Search results for "Järvelä"

showing 3 items of 3 documents

Soita ja laula kuin Näppäri : näppäripedagogiikan toteutuminen lyhytkurssilla

2012

Näppäripedagogiikka on kaustislaisen Mauno Järvelän (s. 1949) kehittämä kansanmusiikinopetustyyli, jota toteutetaan Näppäreiksi kutsuttavissa ryhmissä. Mauno Järvelä on koulutukseltaan klassinen viulisti, joka esittää aktiivisesti myös kansanmusiikkia. Näppäreiden opetus alkoi 1980-luvun puolessa välissä Perhonjokilaakson kansalaisopiston suojissa. Kansalaisopistotoiminnan lisäksi näppäripedagogiikkaan nojautuvaa opetusta annetaan nykyisin erilaisilla näppärikursseilla eri puolella Suomea. Näppäreiden ohjelmisto on alusta lähtien nojautunut lähinnä kaustislaiseen perinnemusiikkiin. Tutkielma keskittyy näppäripedagogiikan kuvaamiseen laadullisten tutkimusmenetelmien, kuten havainnoinnin ja h…

Mauno JärveläviulunsoitonopetuskansanmusiikkiNäppäripedagogiikka
researchProduct

”Siellä missä miehiä tehdään” – Mika Waltarin nuoruuden tuotanto ja sen vastaanotto sukupuolten rakentamisen paikkoina

2013

Arvio teoksesta Järvelä, Juha: Waltari ja sukupuolten maailmat. Helsinki: Avain. 2013. 265 s.

henkilöhistoriavastaanottolcsh:Anthropologyauthorial imagelcsh:GR1-950lcsh:D1-2009sukupuolihenkilökuvauslcsh:FolkloreSuomikirjallisuudentutkimuskaunokirjallisuusnaiskuvakirjailijakuvanaiseusJärvelä Juhareceptionkirjallisuuslcsh:GN1-890lcsh:History (General) and history of Europegender rolesliteraturelcsh:History (General)1920-luku1930-lukumieheysbiografiatlcsh:DWaltari Mikasukupuoliroolitkirjailijatmieskuvaperhehenkilöbiografiatgender historyromaanit
researchProduct

Kritiikin sisuksissa : Jari Järvelän trilogia kriitikkojen silmin

2011

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, mistä ja mitä kriitikot kirjoittavat, kun he kirjoittavat kritiikkiä. Tutkimuksessa etsittiin Jari Järvelän trilogian, Veden paino, Pieni taivas ja Kansallismaisema, kritiikeistä toistuvia asiasisältöjä, jotka ovat kriitikoiden mielipiteitä ja tuntemuksia teoksista. Asiasisällöt nousivat aineistosta, 68 kritiikistä, tiukan aineistopohjaisen lähiluvun ja diskurssianalyysin avulla. Tulosten asiasisällöt esiintyvät vähintään kolmasosassa kritiikeistä. Asiasisältöjä löytyi aineistosta 16, ja ne jakautuivat selvästi kolmeen eri pääryhmään. Ensimmäinen ryhmä koostuu asiasisällöistä, jotka ovat kirjallisuustieteen peruskäsitteitä. Toiseen ryhmään sijoittuivat…

lukijatkritiikkiJärvelä JarikirjallisuudentutkimusDiskurssianalyysireseptiotutkimus
researchProduct