Search results for "LMA"

showing 10 items of 3320 documents

Kun perusopetuksen oppilaat oireilevat psyykkisesti : opettajien kokemuksia

2017

The aim of this study was to examine and interpret teachers’ experiences of pupils with emotional and behavioural disordres in comprehensive schools in Finland. The term ‘pupils with emotional and behavioural disorders’ refers here to children who either cannot or do not want to act according to the general expectations in a school climate. Children live in several social settings that affect their development, of which the most important ones are home and the school. It is known that positive teacher-pupil interaction has an advantageous effect on student adaptation, performance and behavior. However, behavior-related problematics affect the forming of interactive relationships. Educationa…

teacher-pupil relationshipcomprehensive schoolongelmanuoretopettajuusFenomenologis-hermeneuttinen tutkimusluokanopettajatpupilmultiple professionalstunne-elämän häiriötopettajatoppilaatcollaborationmielenterveysongelmatworkloadkäyttäytymishäiriötperusopetuspeer-supportexperienceongelmalapsetdisruptive behaviormielenterveyshäiriötteacherhoodteacheremotional and behavioural disordersopettaja-oppilassuhde
researchProduct

Exploring responsive mathematics teaching

2018

Responsive mathematics teaching places students’ ideas and scientific thinking in a central position. It is based upon the expectation that students have resourceful scientific thinking. The responsive teacher advances the acquisition of mathematical knowledge by pursuing the substance of students’ ideas and fostering the practices of the mathematical community. This study focuses on illustrating the responsive mathematics teaching accounts of a second graders teacher. To fulfil this aim, the teaching structure of one teacher has been thoroughly scrutinized and presented in detail. The data, collected through a semi structured interview, classroom observation and field notes, has been analy…

teaching practicesmatematiikkamathematicsstudent centredComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONresponsive mathematics teachingopetusKvalitatiivinen tutkielmaqualitative researchprimary schoolalakoulu
researchProduct

Kohti ideaalia organisaatiota : työryhmän toiminnan tarkastelua ilmapiirin, tehokkuuden ja puheviestintäkompetenssin näkökulmista

2000

tehokkuustyöryhmätilmapiiripuheviestintätaidotviestintätaidot
researchProduct

Johtotehtäviin liittyvät huolenaiheet korkeasti koulutetuilla johtajilla : selittäjät, seuraukset ja alaisten kokemukset

2019

tekniikan akateemisetwork engagementtyöuupumusburnoutcareer aspirationsalaiseturasuunnitelmattyön imuerror orientationtieteentekijätprofessoritsatisfaction with leadershipvirheorientaatioprofessorsJohtotehtäviin liittyvät huolenaiheetekonomitacademicseconomistsengineersworries about leadershiptyytyväisyys johtajaanjohtajat
researchProduct

Der Naturbegriff in Max Frischs Romanen Homo faber. Ein Bericht (1957) und Der Mensch erscheint im Holozän (1979)

2010

Tässä tutkielmassa tarkastellaan luontokäsitettä maailmankuvan muutoksiin liittyen Max Frischin romaaneissa Homo faber. Ein Bericht (1957) ja Der Mensch erscheint im Holozän (1979). Luontokuvaa ja mailmankuvaa sekä näissä tapahtuvia muutoksia käsitellään ensin teoriaosassa historian eri aikakausien näkökulmasta. Analyysiosassa tarkastellaan maailman- ja luontokuvan muutoksia romaanien päähenkilöiden ajattelutavoissa. Luontosuhteemme ja sen määritteleminen on ajankohtainen teema, jota joudumme jatkuvasti mm. erilaisten luonnonkatastrofien yhteydessä pohtimaan. Tämä suhde on myös jatkuvan muutoksen alaisena, jota on helpompi ymmärtää, kun tunnemme luontokäsitteen kehitystä ja historiallisia t…

tekniikkaFrisch Maxmaailmankuvaluontoluontosuhderuumiillisuus
researchProduct

Perinteisen hiihtotavan simulointi suksen liikutuslaitteessa, sekä luistoon ja pito-ominaisuuksiin vaikuttavat tekijät

2006

tekniikkailmaympäristötekijätsuksetharjoittelulumihiihto
researchProduct

Technical Education in Jeopardy? Assessing the Interdisciplinary Faculty Structure in a University Merger

2019

AbstractThe social responsibility of universities is to contribute to solving the ‘wicked problems’ facing humanity, including climate change, poverty, conflicts and the lack of energy resources. Interdisciplinarity is an approach that enables solving these problems and helps higher education institutions become more socially responsible while meeting the requirements of their stakeholders. In this chapter, we analyse a multidisciplinary and sector-breaking merger of three higher education institutions in Finland, where the merger is justified by its contribution to solving wicked problems through increased structural interdisciplinarity. We examine the suggested faculty structures and view…

teknilliset yliopistotHigher educationkorkeakoulupolitiikkafacultyilkeät ongelmatinterdisciplinarityMultidisciplinary approachPolitical sciencetechnical educationsidosryhmätstakeholdermergerPovertybusiness.industrywicked problemsStakeholderVocational educationHumanitykorkea-asteen koulutusEngineering ethicsyhdistyminentiedekunnatbusinesspoikkitieteisyysSocial responsibilityDiscipline
researchProduct

The hyperspectral and smartphone technology in CBRNE countermeasures and defence

2016

Caused by industrial and military use as well as other sources of chemical, biological, radiological, nuclear and high-yield explosive (CBRNE) materials, the global threat of weapons of mass destruction (WMDs) remains in spite of such weapons being internationally prohibited. With these materials, industrial and transportation accidents are likely in all countries and can also be triggered by natural disasters, such as in Fukushima in 2011. In addition, governments cannot fully control the manufacturing and usage of WMDs, as extreme terrorists have access to as well as the knowledge and motivation to use such materials. Due to multiple large-scale risks, the countering of CBRNE threats requ…

tekninen rikostutkintaemergency alertinghälytysjärjestelmätspektrikuvaussuuronnettomuudetmiehittämättömät ilma-alukseträjähdysaineethälytyksetkriisiviestintäälypuhelimetpublic warningCBRNE defencehyperspectral technologyvaaralliset aineetjoint operationCBRNE countermeasuresCBRNE detectioncrisis managementsmartphone technologyturvallisuustekniikkakemialliset aseetmyrkylliset aineetkriisinhallinta
researchProduct

CCTV-FullyAware: toward end-to-end feasible privacy-enhancing and CCTV forensics applications

2022

It is estimated that over 1 billion Closed-Circuit Television (CCTV) cameras are operational worldwide. The advertised main benefits of CCTV cameras have always been the same; physical security, safety, and crime deterrence. The current scale and rate of deployment of CCTV cameras bring additional research and technical challenges for CCTV forensics as well, as for privacy enhancements. This paper presents the first end-to-end system for CCTV forensics and feasible privacy-enhancing applications such as exposure measurement, CCTV route recovery, CCTV-aware routing/navigation, and crowd-sourcing. For this, we developed and evaluated four complex and distinct modules (CCTVCV [1], OSRM-CCTV [2],…

tekninen rikostutkintatietosuojamachine learningkoneoppiminenyksityisyyskameravalvontaobject detectionvideo surveillancekonenäkönavigationsovellusohjelmatyksilönsuojaprivacy-enhancing technologies2022 IEEE International Conference on Trust, Security and Privacy in Computing and Communications (TrustCom)
researchProduct

Teknologinen lukutaito Suomen, Ruotsin ja Uuden-Seelannin opetussuunnitelmissa

2014

Tutkimukseni keskittyi selvittämään, mitkä ovat teknologisen lukutaidon muodostavat perustekijät, sekä miten nämä perustekijät ilmenevät Suomen, Ruotsin ja Uuden-Seelannin teknologiakasvatuksen opetussuunnitelmissa. Teknologisen lukutaidon perustekijät määritettiin analysoimalla teknologiakasvatuksen kansainvälistä tutkimuskirjallisuutta vuosilta 1994-2011, minkä jälkeen kunkin maan opetussuunnitelmaa tarkasteltiin kyseisten perustekijöiden valossa. Lisäksi näiden kolmen maan teknologiakasvatuksen asiantuntijoilta (N=10) saatuja vastauksia käytettiin selvitettäessä, miten teknologista lukutaitoa tulisi kouluissa opettaa ja millaisia muutoksia kunkin maan teknologiakasvatuksen opetussuunnite…

teknologiakasvatusSuomiteknologiaUusi-SeelantiRuotsiteknologinen lukutaitoopetussuunnitelmat
researchProduct