Search results for "KIR"

Yhdeksäsluokkalaisten käsityksiä tekstistä ja tekstitaidoista : kuvaus kahdelta Alavuden yläasteen yhdeksänneltä luokalta

2005

Teacher as creator: Orchestrating the learning environment to promote learner development

2022

Sociocultural theory (SCT) is a powerful basis for exploring and guiding L2 (second/foreign language) learner development. For the most part, however, the focus of classroom SCT-L2 has been on single activities, for example, teacher mediation of learners’ writing process or peer scaffolding. In this paper, we expand on these studies, building on Vygotsky’s (1997) metaphor of teacher as a creator of learner development. We propose how activities (1) where agency for guiding development lies with learners, (2) where the teacher takes the lead in guiding learner development, and (3) where opportunities for development emerge in dialogical interaction between the teacher and learners can be or…

Menetelmällistä rajankäyntiä ja tieteiden välisyyttä

2021

Marianne Silén: Sosiologian ja tilastotieteen rajoilla – faktorianalyysi rajakohteena. Acta electronica Universitatis Lapponiensis 301. Rovaniemi: Lapin yliopisto, 2021, 175 s. I S B N 978-952-337-248-1

Kaksi katastrofia, kolme tragediaa

2020

Arvio teoksesta Kroll-Smith, Steve. Recovering Inequality. Hurricane Katrina, the San Francisco Earthquake, and the Aftermath of Disaster. University Press of Texas. 2018. 198 s. ISBN 978-1-4773-1611-5. nonPeerReviewed

Mihin tarvitaan henkilökohtaisen elämän sosiologiaa?

2012

Sociology of personal life / Vanessa May (toim.). Hampshire : Palgrave Macmillan, 2011.

The sociology of professions and the study of the academic profession

2018

"Johon ei ole kajottu, ei voi ymmärtää" : seksuaalisen väkivallan ruumiillinen kokemus, häpeä ja kertominen Katja Ketun romaanissa Kätilö

2017

Käsittelen maisterintutkielmassani seksuaalisen väkivallan ruumiillista kokemusta, häpeää ja tapahtuneesta kertomista Katja Ketun romaanissa Kätilö (2011). Tarkastelen sitä, miten seksuaalisen väkivallan ruumiillinen kokemus kuvataan Kätilössä, ja millainen on seksuaaliseen väkivaltaan liittyvä häpeän dynamiikka. Ruumiillisuuden performatiivisen viitekehyksen kautta pyrin sellaiseen luentaan, jossa kokemuksen materiaalinen luonne tulee näkyviin. Tutkimukseni liittyy feministiseen kirjallisuudentutkimukseen, ja sen tieteidenvälisyys näkyy lähteissä, jotka kuuluvat esimerkiksi yhteiskuntatieteisiin ja sukupuolentutkimukseen. Analysoin Kätilöä esitellen sen omintakeista ruumiillista kerrontaa …

Kirjeisiin kirjoitettu sota : avioparin kirjeenvaihdossa rakentuvat merkitykset vuonna 1944

2015

Tarkastelen tutkielmassa isovanhempieni Helmi ja Reino Yli-Luukon vuonna 1944 jatkosodan aikana käymää kirjeenvaihtoa. Käytetty kirjeenvaihto katkesi viideksi kuukaudeksi, kun Reino Yli-Luukko jäi sotavangiksi heinäkuussa 1944. Kirjeenvaihdossa rakentuu kuva kirjoittajien tavoista kuroa umpeen poissaoloa, sen vaikutuksista toisen osapuolen kadotessa, ja miten yhteydet luodaan uudelleen aviomiehen palatessa viestiyhteyksien ulottumattomista. Tarkastelutapani sijoittuu uuden sotahistorian teoreettiseen viitekehykseen. Käsittelen aineistoa kahdesta eri näkökulmasta: pohdin sen käyttöön liittyviä tutkimus- ja eettisiä haasteita, ja analysoin sen sisältämiä diskursseja. Tulkitessaan tunnepitoist…

Interspecific information on predation risk affects nest site choice in a passerine bird

2018

Abstract Background Breeding site choice constitutes an important part of the species niche. Nest predation affects breeding site choice, and has been suggested to drive niche segregation and local coexistence of species. Interspecific social information use may, in turn, result in copying or rejection of heterospecific niche characteristics and thus affect realized niche overlap between species. We tested experimentally whether a migratory bird, the pied flycatcher Ficedula hypoleuca, collects information about nest predation risk from indirect cues of predators visiting nests of heterospecific birds. Furthermore, we investigated whether the migratory birds can associate such information w…

Literacy Skill Development of Children With Familial Risk for Dyslexia Through Grades 2, 3, and 8

2015

This study followed the development of reading speed, reading accuracy, and spelling in transparent Finnish orthography through Grades 2, 3, and 8. We compared two groups of children with familial risk for dyslexia, with or without dyslexia in Grade 2 (Dys_FR, n = 35 and NoDys_FR, n = 66) to a group of children without familial risk and dyslexia (Controls, n = 72). The Dys_FR group showed persisting deficiency especially in reading speed, and, to a minor extent, in reading and spelling accuracy. The Dys_FR children, contrary to the other two groups, relied heavily on letter-by-letter decoding in Grades 2 and 3. In children not fulfilling the criteria for dyslexia in Grade 2, the familial ri…