Search results for "LAP"

Näkyvä lapsuus : lapsuuskuva havainnointipäiväkirjassa ja television mainoskuvissa

2017

This research addresses images of childhood in the context of media and children´s everyday lives. Images of childhood reproduced by young children themselves and by their parents and day-care personnel, and in television advertising were investigated. Representations are studied as social, cultural and historical entities that are formed in the course of everyday life. The question is asked, what kind of childhood is (re)produced in children's everyday lives and in the media context, and how are the representations created using visual and textual materials connected with the cultural imagery of childhood? To collect child observations and descriptions of daily lives as provided by adults …

Äänen retoriikka lastenmainoksissa : musiikki, äänitehosteet ja puheen ei-kielelliset elementit vaikuttamisen välineinä

2013

Child socioemotional behavior and adult temperament as predictors of physical activity and sedentary behavior in late adulthood

2023

Background Most studies investigating the association of temperament with physical activity and sedentary behavior have examined children or adolescents, employed cross-sectional or longitudinal designs that do not extend from childhood into adulthood, and utilized self- or parent-reported data on physical activity and sedentary behavior. This longitudinal study investigated whether socioemotional behavior in childhood and temperament in middle adulthood predict accelerometer-measured physical activity and sedentary behavior in late adulthood. Methods This study was based on the Jyväskylä Longitudinal Study of Personality and Social Development (JYLS). Socioemotional behavior (behavioral ac…

Lapsen temperamenttipiirteiden yhteys oppijaminäkuvaan

2015

Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää lapsen temperamenttipiirteiden yhteyttä lukemisen ja matematiikan oppijaminäkuvaan ensimmäisen luokan syksyllä sekä sitä, onko temperamenttipiirteissä sekä lukemisen ja matematiikan oppijaminäkuvissa havaittavissa sukupuolten välisiä eroja. Lisäksi tutkittiin, ennustavatko temperamenttipiirteet lukemisen ja matematiikan oppijaminäkuvaa keväällä, kun oppijaminäkuvan taso syksyllä on huomioitu sekä onko näissä yhteyksissä havaittavissa sukupuolieroja. Tutkimus on osa Jyväskylän yliopiston Vanhemmat, opettajat ja lapsen oppiminen -tutkimusta. Tutkittavina olivat 156 ensimmäisen luokan oppilasta (77 poikaa ja 79 tyttöä). Lapsen temperament…

Motorisissa taidoissa eroja Suomen eri osissa

2021

Lasten motoriset taidot paranevat iän myötä. Liikunnan harrastaminen ja ulkona vietetty aika sekä temperamentti piirteet, kuten lapsen aktiivisuus ja kyky ylläpitää tarkkaavaisuutta, tukevat motoristen taitojen kehittymistä. Maaseudun lapsilla on parhaat motoriset taidot Suomessa. nonPeerReviewed

Lapsi vuorohoidossa : perheiden kokemuksia vuorohoidosta ja lapsen temperamentista ryhmäperhepäivähoidossa

2012

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää lasten ja vanhempien kokemuksia vuorohoidosta sekä vanhempien ja lasten tulkintoja temperamenttipiirteistä vuorohoitoon sopeutumisessa. Tutkimus toteutettiin kahdessa vuorohoitoyksikkönä toimivassa ryhmäperhepäiväkodissa. Tutkimukseen osallistui viisi perhettä ja kuusi 3–6 -vuotiasta lasta. Aineisto kerättiin vanhemmilta kotona täytettävillä kyselylomakkeilla, joista toinen koski vuorohoitoa ja toinen lasten temperamenttipiirteitä. Lapsilta aineisto kerättiin haastattelemalla ja havainnoimalla heitä ryhmäperhepäiväkodeissa. Aineisto analysoitiin teorialähtöisellä sisällönanalyysimenetelmällä. Tutkimus osoitti, että aikaisiin aamuhoitoihin lähteminen o…

Sijaisvanhempi ja sijoitetun lapsen tunteet : viikko sijaisperheen arkea päiväkirjojen valossa

2009

Vanhemmuus ja pienten lasten temperamentti sekä näiden väliset yhteydet vanhempien arvioimana

2015

Tässä pro gradu –tutkielmassa selvitettiin minkälaiseksi vanhemmat arvioivat omaa vanhemmuuttaan sekä 0-2-vuotiaiden lastensa temperamenttia ja millaisia yhteyksiä näiden väliltä löytyy. Vanhemmuutta arvioitiin myönteisen vanhemmuuden, vanhemmuuden stressin ja vihamielisen vanhemmuuden näkökulmista. Lapsen temperamenttia arvioitiin skaaloilla emotionaalisuus, aktiivisuus ja sosiaalisuus. Tutkimuksessa lisäksi selvitettiin, onko vanhemman epätyypillisellä työaikamuodolla yhteyttä vanhemmuuteen ja lapsen temperamenttiin. Tutkimuksen aineistona oli Perheet 24/7-projektin strukturoituun web-kyselyyn vastanneet vanhemmat, joilla oli 0-2-vuotias lapsi. Tutkimuksen otoskoko oli 89. Aineistoa analy…

Tunteiden siirtyminen vanhempien ja lasten välillä : vanhemman psyykkinen hyvinvointi ja lapsen temperamenttipiirteet tunteiden siirtoon vaikuttavina…

2011

Tutkimuksessa tarkasteltiin viikon mittaisen päiväkirjatutkimuksen avulla positiivisten ja negatiivisten tunteiden siirtymistä edellisestä päivästä seuraavaan päivään vanhempien ja lasten välillä sekä vanhemman psyykkistä hyvinvointia ja lapsen temperamenttipiirteitä tunteiden siirtoon vaikuttavina tekijöinä. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin tunteiden siirtymisen sukupuolieroja sekä minkälaista viikkotrendiä perheenjäsenten positiiviset ja negatiiviset tunteet viikon aikana noudattivat. Tutkimukseen osallistui 152 ensimmäistä luokkaa käyvää lasta (79 tyttöä ja 73 poikaa) ja heidän vanhempansa (äitejä 152 ja isiä 118), joista päiväkirjaan vastasi äideistä 147 ja isistä 106. Tilastollisena…

Teacher– and parent–child relationships and children’s adjustment behaviors in grade 1 : The role of temperament.

2022

This study aimed at investigating the reciprocal longitudinal associations between teacher– and parent–child relationships and children’s adjustment behaviors during Grade 1, and the role of the child’s temperament in this interplay. The longitudinal study followed Lithuanian children (229 in kindergarten [T0], 337 at the beginning of Grade 1 [T1], 341 at the end of Grade 1 [T2]), their parents, and their Grade 1 teachers (n = 24). The parents and teachers reported on the quality of their relationship with the children during Grade 1. In addition, parents reported on the children’s temperament in kindergarten, and the teachers reported on the children’s adjustment behaviors during Grade 1. …