Search results for "Intercultural competence"
showing 9 items of 39 documents
CLIL-opetuksen merkitys elämänkulkujen rakentajana : kahden entisen oppilaan pohdintoja
2017
This article discusses the significance of CLIL education from the students’ perspective. Two former CLIL students, who received extensive English CLIL education in primary school in 1990s, were interviewed during the summer 2016. The purpose of this pilot study was to investigate the memories they had of CLIL and how they perceived its influence on their life courses. The interviews were analysed using thematic analysis with a theory-oriented framework. CLIL education had been a highly positive experience to both and they believed it had influenced their life courses pervasively. Due to CLIL, English had become an inherent part of their lives. CLIL had guided their professional choices and…
Kulttuurienvälinen osaaminen liikuntakasvatuksessa : opiskelijoiden kokemuksia turvapaikanhakijoille pidetyistä liikunnallisista kielityöpajoista
2017
Yhteiskunnan monimuotoistuminen heijastuu koulumaailmaan monella tavoin. Se näkyy erityisesti oppilaiden erilaisina kulttuureina ja uskontoina ja on luonut tarpeen kehittää liikunnanopettajien kulttuurienvälistä osaamista. Kulttuurienvälisellä osaamisella tarkoitamme muun muassa omien, kulttuurisidonnaisten ajatusmallien tiedostamista, vuorovaikutustaitoja sekä kykyä toimia eri kulttuureista tulevien ihmisten kanssa tilannekohtaisesti. Suomesta puuttuu lähes kokonaan tutkimus, jossa tarkastellaan kulttuurienvälistä osaamista liikuntakasvatuksen kontekstissa. Tartumme tähän aiheeseen selvittämällä liikunnanopettajaopiskelijoiden kokemuksia, kun he kohtasivat kulttuurisesti monimuotoisia ryhm…
- Experience Matters - : teachers' perceptions of multicultural education and their competence to teach children from different cultural backgrounds
2008
Intercultural competence as a succes factor of virtual multicultural teams : a case study on the team effectiveness of global HR teams
2010
This study’s main objective is to construct a model of intercultural competence for global virtual teams in order to investigate the influence of intercultural competence on multicultural virtual team effectiveness. This objective was investigated in two ways: Firstly, by reviewing existing models and concepts with the goal of listing contents of intercultural competence that improve the virtual multicultural team effectiveness sustainably. The findings in this section have been that all team members need to have a certain degree of intercultural competence. Intercultural competence is a set of skills, attitudes and knowledge which is developed gradually by experience and will never be comp…
Kokemusta korkea-asteelta : musiikinopettajien kulttuurienvälinen asiantuntijuus
2009
Tarkastelen tässä luvussa musiikinopettajien kulttuurienvälistä asiantuntijuutta ja kansainvälistymistä korkea-asteen koulutuksessa. Ensin tarkastelen inhimillistä pääomaa, jonka luonteva osa kulttuurienvälinen osaaminen on. Sen jälkeen esittelen tapaustutkimukseni. peerReviewed
Internationalisation as students' multilingual and intercultural competencies : Developing the whole curriculum
2022
Who am i : reconstructing cultural identity upon reentry
2012
The topic of this thesis is reentry adaptation and its effects on an individual’s cultural identity. The purpose of the study is to find out what kinds of problems may arrive during reentry adaptation, how identity is changed as a result of intercultural experiences, as well as what kinds of communication strategies help the entire adaptation process. The aim of the study is to examine what kinds of factors should be taken into account during reentry in order to make it easier on the returnees. In addition the aim is to investigate how individuals are able to comprehend their new cultural identity and in which ways they are able to communicate the possible changes to friends and family at h…
Thou shalt not write about... : a study of taboo content in Finnish EFL textbooks for upper secondary school
2012
Tabu on käsitteenä monimuotoinen ja vaikeasti määriteltävä, johtuen sekä niiden jatkuvasta muuttumisesta, valtavasta määrästä että niiden osittaisesta kulttuurisidonnaisuudesta. Tabuja ja tabukielen esiintymistä oppimateriaaleissa on tutkittu erittäin vähän, tutkimuksen keskittyessä lähinnä määrittelemään, mitkä aiheet ovat teoriassa tabuja maailmanlaajuisissa englannin kielen oppimateriaaleissa. Myös mahdolliset riskit, jotka liittyvät tabujen sisällyttämiseen oppimateriaaleihin ovat olleet tutkimuksen kohteena. Varsinainen empiirinen tutkimus tabujen esiintyvyydestä oppikirjoissa on kuitenkin jäänyt vähemmälle huomiolle. Tutkielmamme keskittyikin juuri tähän tutkimattomaan alueeseen. Tutk…
Developing Future Physical Education Teachers' Intercultural Competence: The Potential of Intertwinement of Transformative, Embodied, and Critical Ap…
2021
Purpose: This article is based on a study that explored learning processes related to intercultural competence of PE teacher trainees. The context of the study was the Faculty of Sport and Health Sciences at the University of Jyväskylä, Finland. The study was conducted in connection to two courses that focused on equality in physical education and sport in 2020–2021.Methods: Adopting an interpretive, as well as a critical approach, the authors focused on how the students described their conceptions and learning experiences. Based on their analysis they have then aimed to shed light on how interculturality, equality, equity, and diversity may be addressed in higher education in a more profou…