Search results for "LIOP"
showing 10 items of 1268 documents
Keskijohdon kaksoissidokset tietotyön organisoinnissa
2019
Artikkelimme käsittelee keskijohdon asemaa tietotyön, tässä tapauksessa yliopistotyön, organisoinnissa. Tutkimuksen empiria perustuu haastatteluaineistoon, joka on osa laajempaa etnografista aineistoa. Kuvaamme haastatteluaineiston kautta erästä työyhteisöä tapausesimerkkinä käyttäen millaisia positioita, puhetapoja ja artikulaatiota keskijohdon kaksoisasema organisaatiossa heille tuottaa sekä oman että alaisten työn johtamisessa. Kysymme erityisesti: 1) Miten keskijohdon edustajat hahmottavat epävarmuuden osana organisaation toimintaa, omaa työtään ja alaisten työn organisointia? 2) Miten epävarmuuteen keskijohdon positiosta suhtaudutaan ja millaisia mahdollisia ristiriitatilanteita tämä t…
Part-time work, part-time studies : the effects of working alongside studying at the Department of Languages in the University of Jyväskylä
2013
Opintojen ohessa työskentely on laajalle levinnyt ilmiö, jolla on osoitettu olevan lukuisia vaikutuksia opiskelijoiden elämään ja opintoihin. Tämä tutkimus keskittyy tarkastelemaan ilmiön esiintymistä ja vaikutuksia Jyväskylän yliopiston kielten laitoksella. Tutkimuksen aineisto kerättiin laajalla, avokysymyksiä painottavalla verkkokyselyllä. Kyselyyn vastasi 41 opiskelijaa, joiden joukossa oli edustajia suomalaista viittomakieltä lukuun ottamatta kaikista kielten laitoksen oppiaineista. Aineistosta etsittiin yksilölliseen kokemukseen liittyviä tekijöitä ja se analysoitiin fenomenologisen perinteen työkaluja hyödyntäen. Opintojensa ohessa työskentelevät opiskelijat tasapainottelevat kahden …
Opetuksen uudistaminen: face-liftejä vai kriittistä ajattelua ja todellista toimintaa?
2016
Profiiliksi profiilittomuus
2017
"Opetussuunnitelmaan ja sen sisältöihin on vaikea vaikuttaa" : Yliopisto-opiskelijoiden tulkintoja opetussuunnitelman omistajuudesta, osallisuudesta …
2022
Jälkiviisautta : valmistuvien luokanopettajien palautetta Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitoksesta
2012
Tutkimuksen tavoitteena oli analysoida vuosina 2006—2011 Jyväskylän opetta- jankoulutuslaitokselta valmistuneiden luokanopettajien antamaa palautetta koulutuksestaan ja selvittää, minkälaisia valmiuksia he kokevat koulutuksesta saaneensa. Lisäksi etsittiin palautteita opettajankoulutuslaitoksen omasta toi- minnasta ja rakenteesta. Tutkimuksen aineistona käytettiin 146 kappaletta ma- turiteettien yhteydessä kirjoitettuja avoimia palautelomakkeita. Opettajankoulutuslaitoksen sisällölliset palautteet analysoitiin sijoittamalla ne InTASC- ydinainesanalyysin esittelemiin laadukkaan opetuksen kategorioihin. Opettajankoulutuksen rakennetta koskeneet palautteet analysoitiin jaottelemal- la ne niihi…
Tutkinto takana : yliopistojen kandipalautekyselyn sekä maisterien ja tohtorien uraseurantakyselyjen 2018, 2019 ja 2020 tulokset
2021
Opiskelijalähtöinen palveluiden kehittäminen kampusalueella : käytäntöteoreettinen lähestymistapa
2013
Tämän tutkimuksen tavoitteena on selvittää, millaisia käytäntöjä opiskelijoilla on kampusalueilla. Käytäntöteorialla tarkoitetaan yksilön rutiininomaista toimintaa, joka koostuu erilaisista elementeistä. Näitä elementtejä ovat itse toiminta, mielikuvat, fyysinen tila, osaaminen/työvälineet ja subjekti. Tunnistamalla kuluttajien käytännöt, voidaan saada yksityiskohtaista ja syvällistä tietoa yksilön toiminnasta, haluista ja tarpeista. Kuluttajan ei voida olettaa ymmärtävän kaikkia tarpeitaan, vaan käytäntöjen avulla päästään pintaa syvemmälle, jolloin palveluista voidaan kehittää kuluttajan tarpeita vastaavia. Laadukkaan palvelun voidaan katsoa koostuvan palvelukonseptista, palveluprosessist…