. Esta investigación fue pensada buscando comprender mejor las realidades brasileñas y españolas de la educación artística, considerando no sólo las artes visuales, pero también la música, el teatro y la danza, y la forma en que propuestas integradoras son vistas y trabajadas. Además, vinculándolas a los libros de texto, busca elementos en común y diferentes entre la manera de trabajo de las y los profesionales participantes, así como la importancia del propio libro de texto de arte para ese fin. This work deals with …

UNESCO::PEDAGOGÍA::Otras especialidades pedagógicasEducación artísticaLibro de textoUNESCO::PEDAGOGÍA::Teoría y métodos educativosArtes integradasUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Otras especialidades artísticasDidáctica de las Artes
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La tecnología en el aula de lenguas. Estudio de la integración de los recursos tecnológicos en los centros de secundaria de l’Horta Nord (C. Valencia…

2021

Este informe de tesis incluye un estudio que analiza la incorporación real de la tecnología en los centros de secundaria de l’Horta Nord y la contribución de las aulas de lenguas a la alfabetización digital. Asimismo, presenta una propuesta didáctica para incorporar a las aulas de las materias de Lengua Castellana y Lengua Catalana que planifique y coordine las acciones necesarias para que estas materias contribuyan, de manera efectiva, al desarrollo de la alfabetización digital del alumnado. El estudio se articula en tres fases: el análisis de la integración tecnológica de los centros, la descripción de la contribución que las materias de lenguas están realizando al desarrollo de la compet…

UNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores [UNESCO]TICs:PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación [UNESCO]:SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo social [UNESCO]tecnologíaintegración de la tecnologíaalfabetización digitalUNESCO::SOCIOLOGÍA::Cambio y desarrollo socialUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educacióncompetencia digital
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La participación socio-política y cultural de las mujeres colombianas refugiadas en la Comunitat Valenciana

2021

El presente informe se presenta estructurado en dos grandes ejes temáticos y cada uno de ellos finaliza con un apartado de aportaciones y conclusiones del proceso participativo que se realizó a través del “taller formativo mujeres, exilio y paz”. o La participación de La Colectiva de Mujeres Refugiadas, Exiliadas y Migradas en la implementación del Acuerdo de Paz de Colombia y o Las luces y las sombras entorno a la situación de las mujeres refugiadas colombianas en la Comunidad Valenciana. En su elaboración se han incluido, material bibliográfico diverso (entre ellos los informes promovidos por Atelier en el marco del proyecto) y fuentes de información primarias, como son las propuestas y c…

UNESCO::SOCIOLOGÍAintegración social:SOCIOLOGÍA [UNESCO]refugiadas colombianasrefugiadas políticasparticipación social
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Community-Based Organisations’ Role in Refugee Integration : A Case Study in Kristiansand, Norway

2018

Master's thesis Global development and planning UT505 - University of Agder 2018 Refugees is one of the major concentration of the world without considering the borders or economic level of the country. Recently, Europe also has received large number of refugees. Norway has also received many refugees from conflict zones recently. When refugees arrive to the host country it is the country responsibility to start and conduct the refugee integration process. Norway has its own refugee integration plan, and municipalities are given more responsibilities in refugee integration process. I have selected the Kristiansand municipality as my research area which is one of the municipalities in Norway…

UT505RefugeesSocial capitalVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242CBOsRefugee IntegrationVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220
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Exploring the role of CBOs in the social integration of refugees : Case study in Kristiansand, Norway

2017

Master's thesis Global development and planning UT505 - University of Agder 2017 The arrival of refugees to European countries have increased with the conflicts around the world. However, the influx of more migrants in search of safety, better lives and work in the developed world continues to create a deep social cleavage. This thesis investigates some commonly neglected dimensions of forced migration and refugee integration. It examines the challenges refugees face in their everyday lives, and how CBOs address the challenges through their social integration programs and activities. Norway has a refugee integration plan and most of the responsibilities of the integration has been given to …

UT505Refugeessocial integrationVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Statsvitenskap og organisasjonsteori: 240::Offentlig og privat administrasjon: 242CBOsVDP::Samfunnsvitenskap: 200::Sosiologi: 220
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