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Przestępstwa przeciwko wyborom i głosowaniu w polskim prawie karnym XX wieku
2016
Prawo wyborcze czy obowiązek wyborczy? - przegląd wybranych stanowisk w obrębie nauk humanistycznych. społecznych i teologicznych
2019
W polskiej debacie publicznej coraz częściej dochodzi do głosu problem „obowiązkowego" udziału w wyborach politycznych. Wynika to z tego, iż po 1989 roku frekwencja, czyli liczebny udział obywateli w wyborach nie jest zadawalający. Autor postawił sobie w artykule za problem pytanie dotyczące tego, w jaki sposób określa się uczestnictwo w wyborach: bardziej jako „prawo" czy raczej jako „obowiązek” wyborczy. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na to pytanie, poprzez wskazanie różnych stanowisk w obrębie historii, politologii, filozofii i teologii.
Ścieżka legislacyjna projektu ustawy - Kodeks wyborczy w kontekście jednomandatowych okręgów wyborczych w wyborach do rad gmin
2016
Mobility and Unspoken Citizens’ Rights in EU-Documents
2015
The formulation of Union citizenship has concentrated on rights since the 1970s. In the Maastricht and subsequent EU treaties, Union citizenship is defined through rights. Against this background, discussion on rights in the EU documents on citizenship analysed in this article is surprisingly scarce. The research material consists of 15 documents produced by EU institutions in 2003–2007 as part of three programmes on citizenship. In the documents, the discussion on rights focuses on mobility instead of other aspects of rights. Electoral rights and fundamental rights are discussed a little, but in general, the minuscule discussion on rights is dominated by discussions on freedom of mobility,…
Ocnos : revista de estudios sobre lectura
2007
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen, palabras clave en español e ingles Se describen los resultados y las conclusiones de un trabajo de investigación sobre hábitos de lectura y competencia literaria en alumnos de 4º de la E.S.O. El proyecto surgió de la necesidad de obtener datos concretos sobre la competencia literaria de los alumnos. Los profesores hablan muchísimo sobre lo que saben o no saben los alumnos, lo que deben o no hacer, lo que tienen o no que hacer ellos y, también, los responsables de la política educativa. Es decir, los profesores verbalizan sus reflexiones, pero, sólo en contadas ocasiones, lo hacen de manera sistemática. Se aporta datos concretos sobre g…
La selección de tareas para la evaluación de textos en comprensión lectora
2023
La literatura existente establece que las características de las preguntas o de los textos influyen en el rendimiento en comprensión lectora del alumnado. El objetivo de esta investigación fue determinar qué criterios se pueden utilizar para medir la compresión lectora a partir de la selección de tareas y del tipo de texto seleccionado. Específicamente, se han estudiado las características del texto (legibilidad y situación lectora) y las tareas de comprensión (procesos lectores y modalidad de la pregunta). Mediante una técnica de contrabalanceo se analizan las interacciones entre las diferentes variables para valorar cómo influyen en la comprensión de alumnado de 4º de Primaria. (N=122). D…
Elecciones y marketing político: el vídeo electoral del PSOE en la campaña de 1996
2000
Análisis del vídeo electoral del PSOE en la campaña de las Elecciones Generales de 1996
Comunicación electoral y formación de la opinión pública: las Elecciones Generales de 2000 en la prensa española
2002
Análisis del proceso de formación de la opinión pública a través de los medios de comunicación de masas. La mediación periodística en un proceso electoral: los políticos en la prensa y la política de los medios de comunicación. Representación de la opinión pública a través de los sondeos y la opinión publicada por la prensa. Influencia del discurso ideológico de los medios de comunicación de masas sobre los resultados electorales de Marzo de 2000. Condicionamientos en el proceso de formación de la opinión pública. Analysis of the formation of public opinion through mass media. Journalistic mediation in an election process: politicians in the press and politics of the media. Representation o…
Recepción femenina y educación sentimental en época de Isabel la Católica: las primeras lectoras de ficción impresa
2021
La tesis pretende explorar el primer contacto amplio del público lector femenino con la ficción impresa en Castilla en tanto que fenómeno sociológico y como un proceso ideológico y afectivo de educación sentimental. Para ello conjuga las dos vertientes desde las que tradicionalmente se ha abordado la recepción: por un lado, un análisis de las prácticas de lectura femeninas entre el Medievo y el Renacimiento, a partir de la revisión de fuentes primarias heterogéneas que lateralmente informan sobre los procesos de uso de los textos (inventarios post-mortem, paratextos, iconografía, productos editoriales, etc.); por otro, una propuesta de lectura de las principales ficciones impresas en la épo…
España 2000, la evolución de la derecha radical valenciana (2003-2015)
2017
La tesis doctoral analiza la evolución del discurso y de la estrategia política y propagandística del partido político España 2000 desde 2003 —año en el que se presentaron por primera vez a unas elecciones autonómicas en la Comunitat Valenciana— hasta 2015, última cita electoral en la que concurrieron. Sin embargo, aunque el estudio estricto de la ideología de la formación se ha fundamentado principalmente en los programas y documentos producidos durante las campañas electorales, la investigación no se ha desarrollado al margen de los sucesos políticos europeos que han podido influir en la acción política del partido desde mayo de 2015 hasta enero de 2017, momento en que ha finalizado la re…