Search results for "Keat"

showing 10 items of 27 documents

"If Mine Had Been The Painter's Hand": When Wordsworth And Keats Re/Un-Write Paintings

2010

International audience

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/LiteraturePoetry and Poetics[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureKeatspoésieromantismerepresentationromanticismpeintureComputingMilieux_MISCELLANEOUSWordsworth
researchProduct

« Retour vers l’humain : présences de John Keats dans Hypérion et La Chute dʼHypérion, de Dan Simmons »

2014

International audience

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureKeatsbiographiescience-fiction[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/LiteratureécriturehumainComputingMilieux_MISCELLANEOUS
researchProduct

Lettres et poèmes de John Keats: portrait de l'artiste

2000

International audience

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureKeatsromantismepoèmeslettres[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/LiteratureComputingMilieux_MISCELLANEOUS
researchProduct

An English Poet in Scotland: John Keats's Letters To His Brother Tom

2005

This paper studies the letters John Keats sent to his brother during his walking tour of Scotland. This means of expression provided the young poet with a medium in which to share his doubts and shocks when confronted with what was still a very foreign country for an Englishman at the time. The article first shows how letter-writing plays a part in creating distance from unpleasant experiences, mostly thanks to humour. It then moves on to a study of Keats's reactions in front of the Scottish landscape and Burns's cottage and tombstone, two aspects of Scotland he had been eager to discover. The language in the letters thus gradually becomes more literary, and the last part of the article foc…

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureScotlandKeatsletter-writingromanticism[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/Literaturetravelpoetry
researchProduct

« Entre transparence et opacité : quelques textes autour de la vie du poète caméléon »

2014

International audience

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literaturebiographie[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/LiteraturetransparenceComputingMilieux_MISCELLANEOUSJohn Keats
researchProduct

Sokean ja vaikeasti heikkonäköisen lapsen koulunaloitusvalmiudet : taitojen ja tuen tarpeen arviointi

2017

Tässä laadullisessa tutkimuksessa on kehitetty menetelmä, jonka avulla sokeiden ja vaikeasti heikkonäköisten esiopetusikäisten lasten taitoja ja tuen tarpeita voidaan arvioida ja seurata. Menetelmän avulla voidaan siirtää tietoa lapsen siirtyessä esiopetuksesta kouluun. Menetelmässä huomioidaan sokean ja vaikeasti heikkonäköisen lapsen kehityksen erityispiirteet. Menetelmälle annettiin nimeksi SoLa kohderyhmän, sokeiden ja vaikeasti heikkonäköisten lasten mukaan. Menetelmän kehittämistä varten koottiin tietoa sokeiden ja vaikeasti heikkonäköisten lasten kehitystä koskevasta kirjallisuudesta, Suomessa käytössä olevista esiopetusikäisten lasten arviointimenetelmistä ja näkövammaisten lasten e…

arviointimenetelmätkoulunaloitusvalmiusesiopetustiedonsiirtoKvalitatiivinen tutkimussokeatkouluvalmiusesikouluikäisetsiirtymävaihenäkövammaisuuskoulukypsyysnäkövammaisetarviointisokean lapsen kehityssokeus
researchProduct

Rahan, vallan ja rakkauden kolmiodraama : perheyrittäjyys, omistajuus ja vallankäyttö televisiodraamasarjassa Puhtaat valkeat lakanat

2014

family businessthe three circles modelOranen RaijavallankäyttöfictiontelevisionyrittäjyysyrityksetsisällönanalyysiPuhtaat valkeat lakanat (televisio-ohjelma)tapaustutkimusimage of entrepreneurdraamasarjathermeneutiikkamielikuvattelevisiosarjatdramaomistajuusperheyritykset
researchProduct

Cognition in Interaction : Challenges in Assessing Persons with Sensory and Multiple disabilities

2021

This article reports a qualitative study of cognitive assessments of three teenagers with sensory and multiple disabilities, including moderate to profound developmental disability. The aim was to evaluate the possibilities for adapting standardized tests and the implementation of interactional partnership in assessment. Cognitive assessments were made with an individually-adapted psychological assessment tool, the Bayley Scales of Infant and Toddler Development. The assessment situations were video-recorded and analyzed based on sociocultural theories of early interaction, dynamic assessment, and the bodily-tactile modality of cognition. The results showed that the requirements for assessm…

kognitiiviset taidotkognitiokuurosokeatvuorovaikutusarviointimenetelmätvammaisetaistivammaisetkognitiiviset prosessitcognitive assessmentsensory and multiple disabilitiescongenital deafblindnessdynamic assessmentagencykognitiivinen psykologiayksilöllisyysarviointikehitysvammaisetcompetent interactional partnership
researchProduct

Yksilöllinen kuntoutuslaitosjakso syntymästään kuulonäkövammaisen lapsen kehityksen tukena

2008

kuurosokeatasiantuntijatekokulttuurinen teoriakuntoutusperheaistivammaisetohjauskuntoutuslaitoksetmonialaisuus
researchProduct

Usherin oireyhtymää sairastavien lasten psykososiaalinen hyvinvointi ja perheiden saama tuki

2021

kuurosokeathenkinen hyvinvointisosiaalinen tukilapset (ikäryhmät)psykososiaaliset tekijätkuurosokeusperheetUsherin oireyhtymä
researchProduct