Search results for "KAO"

showing 9 items of 219 documents

Politiikkaa reunoilla - turvapaikka harkinnassa : Suomen maahanmuutto- ja pakolaispolitiikka 1990-luvulla

2001

turvapaikkaoikeusmaahanmuuttoSuomiulkomaalaispolitiikkapakolaispolitiikkaEuroopan unionipakolaisuus
researchProduct

The Slow Violence of Deportability

2020

In 2015, Finland, like other European countries, received an unprecedented number of asylum seekers. Later, in the aftermath of what we prefer to call the ‘refugee reception crisis’, the deportation of those who had received negative asylum decisions began. The Finnish Immigration Service significantly tightened its policies after 2015. Increasingly strict asylum criteria have resulted in deportations at a level never seen before. Furthermore, protests against deportations have increased and become publicly salient. In this chapter we theorize deportation as a form of slow violence that hurts not only its main target but also people nearby. While a forced removal can be seen as a single, po…

turvapaikkapolitiikkamedia_common.quotation_subjectRefugeeImmigrationCriminologyrakenteellinen väkivaltamaastakarkotusmaassaolo-oikeusDeportationturvapaikkaoikeusdeportationPolitical scienceslow violenceturvapaikanhakijatmedia_commonasylum seekers
researchProduct

K°- K°, - D° and B° - B° oscillations in the Standard Model and beyond from unquenched Twisted Mass Lattice QCD

2013

El análisis del triángulo de unitariedad y la búsqueda de cotas restrictivas sobre las escala de nueva física requiere medidas precisas de las amplitudes de mezcla de las oscilaciones de mesones. El retículo proporciona una óptima herramienta no perturbativa para el cálculo de dichos elementos de matriz con incertidumbres del 1% y errores sistemáticos bajo control. La tesis se centra en el cálculo de los parámetros B, que controlan las oscilaciones de mesones, la masa del quark b y las constantes de desintegración fB y fBs a partir de QCD simulada en el retículo con fermiones Twisted Mass e incluyendo los efectos cuánticos de quarks dinámicos en el mar. A lo largo de esta tesis, a partir de…

twisted massUNESCO::FÍSICApseudoscalar decay constantsQCDbag parametersB-physicsflavour physicsUNESCO::FÍSICA::Física Teórica:FÍSICA [UNESCO]kaon physicsparticle physics:FÍSICA::Física Teórica [UNESCO]meson oscillationslattice
researchProduct

Kiireavusta innovatiivisten tietoyhteisöjen vahvistamiseen : ammattikorkeakoulujen työelämäkumppanit ja yhteistyö harjoittelujen järjestämiseksi

2007

Globalisaatio ja tietoyhteiskuntakehitys ovat 2000-luvulla haastaneet koulutusjärjestelmän uudistamiseen ja alueellisten talouksien vahvistamiseen. Ammattikorkeakoulujen odotetaan palvelevan erityisesti alueellisen elinkeinoelämän kehittämistä. Kansallisvaltioiden tasolla tietoyhteiskuntakehitystä on pyritty tukemaan vahvistamalla innovaatiojärjestelmiä. Suomalaisen innovaatiojärjestelmän visioiden mukaan ammattikorkeakoulujen tulisi toimia innovaatiojärjestelmässä erityisesti uuden tiedon soveltajina ja levittäjinä yhteistyössä yliopistojen ja yritysten kanssa. Korkeakoulutuksen duaalijärjestelmässä ammattikorkeakoulujen odotetaan toimivan yliopistoihin nähden työelämäläheisempänä pilarina…

utvecklingyrkeshögskoloryhteistyöammattikorkeakoulutpersonalasiantuntijatarbetspraktikharjoitteluelinkeinoelämäuniversitettyöelämätyöharjoitteluyliopistotsamarbeteinnovatiivisuusverkostotarbetslivopiskelijatkehittäminentyönantajatinnovaatiotarbetsgivarestuderandeinnovationerhenkilöstötyöpaikkaohjaajat
researchProduct

Challenging Transmission Modes of Teaching in Science Classrooms : Enhancing Learner-Centredness through Dialogicity

2017

There is an ongoing reform towards more inquiry-based teaching in school curriculum policy in South Africa. Reform towards more inquiry-based approaches is already integrated in pre-service teacher education programmes. As inquiry-based approaches have been gaining momentum worldwide, there is an increasing concern that dialogic interaction in classroom communication is being neglected. This is especially within teacher-orchestrated classroom interactions that should foster greater learner centredness and thus authentic scientific inquiry. In learner-centred teaching approaches, student contributions should be explicitly taken into account as part of classroom interactions in science. Learn…

vuorovaikutusTeaching methodcommunicative approachesdialogic teachingScience educationEducationdialogisuusPedagogyMathematics educationComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONSociologyCurriculumteacher education060201 languages & linguisticsDialogicScience instructiondialogic indicators05 social sciences050301 educationclassroom interactionsluokkaopetus06 humanities and the artstiedeopetusTeacher educationCategorization0602 languages and literatureActive learning0503 education
researchProduct

Oppilaiden osallisuus draamatyöpajassa : oppilaiden sanalliset aloitteet ja niiden seuraukset

2012

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin draamatyöpajassa syntynyttä vuorovaikutusta oppilaiden osallisuuden näkökulmasta. Tutkimuksessa haluttiin selvittää, mistä aiheista oppilaat tekivät työpajassa sanallisia aloitteita, ja mitä näistä aloitteista työpajassa seurasi. Tutkimusote oli laadullinen, ja tutkimuksen aineisto koostui yhdeksän oppitunnin mittaisesta työpajakokonaisuudesta. Työpajaa ohjasi kaksi teatterialan ammattilaista, ja siihen osallistui seitsemän erityisoppilasta. Aineiston analyysi toteutettiin videotallenteiden ja niistä tehtyjen litteraattien avulla. Analyysimenetelmänä käytettiin sisällönanalyysia, jossa oli viitteitä myös keskustelunanalyyttisesta lähestymistavasta. Työpaja …

vuorovaikutusluokkahuonevuorovaikutuserityisoppilasosallisuuserityisoppilaatluokkaopetusdraamakasvatusaloiteKvalitatiivinen tutkimusaloitteet
researchProduct

Oppilaiden toimijuuden kehittyminen terveystiedon oppituntien luokkahuonevuorovaikutuksessa

2016

Hanna Haatainen (2016). Oppilaiden toimijuuden kehittyminen terveystiedon oppituntien luokkahuonevuorovaikutuksessa. Terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto, terveyskasvatuksen pro gradu-tutkielma, 99 s., 4 liitettä. Oppituntivuorovaikutuksen avulla voidaan vaikuttaa oppilaiden toimijuuden rakentumiseen. Toimijuus viittaa yksilön aloitteelliseen toimintaan, kykyyn ottaa toimijan ja tekijän paikka sekä jakaa osaamistaan ja ottaa sitä muilta vastaan. Terveystiedon opetussuunnitelma ohjaa oppilaiden toimijuuden kehittämiseen, sillä terveystieto on oppiaineena oppilaslähtöinen, toiminnallisuutta ja osallistuvuutta tukeva. Opetussuunnitelman mukaan terveystiedon tehtävänä on kehittää oppil…

vuorovaikutusluokkahuonevuorovaikutuskeskustelunanalyysiluokkaopetustoimijuusDiskurssianalyysiopettajatoppilaatterveystieto
researchProduct

Toimivaa yhdysluokkaopetusta etsimässä : tapaustutkimus yhdysluokan 3-6 opettajien käytännön keinoista ja ratkaisuista toimivaan yhdysluokkaopetukseen

2000

yhdysluokkaopetus
researchProduct

"Tulee semmonen hyvä olo, että on tehnyt sen kanssa mahtavaa työtä!" : yhteistoiminnallisuus eri-ikäisten oppilaiden kesken yhteisötaiteen työpajoiss…

2016

Koskinen, Maaret. 2016. ”Tulee semmonen hyvä olo, että on tehnyt sen kanssa mahtavaa työtä!” Yhteistoiminnallisuus eri-ikäisten oppilaiden kesken yhteisötaiteen työpajoissa peruskoulun 1.-3.-luokilla. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. 92 sivua. Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää peruskoulun 1.-3.-luokan oppilaiden ajatuksia eri-ikäisten yhteistyöstä opetuskokeiluna järjestettyjen yhteisötaidepäivien aikana. Tutkimus on laadullinen tapaustutkimus, joka toteutui Yhteisöllisyyttä kouluihin yhteisötaiteen keinoin –hankkeessa osana toimintatutkimusta (Stringer 2014). Tutkimuskoulussa kehitetään eri-ikäisten yhdessä oppimista. Tutkimuksen aineis…

yhteistoiminnallisuusyhteisötaideyhteisöllisyysyhdysluokkaopetus
researchProduct