Search results for "KIR"
showing 10 items of 3870 documents
Einstellungen der DaF-Lehrer in den finnischen gymnasialen Oberstufen sowohl zur Informations- und Kommunikationstechnologie im Unterricht als auch z…
2017
Tieto- ja viestintätekniikka on nykyisin mukana koulujen arjessa ja myös ylioppilaskokeet ovat sähköistymässä. Lisäksi uuden lukion opetussuunnitelman mukaan opettajien tulisi osata käyttää TVT:tä entistä monipuolisemmin, jotta oppimistavoitteet täyttyisivät. Aiempien tutkimusten mukaan opettajilla on kuitenkin hyvin vaihtelevat taidot sen käytössä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten saksan kielen opettajat suhtautuvat tieto- ja viestintätekniikan käyttöön opetuksessa ja mitä mieltä he ovat sekä sähköisistä opetusmateriaaleista, että uudesta sähköisestä saksan ylioppilaskokeesta. Aineisto kerättiin teemahaastatteluilla, joissa haastateltiin kuutta (6) lukion saksanopettajaa…
Implementing structured document production to support enterprise content management
2017
Within enterprise content management (ECM), the major goal is to develop and deploy systematic solutions for managing documents and other content items. ECM implementation concerns the development and deployment of new content management solutions and practices in an organization. Extensible Markup Language (XML) offers a standardized format for documents supporting the management and preservation of documents as structured documents. However, the deployment of XML may require a demanding standardization process, changes in work practices, and new tools for document management. Consequently, this research explores the implementation of structured document production environments. The focus …
Ylioppilastutkinto sähköistyy : kuvan ja videon merkitys vieraan kielen kuullun ymmärtämisessä
2017
Posteri Suomen soveltavan kielitieteen yhdistyksen (AFinLA) syyssymposiumissa, Turku, 10.–11.11.2017. Muutokset yhteiskunnassa ja opetussuunnitelmissa sekä ylioppilastutkinnon sähköistyminen ravistelevat kielitaidon arviointiin liittyviä käsityksiä ja käytäntöjä. Lukion opetussuunnitelman perusteissa ei enää nähdä kuullun ymmärtämistä erillisenä taitona, vaan ”taito tulkita tekstejä” sisältää kaikenlaisen syötteen tulkinnan. Yksi luonnollisin lähtökohta kielikokeiden uudistamiselle on audiovisuaalisen aineiston sisällyttäminen kuullunymmärtämiskokeeseen. Emme kuitenkaan tiedä, millaisia vaikutuksia videon, valokuvien ja kuvasarjojen käytöllä on kokeen suorittamiseen. Multimodaalisuus, eli u…
Ympäristövastuullisuuden edistäminen seurakunnissa : johdon rooli työntekijöiden sitouttamisessa
2016
Suomen evankelisluterilaiset seurakunnat toteuttavat monien yhteiskunnallisesti merkittävien tehtävien ohella vastuullista ympäristötoimintaa. Työkaluksi siihen on kehitetty seurakuntien vapaaehtoinen ympäristöjärjestelmä, Kirkon ympäristödiplomi. Diplomin vaikuttavuutta voidaan parantaa johdon sitoutumisella ja työntekijöiden sitouttamisella ympäristötoimintaan. Tutkielmassa sitoutuneisuutta kartoitettiin kyselyllä, johon vastasi 50 Oulun hiippakunnan seurakuntien johdon edustajaa sekä diplomiseurakunnista, että seurakunnista, joissa ei ole diplomia. Lisäksi tarkasteltiin sähkönkulutusta yhtenä ympäristökysymyksenä ja selvitettiin sähkönsäästöön sitoutumisen vaikutusta seurakuntien sähkönk…
Nulla dies sine linea : avauksia Erkki Melartinin vaikutteisiin, verkostoihin ja vastaanottoon henkilö- ja reseptiohistoriallisena tutkimuksena
2008
Tuire Ranta-Meyer tutki väitöskirjassaan suomalaisessa musiikkielämässä 1900-luvun alkupuolella vaikuttanutta säveltäjä Erkki Melartinia (1875 - 1937) eri rooleissaan ja aikakautensa musiikillisessa yhteiskunnassa. Säveltäjäntyönsä lisäksi Melartin toimi kapellimestarina ja pitkäaikaisena konservatorion johtajana, musiikinteorian ja sävellyksenopettajana sekä erilaisten järjestöjen ja asiantuntijalautakuntien jäsenenä. Ranta-Meyerin työ on ensimmäinen Erkki Melartinista tehty väitöskirja.Ranta-Meyer tarkasteli Erkki Melartinin omia opettajasuhteita, pedagogisia vaikutteita ja verkostoja sekä institutionaalista kehittäjän roolia nykyisin Sibelius-Akatemiana tunnetun oppilaitoksen johtajana j…
Semi-automatic literature mapping of participatory design studies 2006--2016
2018
The paper presents a process of semi-automatic literature mapping of a comprehensive set of participatory design studies between 2006--2016. The data of 2939 abstracts were collected from 14 academic search engines and databases. With the presented method, we were able to identify six education-related clusters of PD articles. Furthermore, we point out that the identified clusters cover the majority of education-related words in the whole data. This is the first attempt to systematically map the participatory design literature. We argue that by continuing our work, we can help to perceive a coherent structure in the body of PD research.
Research literature clustering using diffusion maps
2013
We apply the knowledge discovery process to the mapping of current topics in a particular field of science. We are interested in how articles form clusters and what are the contents of the found clusters. A framework involving web scraping, keyword extraction, dimensionality reduction and clustering using the diffusion map algorithm is presented. We use publicly available information about articles in high-impact journals. The method should be of use to practitioners or scientists who want to overview recent research in a field of science. As a case study, we map the topics in data mining literature in the year 2011. peerReviewed
100+ Metrics for Software Startups : A Multi-Vocal Literature Review
2018
An examination of nonresponse in a study on daily family life: I do not have time to participate, but I can tell you something about our life
2012
The aim of this study was to look at the issue of nonresponse and self-selection bias in the context of a family study on daily family life. Data on the participating families and refusers were gathered as part of the wider Palette study in which questionnaires and diaries were used as data collection methods. On the basis of these data (N = 208 participating families and 119 refuser families), we profile the families left outside the study. The parents who declined to participate in the Palette study were asked to fill in a short refusal form, which included questions concerning their family background and reasons for refusal, and they were also asked to write freely about their everyday l…
Thou shalt not write about... : a study of taboo content in Finnish EFL textbooks for upper secondary school
2012
Tabu on käsitteenä monimuotoinen ja vaikeasti määriteltävä, johtuen sekä niiden jatkuvasta muuttumisesta, valtavasta määrästä että niiden osittaisesta kulttuurisidonnaisuudesta. Tabuja ja tabukielen esiintymistä oppimateriaaleissa on tutkittu erittäin vähän, tutkimuksen keskittyessä lähinnä määrittelemään, mitkä aiheet ovat teoriassa tabuja maailmanlaajuisissa englannin kielen oppimateriaaleissa. Myös mahdolliset riskit, jotka liittyvät tabujen sisällyttämiseen oppimateriaaleihin ovat olleet tutkimuksen kohteena. Varsinainen empiirinen tutkimus tabujen esiintyvyydestä oppikirjoissa on kuitenkin jäänyt vähemmälle huomiolle. Tutkielmamme keskittyikin juuri tähän tutkimattomaan alueeseen. Tutk…