Search results for "LAP"

showing 10 items of 3898 documents

Lapsen fyysinen kiinnipito päiväkodissa : kyselytutkimus päiväkodin työntekijöiden käsityksistä ja kokemuksista

2014

Lapsen fyysinen kiinnipitäminen on saanut viime aikoina huomiota mediassa ja puhuttanut sekä vanhempia että päiväkodissa ja koulussa työskenteleviä. Tutkimus lapsen fyysisestä kiinnipitämisestä on vähäistä ja valtakunnallista ohjeistusta päiväkodeissa tapahtuvaan fyy-siseen kiinnipitoon ei ole. Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää päiväkodin työnteki-jöiden käsityksiä, mitkä ovat fyysisen kiinnipitämisen tavoitteet ja käytänteet sekä tilanteet, joissa fyysistä kiinnipitoa käytetään. Lisäksi tutkimuksen tavoitteena on tutkia päiväkodin työntekijöiden kokemuksia lapsen fyysisestä kiinnipitämisestä ja selvittää, miten kiinnipitotilanteita käsitellään jälkikäteen työpaikalla ja vapaa-ajal…

kiinnipitopäiväkodittunteetkiinnipitoterapiatunne-elämän häiriötKvalitatiivinen tutkimuslapsetkäyttäytymishäiriöt
researchProduct

Varhaisen kielen, äidin lukustrategioiden ja dysleksiariskin yhteydet 2-vuotiaiden lasten kiinnostuneisuuteen yhteisissä lukuhetkissä

2001

kiinnostuneisuus kirjoihinperhesuhteetlapsen perhe- ja taustatekijätlapsen kielelliset kyvytdysleksiakirjatvarhainen kiinnostus lukuhetkiinäiditlukeminenlapsetäidin lukustrategiat
researchProduct

Parisuhdeidentiteetin ja turvallisen kiintymystyylin yhteys parisuhteen laatuun

2002

kiintymysparisuhdeidentiteettilapsilähtöinen kasvatus
researchProduct

Lapsen emotionaalisten tarpeiden kohtaaminen päiväkodin työpari- ja tiimityössä

2010

Päivähoidossa toiminnan on lähdettävä valtakunnallisten linjausten mukaan lapsen tarpeista. Tähän tutkimukseen valitsin emotionaalisista tarpeista lapsen kiinnittymisen ja autonomian. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, kuinka erilaiset organisoitumisen muodot (perinteinen kolmen aikuisen tiimi tai ryhmä, omahoitajatyö ja työparina työskentely) vastasivat tutkimuskenttänä toimineen päiväkodin henkilökunnan kokemusten mukaan edellä mainittuihin tarpeisiin. Tutkimus oli luonteeltaan laadullinen, puolistrukturoitu haastattelu. Haastateltavat saivat kertoa kokemuksiaan ja merkityksiä tiimityöstä, omahoitajuudesta sekä työparin kanssa työskentelystä. Jokaisella oli kokemusta näistä kaikista…

kiintymysparityöskentelyemotionaaliset tarpeetpäivähoitoemotionaalisuustiimityöKvalitatiivinen tutkimuslapset
researchProduct

Ei-kenenkään henkilöhistoria

2016

Televisiodokumenttien tekijänä ja tutkivana journalistina tunnetuksi tulleen brittiläisen Tim Taten ja lapsena kolmannen valtakunnan salaiseen Lebensborn-ohjelmaan valitun saksalaisen Ingrid von Oelhafenin yhteisteos Ingridin juurten etsinnästä on hyvin kirjoitettua populaarihistoriaa. Teos on myös kiinnostava kurkistusaukko Euroopan toisen maailmansodan jälkeiseen historiaan – vaikka sota päättyi, monien kohdalla kärsimys jatkui. nonPeerReviewed

kirja-arvostelutLebensborn-ohjelmalapsetSaksa
researchProduct

Kriittisiä huomioita Rahatalous haltuun -kirjasta

2015

kirja-arvostelutkapitalismitalouspolitiikkaEsittelyjä ja erittelyjäAhokas JussikansantaloustiedetaloustieteetHolappa LauriTiede & edistys
researchProduct

Valeria Luiselli: Kadonneiden lasten arkisto

2020

Kirja-arvostelu teoksesta Valeria Luiselli, Kadonneiden lasten arkisto, Gummerus, s. 382, suom. Marianne Kurtto nonPeerReviewed

kirja-arvostelutlapset (ikäryhmät)muistaminenKadonneiden lasten arkistohistoriaLuiselli Valeriaperheet
researchProduct

Luonto lähemmäksi lasta : kysymyksiä ympäristökasvatuksesta

2015

kirjallisuuslastenkirjallisuusluontolapset
researchProduct

Children and Childhoods in Women’s Madness Narratives

2017

kirjallisuusnaisetnarratiivinen tutkimusmielenterveyshäiriötFrame Janetlapset (ikäryhmät)Gender studiesNarrativeSociologyPlath SylvialapsuusäitiysSlater Lauren
researchProduct

Luovia reittejä minuun – kirjallisuusterapian lyhyt oppimäärä äidinkielelle ja kirjallisuudelle

2016

Jokainen lapsi ja nuori kantaa repussaan tarinoita, identiteettikertomuksia. Oppitunneilla pääsee opetussuunnitelmien kauniista muotoiluista huolimatta helposti unohtumaan, että opettajuus ja opiskelijuus ovat karkeimmillaan eräänlaisia naamioita. Niiden takana olemme ihmisiä, joilla on yksilöllinen elämänhistoria, kokemus- ja tunneskaala sekä erilaisia viestintätapoja. Inhimillisyyteen kuuluu itseisarvoisena myös oikeus tulla kuulluksi ja kohdatuksi. Koulussa oman itsen pohtiminen ansaitseekin selkeän tilan, jollainen voidaan löytää äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksesta. Psyykkisen hyvinvoinnin näkökulma kieleen ja kertomuksiin avautuu tutustumalla kirjallisuusterapiaan, jonka voimavar…

kirjallisuuspuhefunktiotidentiteettiäidinkielisisäinen lapsikirjoittaminen
researchProduct