Search results for "Intelectual"
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José Vidal-Beneyto
2010
Dinastías sociales
2003
Intelectual de referencia
2010
Literatura y Globalización. Un debate en los inicios del siglo XXI
2003
Ponencia de José Vidal-Beneyto en el marco del "V Congreso de la Fundación Caballero Bonald", 8-10 Octubre2003. La ponencia va seguida de una Mesa Redonda con José Vidal-Beneyto, Julio Pérez Serrano, Fernando Valls, Luis Javier Moreno.
La resistencia crítica
2008
José Vidal-Beneyto/Autor de "Memoria democrática"/Entrevista. "Estamos empantanados en la corrupción"
2007
Comentario
1978
Comentario
1978
Standard, estandarización y aplicación del artículo 102 TFUE a los conflictos sobre licencias relativas a derechos de propietad intelectual
2014
The standardization, de jure as well as de facto, gives rise to critical issues also in the field of antitrust law. Especially in recent years, the European case law and that of some member states have in particular dealt with the violation of the so-called FRAND commitments, which are undertaken by the holders of those patents that become essential for the implementation of the selected standard (Standard Essential Patents - SEPs). The EU Commission and the Courts have then several times applied the provisions on abuse of a dominant position to the attempt of the SEPs holders to prevent access to these patents by subjects that need them to operate in the downstream markets. The essay trace…
"Clase al revés". Nuevos escenarios en la formación didácticotecnológica de docentes de un Centro de Educación Especial.
2016
El uso de las TIC en educación está creciendo con el fin de mejorar y actualizar las metodologías didácticas para que se adapten tanto a la sociedad del conocimiento como a las capacidades e intereses de los estudiantes, a sus lenguajes de comunicación y a nuevas maneras de aprender (Jenkins, 2013). En ese contexto de evolución y cambio, las TIC se configuran como tecnologías inclusivas abriendo las posibilidad de innovación del sistema educativo también con aquellos estudiantes que presentan necesidades educativas especiales (n.e.e.) asociadas a algún tipo de discapacidad. La formación del profesorado supone por ello un elemento de primer orden (EADSNE, 2013). En ese sentido, investigadore…