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Élites di governo e «mastre» ad Agrigento fra Trecento e Quattrocento

2002

ITALIANO: Sebbene le comunità demaniali siciliane acquisiscano un peso centrale ed inedito nei regni di Martino e di Alfonso V, a parte poche eccezioni mancano ricerche monografiche e comparate delle dinamiche sociali cittadine. Questo articolo prende in esame la città di Agrigento, in particolare la formazione dei raggruppamenti sociali, il loro differente ruolo politico e gli equilibri di potere tra i gruppi di governo, con riferimento alle istituzioni delle liste di eleggibili per l'elezione alle cariche locali. È opinione comune che le istituzioni di tali liste rappresentino l'affermazione della aristocrazia, sugli altri raggruppamenti sociali, nelle dinamiche urbane sin dalla seconda m…

ReignHistoryHistoryFactionsFazionimedia_common.quotation_subjectSicily 14th-15th centuriesVictorylcsh:D111-203lcsh:Medieval historyD111-203InstitutionsSocial groupPower (social and political)PoliticsState (polity)Medieval historyIstituzioniCitiesAristocraziaD111 Medieval Historymedia_commonAristocracy (class)PactismSicilia secoli XIV-XVPower balances core-periphery.AristocracySocial dynamicsRelazioni di potere centro-periferiaPattismoHumanitiesCittàAgrigentoAnuario de Estudios Medievales
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Forme di narrazione e comunicazione partecipative. A partire da Estetica relazionale di Nicolas Bourriaud

2021

Il contributo utilizza il modello teorico dell'Estetica relazionale di Nicolas Bourriaud per comprendere le dinamiche della comunicazione che la contemporaneità sta sperimentando sui social network. The contribution uses the theoretical model of Nicolas Bourriaud's Relational Aesthetics to understand the dynamics of communication that are used and experienced on social networks.

Relational aesthetics communication fake newsEstetica relazionale comunicazione fake newsSettore M-FIL/04 - Estetica
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Sul ritrovamento di tephra di composizione riolitica peralluminosa a largo del promontorio di Capo Vaticano (Calabria Occidentale, Tirreno Meridional…

2013

Relazione con attività vulcanica dell'area EolianaMicroanalisi EDS su pomici
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Promuovere la relazione scuola-famiglia. Il punto di vista dei dirigenti e dei genitori

2018

Per costruire una scuola inclusiva, è indispensabile curare la collaborazione con le famiglie, il territorio, gli operatori scolastici ed extrascolastici in un’ottica di costruzione di alleanze concrete e significative. Un positivo rapporto tra famiglia e scuola è considerato un indicatore di qualità della scuola stessa poiché influisce significativamente sull’apprendimento e sul benessere degli alunni. Promuovere la cultura della partecipazione e creare una scuola come comunità, diventa un obiettivo prioritario per alimentare una corresponsabilità fondata sulla reciprocità tra famiglia e scuola. La ricerca, di tipo qualitativo, si è basata sull’analisi delle interviste e sull’analisi dei R…

Relazione scuola famiglia Scuola comunità Partecipazione Dirigenti RAVSchool-family relationship School as a community Participation School managers internal evaluation in the schoolSettore M-PED/04 - Pedagogia SperimentaleSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Relazione struttura-proprietà in nanocompositi POSS-PS

2011

Relazione struttura-proprietànanocompositi polimericiPOSS
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Relazione e creatività: un caso clinico

2011

Relazione terapeutica creatività
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Famiglia e punibilità. Sez. II (Relazioni familiari e circostanze del reato) e Sez. III (Famiglia e pene accessorie)

2022

Analisi delle circostanze del reato e delle pene accessorie aventi ad oggetto relazioni familiari

Relazioni familiari circostanze del reato pene accessorieSettore IUS/17 - Diritto Penale
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Introduzione alle relazioni finali dei gruppi

2016

Sono introdotte e commentate le relazioni finali dei gruppi di studio che si sono svolti durante la Summer School organizzata dalla Siped a Enna nel luglio del 2015. I diversi contributi sono collocati all’interno del dibattito scientifico in corso per ognuno dei temi affrontati nei lavori svolti durante la manifestazione sulle tendenze della ricerca pedagogica in Italia. The final reports of the study groups that worked during the Summer School organized by SIPED in Enna in July 2015 are here introduced and discussed. The various contributions are placed within the current scientific debate for each one of the themes dealing with during the demonstration on pedagogical research trends in I…

Relazioni gruppi di lavoro ricerca pedagogicaWorking groups relations pedagogical researchSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Matilde Callari Galli-Danielle Londei-Anna Soncini Fratta (a cura di), Il meticciato culturale. Luogo di creazione di nuove identità o di conflitto?

2005

Relazioni interculturali
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Eracle eroe culturale tra Iberia e Sikelia

2008

La decima fatica di Eracle, quale si presenta nel racconto di Diodoro, si può definire l’emblema, la fotografia di quella fitta trama di relazioni che ha caratterizzato il Mediterraneo antico. Sulla tradizione relativa alla decima fatica di Eracle e sulle sue stratificazioni e differenti livelli cronologici si incentra la ricerca. La lotta di Eracle contro Gerione e il suo viaggio verso l’estremo Occidente sono stati variamente interpretati dalla moderna letteratura, che comunque concorda nel collegare la nascita dei racconti sulle fatiche occidentali di Eracle con il fenomeno della colonizzazione arcaica. Un Occidente quello in cui opera Eracle, che non si presenta come un concetto statico…

Relazioni interculturali Mediterraneo antico
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