Search results for "LIOP"
showing 10 items of 1268 documents
Joensuun yliopiston avoin yliopisto pohjoiskarjalaisena vaikuttajana
2000
Teknologia edistää koulutuksen tasa-arvoa
2007
Tasa-arvoa ja sukupuolibalanssia etsimässä : Jyväskylän yliopiston sukupuolijakaumat tilastojen valossa
1997
Kielen vaikutus yliopistoon sisäänpääsyssä vuonna 2012
2015
Artikkelissa tarkastellaan yliopiston opetuskielen ja toisaalta yliopistoon hakijan äidinkielen yhteyttä yliopistoon hyväksymiseen. Aineisto koostuu vuonna 2012 suomalaisiin yliopistoihin hakeneista ja hyväksytyistä opiskelijoista. Tiedot saatiin Opetushallituksen ylläpitämästä Yli- opistojen hakija- ja opinto-oikeusrekisteristä hakijan äidinkielen mukaan eriteltynä. Ruotsin- kielisten yliopistojen opetusohjelmien perusteella muodostettiin 17 tarkasteltavaa tieteenalaa. Tutkimustulokset osoittivat, että ruotsinkieliseen yliopistoon oli helpompi päästä opiskele- maan kuin suomenkieliseen. Keskimäärin todennäköisyys tulla valituksi ruotsinkieliseen yli- opistoon oli noin k…
Palkkatasa-arvo julkisyhteisössä - havaintoja suomalaisesta yliopistosta
2014
Tekniikan alan naisten voimaannuttaminen : tapaustutkimus GETA-tutkijakoulusta
2007
Tämän pro gradu -tutkielman kohteena ovat tekniikan alalla toimivan GETA-tutkijakoulun jatko-opiskelijanaiset ja heidän kokemuksensa jatko-opiskelusta miehisessä tiedemaailmassa. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää naisten asemaa GETAssa sekä vertailla kokemuksia muihin jatko-opiskelijanisista tehtyihin tutkimuksiin. Tekniikan alan tutkijanaisilla on erilaisia tarpeita kuin vastaavasti miehillä. Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena kevään–kesän 2007 aikana haastattelemalla seitsemää GETA-tutkijakoulussa ollutta tekniikan alan tutkijanaista. Sitä tukevana tutkimusaineistona käytettiin vuonna 2005 tekniikan alan naisten keskuudessa tehtyä käyttäjätutkimusta, jonka perusteella lu…
Students’ agency profiles in relation to student-perceived teaching practices in university courses
2020
This study addresses the gap in our understanding of the role of pedagogy in agency construction among higher education students. In the present study, profiles of students’ agency experiences were identified and analysed with respect to the students’ perceptions of teaching practices in their courses (i.e., student-centred learning activities, forms of instruction, and student-teacher roles). The Agency of University Students (AUS) Scale (Jääskelä et al., 2017) was used to assess the students’ experiences of their personal, relational, and participatory resources of agency. Agency profiles were found to be associated with students’ perceptions of teaching practices in the courses. The find…
Tiedejulkaiseminen ja tekijänoikeudet
2012
Luennon sisältö: 1) Tekijänoikeuden perusteet, 2) Korkeakouluissa ilmeneviä tekijänoikeuskysymyksiä, 3) Julkaisusopimuksista