Search results for "Kvalitatiivinen tutkimus"

showing 10 items of 471 documents

Liian hieno Pepiksi : esikoululaiset kertovat käsityksistään lastenkirjojen kuvahahmoista

2015

Tutkimus tarkastelee lastenkirjojen kuvahahmoja esikouluikäisten lasten kertomana. Tutkimus selvittää, mitä esikouluikäiset lapset kertovat käsityksistään muumista, Peppi Pitkätossusta sekä Lumikista ja seitsemästä kääpiöstä ja kyseisten hahmojen erilaisista versioista. Lastenkirjat ovat osa lapsuutta ja aikuisten lapsille tuottamaa lastenkulttuuria. Lasten tiedetään yleisesti pitävän kuvista ja katselevan kuvia ennen kirjallisen lukutaidon kehittymistä. Kuitenkin tutkimustietoa siitä, mitä lapset ajattelevat kuvakirjoista on varsin vähän. Tutkimus liittyy lapsitutkimukseen ja sillä on yhtymäkohtia lapsuudentutkimukseen sekä lapsinäkökulmaiseen tutkimukseen. Tutkimus on luonteeltaan laadull…

Peppi Pitkätossulastenkirjallisuuskäsityksetkuvakirjatkuvituslapsitutkimusmuumitfiktiiviset henkilötKvalitatiivinen tutkimuslapsetLumikki
researchProduct

Participants’ home as an interview context when studying sensitive family issues

2013

This article considers the meaning of the participants’ home as an interview context when studying sensitive family issues. The article is based on two qualitative family studies by the authors on foster children’s perspectives on their home and their family relations and client families’ experiences of preventive family support. Both studies address sensitive family issues, in particular Finnish child welfare. The first author’s interview data consist of interviews with foster children, social network maps and diaries and the second author’s data of interviews with six client families. Most of the interviews were conducted at the participants’ homes, but in the second author's study two in…

Semi-structured interviewlcsh:Social pathology. Social and public welfare. CriminologySociology and Political ScienceInterviewinterviewsmedia_common.quotation_subjectFamily supportlaadullinen tutkimusContext (language use)lcsh:HV1-9960participants’ homes as an interview contextmedia_commonMedical educationSocial networkbusiness.industryhaastattelutsensitive family studiestutkittavien koti haastattelupaikkanakvalitatiivinen tutkimusbusinessPsychologySocial psychologyWelfaresensitiivinen perhetutkimusSocial Sciences (miscellaneous)qualitative researchMeaning (linguistics)Qualitative researchJournal of Comparative Social Work
researchProduct

Athletic career transition : a qualitative inquiry into ex-athletes' experiences of the sports system in Singapore

2012

Anecdotally, studies on athletic career development and/ or transition revealed that athletes tend to have difficulty immersing their lifestyle into the societal norm after the termination of their athletic career. Based on a cross-cultural study by Alfermann & Stambulova (2002), the phenomenon of athletes coping with this change is no different whether it is voluntary or involuntary termination, and whether the country’s existing sports system does provide assistance in their transitions; within or out of the athletic career. There is a lack of research and empirical evidence to support these claims. The purpose of the study was to qualitatively explore ex athletes’ experiences in their at…

SingaporeeducationammattiurheiluAthletic careertyöurainterpretative phenomenological analysisKvalitatiivinen tutkimussport systemurheilijat
researchProduct

Developing Intercultural Mindedness through an Experiential Learning Activity—A Case Study from Singapore

2022

Recent incidents of alleged racism worldwide amid the COVID-19 pandemic have challenged us to ponder on the meaning and importance of intercultural education. However, it can be difficult to understand the ways in which intercultural discourse can be beneficial for learning, as well as prepare young people to act against racism and inequalities to work towards a more sustainable future. This study presents analysis of learning materials from a case study conducted in one secondary school in Singapore. The objective of the activity is for students to engage in intercultural learning by participating in walking trails with different themes in a few neighborhoods, to learn more about the histo…

Singaporerasismin ehkäisyPublic Administrationracial harmony; qualitative research; Singapore; art of the contact zone theory; intercultural mindednessintercultural mindednesskoululaisetPhysical Therapy Sports Therapy and RehabilitationEducationComputer Science Applicationsmonikulttuurisuusart of the contact zone theoryracial harmonyelämyspedagogiikkaDevelopmental and Educational PsychologyComputer Science (miscellaneous)kulttuuriosaaminenkvalitatiivinen tutkimusqualitative researchkulttuurienvälisyysEducation Sciences; Volume 12; Issue 3; Pages: 212
researchProduct

Teachers' contribution to the social life in Finnish preschool classrooms during structured learning sessions

2013

This study aimed to clarify and deepen the knowledge on and understanding of the role that teachers’ practices during teacher-led learning sessions play in creating and enhancing social life in Finnish preschool classrooms. Observational data pertaining to 20 preschool teachers were analysed according to the principles of thematic analysis. Four identified themes reflected teachers’ contribution to social life in preschool classrooms in relation to their practices under different group compositions: (1) managing children’s peer-relations; (2) promoting the coherence of the group; (3) supporting individual child as a part of group; and (4) discussing friendship and respectfulness. As a concl…

Social Psychologymedia_common.quotation_subjectteacher-child interactionPediatricsPeer relationsSocial lifeesikouluFriendshipsosiaalinen elämäPedagogyDevelopmental and Educational Psychologyta516Observational studyThematic analysiskvalitatiivinen tutkimusStructured predictionPsychologyTeacher supportmedia_commonQualitative researchEarly Child Development and Care
researchProduct

Health and social care educators' ethical competence.

2020

Background and purpose Educators’ ethical competence is of crucial importance for developing students’ ethical thinking. Previous studies describe educators’ ethical codes and principles. This article aims to widen the understanding of health- and social care educators’ ethical competence in relation to core values and ethos. Theoretical background and key concepts The study is based on the didactics of caring science and theoretically links the concepts ethos and competence. Methods Data material was collected from nine educational units for healthcare and social service in Finland. In total 16 semi-structured focus group interviews with 48 participants were conducted. The interviews were …

Social Workqualitative studyeettinen kasvatusEthics Professional03 medical and health sciencesProfessional CompetencehoitotiedeHumansEthical thinkingFinlandEthical codehealth and social care030504 nursingEthical competenceHealth EducatorsTeaching05 social sciencesRole050301 educationsairaanhoidon opettajatFocus Groupsopettajatcaring scienceEthical competenceIssues ethics and legal aspectsterveydenhuollon opettajateducatorsEngineering ethicsSocial carekvalitatiivinen tutkimus0305 other medical sciencePsychology0503 educationQualitative researchNursing ethics
researchProduct

"I ate an apple today" : suitability of Facebook posts and reactions to norm violations

2015

Facebook on yksi maailman suosituimmista sosiaalisista verkostoitumissivuista. Käyttäjät esiintyvät Facebookissa pääsääntöisesti omilla nimillään, kirjoittavat lyhyitä tekstejä verkostolleen ja jakavat muuta materiaalia avoimesti. Facebookia ja sosiaalista mediaa on tutkittu paljon erilaisista näkökulmista, mutta Facebookiin kirjoituksen aiheista ei ole paljoa tutkimusta. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää mistä aiheista ihmiset kirjoitavat Facebookiin, mitä aiheita välttävät, mitä aiheita pitävät täysin sopimattomina ja miten he reagoivat epäsopiviin kirjoituksiin. Näitä kysymyksiä varten suoritettiin verkko-kysely, jossa kysyttiin avoimesti vastauksia näihin kysymyksiin. Vastaaj…

Social network sitesFacebookonline postingAtlas.tiqualitative analysissosiaalinen mediaKvalitatiivinen tutkimus
researchProduct

Images of the future for a circular economy : The case of Finland

2022

A transition from a linear to a circular economy (CE) is one of the key solutions to the sustainability crisis. A CE requires new mental models and insights, especially of a desirable future towards which to move. A CE aims at making better use of resources and jointly considers economic, environmental and social sustainability aspects in the long run. The objective of this study is to develop alternative images of the future for CE in Finland in 2050. The study was performed using qualitative research methods and covers extensive data from 61 interviews with experts. We analysed the data using qualitative content analysis. Four alternative images of the future were generated: A circular su…

Sociology and Political Sciencekestävä kehitysforesightGeneral Social SciencesGeneral Decision Sciencesimages of the future512 Business and managementDevelopmentsustainabilityskenaariotkiertotalousBusiness and International Managementtulevaisuuskvalitatiivinen tutkimus
researchProduct

Media merkitysten välittäjänä : lasten tulkintoja Risto Räppääjä -elokuvien naishahmoista

2016

Jurvanen, Sirja. 2015. Media merkitysten välittäjänä – Lasten tulkintoja Risto Räp-pääjä –elokuvien naisista. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Tämän tutkimuksen tavoitteena on tutkia Risto Räppääjä -elokuvien lapsille välittämää naiskuvaa lasten tulkintojen kautta. Tutkielman aluksi käsittelen mediaa kasvuympäristönä sosiokulttuurisen tausta-ajattelun kautta. Sosiokulttuurisessa näkökulmassa oppiminen nähdään kokonaisvaltaisena prosessina, jossa ympäristöllä, kuten medialla on vaikutusta ihmiseen ja ihmisellä ympäristöön. Media vaikuttaa moneen seikkaan, kuten käyttäytymiseen, tunteisiin ja identiteettiin. Käsittelen lisäksi lasten aktiivi…

TeemahaastattelutulkintanaiskuvaelokuvatRisto Räppääjä (elokuva)Kvalitatiivinen tutkimuslapset
researchProduct

KiVa Koulu® -ohjelma ja Vaakamalli® -koulutus : opettajien kokemuksia koulukiusaamisen ehkäisemisestä ja siihen puuttumisesta

2014

Tutkimuksen tarkoitus oli selvittää alakoulun luokanopettajien käsityksiä ja kokemuksia koulussa käytössä olevasta kiusaamisen vastaisesta interventiomallista, KiVa Koulu -ohjelmasta tai Vaakamalli -koulutuksesta. Tarkoituksena oli myös selvittää, miten interventiomalli auttaa opettajia havaitsemaan ja ennaltaehkäisemään kiusaamista ja puuttumaan siihen. Lisäksi pyrittiin saamaan selville, mitkä asiat saavat opettajat sitoutumaan mallin käyttöön ja miten mallia koulujen arjessa toteutetaan. Tutkimusote oli laadullinen ja aineisto koostui kahdeksan luokanopettajan teemahaastatteluista, jotka analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä. Tutkimuksen kohteina olevat interventiomallit p…

Vaakamalli -koulutuskoulukiusaaminenkiusaaminenennaltaehkäisyopettajatKiVa Koulu -ohjelmaKvalitatiivinen tutkimusinterventio
researchProduct