Search results for "KIR"

showing 10 items of 3870 documents

Kotimaisilla kielillä julkaistu tutkimus palvelee monia

2022

Pääkirjoitus 3/2022

tiedelehdetEmbryologysuomen kieliruotsin kielipääkirjoituksetCell Biologytiedejulkaiseminenpolitiikantutkimuspääkirjoituskotimaiset kieletkielipolitiikkaPääkirjoitukset517 Valtio-oppi hallintotiedeAnatomytieteellinen julkaisutoimintaDevelopmental Biology
researchProduct

Tiedejulkaisemisen eetilliset postulaatit

2021

tiedelehdetPääkirjoitusHF5001-6182hyvät käytännötvastuullisuustutkimusetiikkaLabor. Work. Working classBusinesspääkirjoitukseteettisyysHD4801-8943tieteellinen julkaisutoimintaTyöelämän tutkimus
researchProduct

Tiedelehden kehittämisestä ja työelämän tutkimuksesta

2019

tiedelehdetPääkirjoituslcsh:HD4801-8943tutkimuspääkirjoituksetlcsh:Labor. Work. Working classtyöelämälcsh:Businesslcsh:HF5001-6182Työelämän tutkimus
researchProduct

Mikä on Avoimen tiedon keskus?

2016

tiedeviestintäjoukkoistaminenkansalaistiedekirjastotmuseotopiskeluAvoimen tiedon keskustutkimusavoin tiedeavoin tieto
researchProduct

Uusi vuosi ja uudet kujeet

2019

tiedeviestintäliikutaliikuntatiedeliikunta-alatutkimuspääkirjoituksetaikakauslehdet
researchProduct

Miten oppikirjat tukevat oppijan kielitietoista toimintaa? : Kielitietoisuus KUPERAn arviointi- ja tutkimushankkeen oppikirja-aineistossa

2020

Kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoinen perusopetus KUPERA on Helsingin yliopistossa vuosina 2019­­–2020 toimiva hanke, joka jakautuu kahteen osaan: materiaalihankkeeseen ja arviointi- ja tutkimushankkeeseen. Molempien osahankkeiden tavoitteena on tuottaa tutkimusperustaisia työkaluja, joilla kehittää ja arvioida koulun kulttuuriseen, katsomukselliseen ja kielelliseen moninaisuuteen liittyviä toimintatapoja erityisesti perusopetuksessa. Hanketta rahoittaa Opetushallitus. Tässä artikkelissa avaamme KUPERAn arviointi- ja tutkimushankkeen lähtökohtia ja kysymyksenasetteluja. Hankkeen tutkimustavoitteet ovat laajat, joten tässä artikkelissa keskitymme niistä yhteen: oppikirjojen kielitietoisuud…

tiedonalojen kieletpedagogiikkamonikielinen pedagogiikkaoppikirjatoppikirjatutkimuskielitietoinen opetuskielitietoisuus
researchProduct

Selvitys Tieteen linkkitalosta

2007

tiedonlähteetaihehakemistotInternetarkistotsuunnitelmatkirjastottietokannattiedonhakuportaalit
researchProduct

Linkkilistasta virtuaalikirjastoksi : Internet-aihehakemiston rakentaminen ja ylläpito kirjastossa

2000

tiedonlähteetaihehakemistotvirtuaalikirjastotInternetCSC - Tieteelinen lasketaViikin tiedekirjastosuunnitelmatkirjastotOulun yliopiston kirjastoKuopion yliopiston kirjastoTeknillisen korkeakoulun kirjastoJyväskylän yliopiston kirjastotiedonhaku
researchProduct

Suomen Sukututkimusseuran julkaisut historiantutkijoiden resursseina ja julkaisufoorumeina

2021

tiedonlähteethistoriantutkimustieteentutkimusjulkaisuthistoriankirjoitushistoriantutkijatsukututkijatsukututkimustutkimushistoriaGenostieteellinen julkaisutoiminta
researchProduct

Exploring the Collaborative Synthesis of Information During Online Reading

2019

This descriptive study sought to understand the complexities of integrative processing during collaborative online reading. Student pairs constructed a collaborative understanding while reading online information about a controversial issue by connecting, combining and organizing information that originated from prior knowledge, self-selected online texts, and discussions during an online inquiry task. Thirty-eight students from an upper secondary school in Finland worked in pairs to read online information and write an essay with the help of an argument graph tool. Primary data sources consisted of: prior knowledge; discussions; notes recorded with a graphic representational tool; video ca…

tiedonlähteetverkkojulkaisutInternetrepresentational toolsmonilukutaitoyläkoululaisetdigital literacyonline readingyhteisöllinen oppiminencollaborationmultiple document literacykirjoittaminen
researchProduct