Search results for "Kite"
showing 10 items of 1123 documents
Musiikki työvälineenä kokonaisvaltaisessa opetuksessa
1999
Moniääninen työnohjaus : kokemuksia musiikista työnohjaajien kertomana
2016
Tutkimuksen ”Moniääninen työnohjaus - kokemuksia musiikista työnohjaajien kertomana” tarkoituksena oli kuvata, mitä merkityksiä taidelähtöisellä työnohjauksella oli ja mitä sillä tarkoitettiin, kun työnohjaukseen liitettiin luovana elementtinä musiikki. Tutkimus oli kvalitatiivinen haastattelututkimus, missä hyödynnettiin narratiivista lähestymistapaa. Sen filosofisessa taustassa korostui sekä kokemuksen ympäristöyhteys ja vuorovaikutus että sosiaalisen todellisuuden rakentuminen toiminnan ja merkitysten rakentumisen kautta. Tieteellisen ajattelun lähtökohdat olivat subjektitieteellisessä tutkimuksessa, mutta siihen yhdistettiin myös sosiodynaamista ja yhteisöllistä ajattelua. Aineito kerät…
Musiikillisen toiminnan tarjoamat vasteet minän itseobjektitarpeille
2015
Tutkielmassa perehdytään psykoanalyytikko Heinz Kohutin (1913-1981) teoriaan itseobjekteista, ja musiikkiterapian näkökulmaan itseobjekteista. Tutkielmassa on pyritty etsimään empiiristä näyttöä itseobjektiteorian ja musiikillisen toiminnan yhteyksistä haastatteluaineiston avulla. Tutkielman empiiristä osaa varten on kerätty haastatteluaineisto, joka koostuu kahdesta haastattelusta. Haastattelut on suoritettu teemahaastatteluina, ja niistä on kerätty aihekokonaisuuksia, joita vertaillaan taustalla olevaan teoriaan. Haastateltavien vastauksista löytyi viitteitä musiikillisen toiminnan tarjoamiasta vasteista itseobjektitarpeisiin. Haastateltavien musiikillisesta toiminnasta l…
Towards a holistic interpretation of musical genre classification
2004
Chimekellot musiikinopetuksessa : käytänteitä ja näkökulmia musiikkikasvatukseen
2014
Tutkimuksessa kartoitetaan tietoa chimekello-soittimen käytöstä ja sen mahdollisuuksista musiikinopetuksessa. Tavoitteena on selvittää soittimen etuja ja haasteita sekä erilaisia käyttökonteksteja musiikkikasvatuksessa. Soittimen soveltuvuutta yhdistetään erityisesti suomalaisen alakoulun musiikinopetuksen kontekstiin sekä yleisiin musiikinopetuksen tavoitteisiin keräten näkökulmia chimekelloista yhtenä opetusvälineenä ja koulusoittimena. Teoriaosiossa esitellään erikseen chimekello-instrumentti, musiikkikasvatusfilosofian ja chimekellojen musiikinopetuskäytön yhdistymistä toiminnallisesta eli praksiaalisesta näkökulmasta ja musiikinopetuksen päämääriä opetussuunnitelmassa. Soittimen käyttö…
Kohti tervettä ja tasapainoista kasvua : musiikkiterapian mahdollisuuksia musiikinopetuksessa 5.-7. luokilla
2013
Tämä maisterintutkielma on laaja kirjallisuuskatsaus musiikkiterapian, nuoren kehityspsykologian ja musiikkikasvatuksen maailmaan. Olen luonut teoriataustan pohjalta laajan oppimateriaalin pohjautuen musiikkiterapian ja musiikkikasvatuksen yhdistämiseen. Oppimateriaali sisältää esimerkkejä, jotka ovat sovellettavissa kouluopetukseen. Opettajat voivat käyttää ja hyödyntää näitä esimerkkejä mahdollisuuk-siensa mukaan. Musiikilla on tutkitusti ja todistetusti voimakas vaikutus ihmiseen monella eri alueella: tunteiden, aja-tusten ja havaintojen tasolla. Musiikki voi luoda tai vaikuttaa tunnetilaan. Se voi palauttaa muistiin menneitä tapahtumia. Se voi toimia virikkeenä, apuvälineenä asioiden ja…
Music as embodied experience
2020
Kohti terapeuttista musiikkikasvatusta
2009
"Näyttää tuo nykysukupolovi olevan semmosta, että mistä ne kiinnosttuu." : musiikkikasvatusteknologian käyttö Kajaanin perusopetuksen yläluokilla
2017
Musiikinopettaja monipuolinen työkenttä asettaa tekijälleen vaatimuksen hyvin monenlaisten asioiden osaamisesta. Teknologian käyttö osana ihmisten jokapäiväistä elämää on lisääntynyt huomattavassa määrin ja monilla oppilailla on jo käytössään älylaite, joka mahdollistaa uudenlaisen näkökulman musiikkikasvatusteknologiaan käyttöön myös kouluissa. Mobiiliteknologian käyttö mahdollistaa asioita, joista vielä 20 vuotta sitten vasta haaveiltiin. Tämä tekeekin musiikkikasvatusteknologia-aiheesta nyt erityisen ajankohtaisen. Ympäröivän yhteiskunnan ja sen toimintaympäristöjen muutokset ovat pohjalla myös vuoden 2014 opetussuunnitelmauudistuksessa. Asteittain voimaan tulevan opetussuunnitelman yhte…