Search results for "Italian"

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Stagionalità del Web e processi d’apprendimento. Insegnare italiano L2 con Second Life.

2010

Italiano a stranieri mondi virtuali e-learning
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Le grammatiche e il sapere linguistico dei parlanti tra L1 e L2

2016

ci proponiamo di esaminare le caratteristiche dei principali manuali di grammatica dell’italiano come L1 e come L2 per esaminare quale tipo di lingua si propone nelle classi e quali possono essere alcuni problemi legati all’insegnamento della grammatica nel contesto dell’italiano contemporaneo dominato da una situazione di variabilità, in cui al concetto di standard si è progressivamente sostituito quello di neostandard. Se il testo di grammatica costituisce per gli alunni italiani lo strumento per la loro riflessione metalinguistica e per esercitare la loro competenza pragmatica, relativamente all'uso della lingua nelle varie situazioni comunicative, lo stesso testo è il primo contatto ed …

Italiano contemporaneo grammatica dell'italiano italiano L1 italiano L2
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Il diasistema nelle scritture dei semicolti. Il caso degli inediti di Bordonaro

2015

The writings of authors who have dialect as first language and are semi-illiterate, although extensively studied, represent a rich field that allows to focus on the coexistence of several varieties in contact within individual repertoires. In this perspective, they represent example of micro-diasystem in which it is possible to draw the interdependences between diamesic, diastratic, diatopic and diaphasic variation. The aim of this paper is to give a concrete example of such interdependences analyzing the linguistic (lexical, morpho-syntactic and textual) features of the unpublished production of Tommaso Bordonaro, a semi-illiterate from Bolognetta, a small village near Palermo in Sicily. T…

Italiano dei semicoltiSettore L-FIL-LET/12 - Linguistica Italiana
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L’italiano dei semicolti tra contatti e conflitti. Un’analisi dei quaderni inediti di Tommaso Bordonaro

2012

Italiano dei semicoltiSettore L-FIL-LET/12 - Linguistica Italiana
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L’apprendimento non formale: educatori dell’infanzia ed operatori

2018

Il contributo descrive un percorso di formazione sul book-sharing, organizzato dalla Scuola di Lingua italiana per Stranieri tra il 2017 e il 2018, rivolto a diverse figure professionali impegnate con bambini dai 12 e i 60 mesi.

Italiano per stranieri educazione lettura
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Nuovi criteri per la definizione di italiano regionale: tra (auto)rappresentazioni e realizzazioni effettive

2010

Italiano regionale
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La Guerra tra le righe: analisi linguistica di un epistolario in “italiano cólto” di Sicilia (1916-1918)

2015

Italiano regionale
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Dal padre ai figli: dialetto e italiano regionale di Sicilia in un epistolario (1903-1917)

2016

Italiano regionale di Sicilia lettere
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TRANSITIVITÀ, PASSIVO E ALTRE CONTINUITÀ. LE COSTRUZIONI PASSIVE CON SI TRA ITALIANO MODERNO E VARIETÀ MEDIEVALI.

2007

La ricerca analizza le caratteristiche semantico-funzionali e il comportamento sintattico di una peculiare espressione del passivo, realizzata attraverso l'uso del clitico riflessivo di terza persona si. L’attenzione è focalizzata principalmente su alcune varietà di italiano antico che, accanto alle molte analogie, esibiscono tuttavia caratteristiche spesso difformi rispetto alla lingua moderna. Tuttavia, poiché questo tipo di struttura non è esclusivo né dell'italiano né delle lingue romanze, si è ritenuto necessario proiettare l’analisi in una più ampia prospettiva interlinguistica. L'analisi, condotta all'interno di un framework di natura funzionale-cognitivista - sfruttando in particola…

ItalianoItalo-romanzo antico passivo costruzioni con "si" linguistica cognitiva transitività grammaticalizzazionekeywordsitaSettore L-LIN/01 - Glottologia E Linguistica
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E la lingua va

2017

ItalianoSintassiMutamento linguistico
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