Search results for "Intercambio"

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Globalización y ciudadanía

2008

Ponencia en el "XII Encuentro galego-portugués de Educadores por la Paz", 18-20 de abril de 2008, Vigo. Organizado por Xesús R. Jares.

SociedadMundializaciónSocial-liberalismoPazVidal-Beneyto JoséArmoníaMultinacionalesAgencias occidentalesPresidenteCIUDADANÍAMundializarPolíticaEconomíaGobernaciónDerechos humanosGlobalizaciónAntifranquismoOpresiónThink-tanksVoluntad políticaBanco MundialPoderEstabilidadDemocraciaBushResponsabilidad simbólicaPolisemiaEstados UnidosMundo mediáticoTecnologizaciónIntervenciones públicasRepresentación americana del mundoMalestarBlairGobernanzaGiddensProtecciónEducadoresUnescoDesarrolloEncuentroLIBERALISMOEducadorasIntercambios económicosDineroInformación
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La Vinculación Ciencia-Sociedad: Estereotipos y Nuevos Enfoques

2016

[ES]: La importancia social de la ciencia ha evolucionado notablemente desde mediados del siglo XX, dando lugar a un cambio en el enfoque y desarrollo de la actividad científica. En este contexto, se ha producido un aumento notable de los estudios que analizan en profundidad los procesos de intercambio y transferencia de conocimiento que se producen entre los investigadores y los agentes sociales, en gran medida para su promoción desde las políticas científicas e institucionales. Este artículo describe la evolución de los enfoques sobre las relaciones ciencia-sociedad y analiza los principales elementos de los procesos de intercambio y transferencia de conocimiento mediante un estudio empír…

Technologyintercambio y transferencia de conocimientoInvestigadoresorganismos públicos de investigaciónOrganismos públicos de investigaciónContext (language use)050905 science studiesResearchersScience-society linksIntercambio y transferencia de conocimientoEmpirical researchManagement of Technology and Innovation0502 economics and businessT1-995Culturas de investigaciónSociologyáreas científicasTechnology (General)Scientific activityResearch culturesT05 social sciencesPublic researchPublic research organisationsSocial agentsvinculación ciencia-sociedadEpistemologyVinculación ciencia-sociedadculturas de investigaciónORGANIZACION DE EMPRESASÁreas científicas0509 other social sciencesExchange and knowledge transferinvestigadoresKnowledge transfer050203 business & managementSocial relevanceScientific fields
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Los estudiantes de intercambio y el control del problema de polizones en los equipos de trabajo

2016

This study discusses a teaching experience that has been taking place at the School of Economics and Business at Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) since the academic year 2012-2013. We implement a self-evaluation mechanism: students working on group projects are required to deliver a joint declaration in which they asses their individual participation in the accomplishment of the joint task. The importance of this device is twofold. On the one hand, it reduces conflictivity among team members and, on the other hand, it delivers quantitative elements to the lecturer for grading the individual participation to the group report. The results of our experience provide evidence that foreign…

Treball en grupFree-riding problem:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]Estudiantes de intercambioEducaciónTeamwork group foreign exchange studentsPsicología y educaciónProblema del polizónEstudiant d'intercanviUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASTrabajo en equipoProblema del viatger de franc
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La escuela y el intercambio simbólico. Una relectura de los conocimientos curriculares

2018

La presente tesis doctoral aborda la temática de los conocimientos curriculares. A partir del Intercambio Simbólico, acuñado por Baudrillard en el ámbito de la sociología, lleva a cabo una relectura de los conocimientos mencionados a través del valor en los términos que dispone la teoría de la economía política. Para ello se sirve de la metodología del Pensar por Casos descrita por Passeron y Revel, cuyo fin es la construcción del Caso utilizado como excusa, pero también y simultáneamente, como guía para el desarrollo de la reflexión. Establecida la conveniencia de poner el foco en los Programas Formativos de Cualificación Básica (PFCB), teoría y práctica van entretejiéndose en un proceso r…

conocimientosvalorintercambio simbólicocurriculum:PEDAGOGÍA [UNESCO]lógicasUNESCO::PEDAGOGÍA
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Production et commerce, quelques aspects dans le nord de la Gaule romaine (Ier-IIIe siècle de notre ère)

2023

L’étude de l’économie de la Gaule romaine par les archéologues a traditionnellement privilégié l’analyse des lieux de production agricole et artisanale, ainsi que la diffusion des produits manufacturés. La large diffusion de produits à l’échelle du bassin méditerranéen et jusque dans les provinces septentrionales de l’Empire, voire en dehors, suggère une économie ouverte aux échanges à longue distance. Les recherches montrent cependant que la diffusion n’atteint jamais la totalité de l’Empire, voire du Bassin méditerranéen, si ce n’est de manière marginale. Par ailleurs, à l’écart des rivages de la Méditerranée, l’examen des mobiliers provenant de sites d’habitat conduit à nuancer la place …

craft[SHS.ARCHEO] Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistory[SHS.ARCHEO]Humanities and Social Sciences/Archaeology and Prehistoryéconomieproduction agricoleeconomíaéchangeexchangeintercambioGeneral Engineeringcommerceartisanateconomyproducción agrícolaGaule romaineAntigüedadagricultural productionRoman GaulartesanadocomercioAntiquitytradeGalia romanaComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Educación artística : revista de investigación

2013

Intentando mejorar cada día como docente y trazando un camino que pueda ayudar a otros, relato aquí algunas situaciones que me he ido encontrando en el instituto y me han llevado a reflexionar. A partir de la simple idea del buen humor en la escuela y replanteando el sistema y las inercias educativas podemos pensar en humanizar la escuela. Dentro de un sistema de educación de masas dedicado a satisfacer las necesidades de la maquinaria industrial (Guiroux,1990), cada vez encontramos más interesante hacer un esfuerzo para trabajar ciertas habilidades personales que creemos necesitan los y las adolescentes. Siendo conscientes de los errores que se cometen habitualmente en educación tratamos d…

desarrollo afectivomedios de enseñanzaeducación artísticaintercambio escolar
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Revista electrónica de investigación y evaluación educativa

2015

La investigación y la práctica relacionadas con el uso de estrategias empáticas en entornos educativos multiculturales se está revelando como una de las más eficaces vías para la lucha contra el sesgo intergrupal. El objeto del presente estudio es diseñar un instrumento de medición de la empatía intercultural en su componente afectivo, específico para la población española y hacia la población de origen marroquí, que permita diagnosticar este rasgo o capacidad antes de aplicar estrategias educativas en entornos multiculturales. Con este propósito se utilizaron dos muestras de estudiantes universitarios para realizar una validación cruzada y, mediante análisis factorial exploratorio (utiliza…

educación inter-culturalMarruecosescala de actitudinvestigaciónEducaciónEspañaafectividadPsicología y educaciónempatía:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAintercambio culturalEducationRELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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Los libros y los tapices como transmisores de memoria educacional femenina en el entorno cortesano de las Habsburgo-Trastámara

2023

Asociada al interés por la (re)presentación de una imagen ideal, la labor educativa jugó un relevante papel en el modelado de la condición femenina bajomedieval, sirviéndose de determinadas piezas para potenciar la transmisión de valores asociados con la virtud, el decoro y la devoción requeridas para una dama en la época. A través de este estudio trataremos de identificar las similitudes existentes entre los patrones educacionales asociados al uso de los libros y los tapices como transmisores sensoriales de instrucción femenina, ofreciendo nuevas lecturas acerca de su reciprocidad funcional y los parámetros de significación vinculados a su transmisión. Ambos compartían temáticas moralizant…

familiaVisual Arts and Performing Artsintercambio bienespromoción social“UNESCO:HISTORIA”carduchicorte monarquía hispánica
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Educación artística : revista de investigación

2013

El arte, la ciencia y el fenómeno migratorio son parte del cotidiano mundo que nos ha tocado vivir. No obstante a sus militarizadas fronteras y regímenes de control poblacional, el mundo globalizado que habitamos hoy, nos dispone de muchas herramientas para migrar de un país a otro, o de un sitio cibernético a otro, lo que se constituye como un elemento más de la identidad del creador. Este artículo aborda en primera instancia, el arte visual que se ha desarrollado en los últimos años y qué aporta al entendimiento identitario del fenómeno migratorio de sur a norte. Tal es el caso de la obra “Latino/a América” y de cómo el arte, en ese sentido, se constituye como un puente para la construcci…

migraciónartenuevas tecnologíasintercambio cultural
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Valorización de la paja del arroz: Nueva estrategia de remediación responsable de nitrato del ciclo integral del agua

2023

La valorización de residuos aborda el estudio de las condiciones necesarias para establecer como un residuo puede sustituir a otro material o hacer posible su transformación en un producto útil. Los residuos agroindustriales han aumentado considerablemente en los últimos años debido a la industrialización agrícola y ganadera, siendo uno de los principales desafíos actuales ya que su mala gestión provoca un serio problema medio ambiental desencadenando un deterioro progresivo del entorno. Actualmente se busca la transición de una economía lineal a una sostenible, donde las materias primas provengan de recursos renovables a través de su valorización, este modelo otorga un papel importante a l…

valorización de residuosUNESCO::QUÍMICAresinas de intercambio iónicoremediación de aguapaja de arroz
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