Search results for "Jeunes"

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Formation et insertion des apprentis de niveau V, quelle relation rétablir ?

1990

International audience

BEPEmploi des jeunes[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAccès à l'emploiInsertion professionnelleNiveau VRelation formation-emploiCAP[SHS]Humanities and Social SciencesApprentiFormation technique courteChomage des jeunesEnseignement secondaire[SHS] Humanities and Social SciencesFranceComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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L'emploi n'est plus ce qu'il était, l'insertion non plus

1986

BEPEnseignement technique courtEnquête IVADevenir professionnel[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneEnseignement secondaireJeuneFranceInsertion professionnelle des jeunesCAP
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En Bourgogne, insertion des jeunes ayant un CAP ou un BEP

1983

Référence interne : 83026; A partir des résultats des deux enquêtes successives réalisées par le CEREQ, dans le cadre de l'observatoire national des entrées dans la vie active, l'auteur étudie les conditions d'insertion professionnelle de deux promotions de jeunes, sortant de formations techniques courtes (CAP et BEP) et son évolution en région Bourgogne. Une des finalités assignées à l'enseignement professionnel est de donner une formation qualifiante, de préparer les jeunes à une entrée directe dans la vie active. Que deviennent les élèves de l'enseignement technique court ? Dans quelles conditions ces jeunes s'insèrent-ils dans la vie active, à quatre ans de distance ? Comment a évolué l…

BEPEnseignement technique court[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationEmploi des jeunes[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement secondaireCondition d'insertionÉvolutionFranceInsertion professionnelle des jeunesPassage à la vie activeCAP
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L'insertion professionnelle des jeunes de niveau 5 en Franche-Comté en 1980

1983

Référence interne : 83024; Les données présentées sont le produit de l'enquête réalisée auprès des jeunes francomtois sortis d'année terminale de CAP ou de BEP au cours de l'année 1978-1979, et ayant quitté me système éducatif. Cette enquête, réalisée en 1980, appréhende la situation des jeunes neuf mois après leur sortie, en mars 1980, et les emplois qu'ils occupent, de façon à cerner leur devenir à la sortie du système éducatif, les conditions d'insertion dans la vie active, et les inter-relations entre caractéristiques de formation reçue, d'une part, et situation et caractéristiques d'emploi d'autre part.

BEPEnseignement technique court[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationEmploi des jeunes[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationSortant du système éducatifNiveau VInsertion professionnelle des jeunesRelation formation-emploiCAPEnseignement secondaireFrancePassage à la vie activeFranche-Comté
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Situation en Mars 1976 des élèves sortis en juin 1975 des classes terminales de DUT, BTS, BEP, CAP

1978

référence interne : 78010

BEPInsertion professionnelle des diplômés[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationInsertion professionnelle des jeunesCAPEnseignement supérieurBourgogneEnseignement secondaireFranceBTSChampagne-ArdennesDUTFranche-Comté
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L'insertion professionnelle des jeunes de niveau VI en Franche-Comté en 1977

1982

référence interne : 82003

BEPNiveau VISixième[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationCinquièmeEnseignement secondaireFranceInsertion professionnelle des jeunesCAPFranche-Comté
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L'insertion professionnelle des jeunes de Niveau IV en Bourgogne en 1977

1981

Référence interne : 81013

BEPQuatrième[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneEnseignement secondaireNiveau IVFranceInsertion professionnelle des jeunesCAP
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Barrio

2017

BanlieueréceptionJeunesse délinquante[SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art historycinéma
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Le syndrome du diplôme et le chômage des jeunes diplômés, le cas de la Haute-Volta

1983

Référence interne : 83046

Chomâge des jeunesAfriqueInsertion professionnelle des diplômés[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBurkina FasoDiplômeHaute-Volta
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Social rights of young people: The role of local and regional authorities

2020

En el marco de toda una serie de debates, resoluciones y otros instrumentos tendentes a fortalecer la integración, participación y compromiso de la juventud a nivel local y regional, este artículo pone el acento en los derechos sociales de los jóvenes garantizados por la Carta Social Europea. Subraya el papel esencial de los entes locales y regionales, en virtud de sus competencias en el ámbito social, para facilitar el acceso y el ejercicio efectivo de los derechos sociales por parte de los jóvenes; a tal efecto, se pone el énfasis en el cumplimiento de la Carta Social y su jurisprudencia como fuentes de inspiración para la acción local y regional en este terreno. El artículo hace un llama…

Comité Europeo de Derechos SocialesTurin ProcessEuropean Committee of Social RightsEntidades locales y regionalesEuropean Social CharterLocal and regional authoritiesProcessus de TurinYoung peopleProceso de TurínCharte sociale européenneCarta Social EuropeaComité européen des Droits sociauxPouvoirs locaux et régionauxJeunesse
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