Search results for "Lm"
showing 10 items of 19289 documents
Study of vocalists' use of emotions in performance preparation
2015
Musicians and educators understand the importance of expressivity in vocal performance. Despite the acceptance of expressivity as a crucial element in musical performance, educators have reported addressing it only cursorily or not addressing it at all when preparing for a performance. For these reasons, this research has focused on techniques used by trained musicians when preparing a performance, to be adapted and applied for use by teachers with their large vocal ensembles. Participants in this study were enrolled in vocal / operatic performance programs at universities in the United States, Ireland, Finland, and Hong Kong. Their progress was tracked throughout the semester by three ques…
Preparing an emotionally expressive vocal performance
2018
This paper explores the processes, strategies, and methods used when preparing an expressive vocal performance from the point-of-view of the artist. The study tracked the development and performance preparation of 13 university students studying classical voice performance or music education. Participants were asked to choose one unfamiliar piece from their repertoire and complete three surveys administered at the beginning, middle, and end of their study term. Each survey was geared toward the participants’ level of preparation and pertained to their approaches for learning new repertoire, the application of constructive criticism from peers and instructors, and experiences during and afte…
Oikealle alalle? : logistiikka-alan ammattikoulutuksen ja työelämän osaamisen todellisuuksien kohtaaminen
2016
The aim of this doctoral thesis was to study how vocational education and training (VET) and working life encounter each other. Naturally the research topic chosen was selected from the researcher´s own professional field, i.e., logistics education. The research task was to examine, how VET-students' professional expectations in the study field of logistics encounter with the working life realities. The main research question was “How do the logistics (driver training) students’ vocational expectations encounter with the requirements of dynamically changing working life from the point of view of the vocational competence, the time span of 2001-2025?” The two sub-questions were 1) How do the…
Kuriiri-projekti elämänpoliittisena interventiona : tutkimus asuinalueen kehittämishankkeen toiminnasta ja vaikutusmahdollisuuksista
2003
Kokemuksia vapaaehtoisesta lapsettomuudesta ja sterilisaatiosta -kirjoitusaineisto 2017
2022
Aineisto koostuu vapaaehtoista lapsettomuutta ja sterilisaatiota käsittelevistä kirjoituksista. Kirjoituspyyntöön saivat vastata kaikki itsensä kohderyhmään kuuluvaksi määrittelevät henkilöt. Aineisto on kerätty alun perin pro gradu -tutkielmaan vuonna 2017. Kirjoituskutsun avulla pyrittiin selvittämään mm. sitä, miten päätös vapaaehtoisesta lapsettomuudesta on syntynyt ja millaisia ajatuksia sterilisaatio vastaajissa herättää. Tarkoitus oli saada tietoa myös siitä, miksi sterilisaatioon hakeudutaan ja millaisia vaikutuksia toimenpiteellä on ollut vapaaehtoisesti lapsettomien ihmisten elämään. Haluttiin myös tietää, millaisena tilanteen näkevät ne, jotka toivoisivat toimenpidettä, mutta eiv…
El consumidor especialmente vulnerable: de la protección class-based a la protección state-based
2022
El presente estudio centra su atención en la regulación, desde un punto de vista sustantivo, de la figura del consumidor especialmente vulnerable y de su protección. El legislador español ha querido dar un paso adelante mediante la introducción de dicha figura en el Texto Refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios (TRLGDCU). Así, la opción escogida ha sido la de incorporar un concepto dinámico del consumidor vulnerable (protección “state-based”), alejado de la concepción tradicional caracterizada por una perspectiva basada exclusivamente en las características individuales (protección “class-based”), que no consideraba factores externos relativos a la situaci…
Draama ja toiminnalliset menetelmät ohjausvuorovaikutuksen tukena
2012
Tutkimuksen tavoitteena on kuvata ohjaajien käsityksiä draamasta ja toiminnallisista menetelmistä sekä etsiä vastauksia kysymyksiin, mitä draaman ja toiminnallisten menetelmien käyttäminen vaatii, ja mitä annettavaa menetelmillä on ohjaukseen ja ohjaustilanteessa oleville ihmisille? Toivon, että työni herättelee pohtimaan draaman, toiminnallisuuden ja yleensäkin luovuuden antia ohjausvuorovaikutukseen sekä miettimään hyvän vuorovaikutuksen lähtökohtia. Sovellan tutkimuksessani fenomenografista tutkimusotetta. Fenomenografia on aineistolähtöinen lähestymistapa: kuvaan työssä draamaa ja toiminnallisia menetelmiä eri taustayhteisöistä tulevien ohjaajien käsitysten kautta. Aineistonkeruu toteut…
A qualitative study of pre-service teachers’ experienced benefits and concerns of using motivational interaction in practice after a training course
2022
This is a pre-print of a published study: Renko, E., Koski-Jännes, A., Absetz, P. et al. A qualitative study of pre-service teachers’ experienced benefits and concerns of using motivational interaction in practice after a training course. Humanit Soc Sci Commun 9, 458 (2022). https://doi.org/10.1057/s41599-022-01484-y Despite its positive effects on physical activity promotion, motivational style of interaction by health professionals is not easily taken up, as shown by meta-analyses of training courses. The concerns professionals experience for taking up the novel skills remain an open question. Preservice physical education teachers were offered a 16-hour training course on motivational i…
Työelämään yhdistetty vuorovaikutuskoulutus farmasiassa
2011
Lectio praecursoria puheviestinnän väitöskirjaksi tarkoitetun tutkimuksen Alakohtainen vuorovaikutuskoulutus farmasiassa tarkastustilaisuudessa Tampereen yliopistossa 6.5.2011. Vastaväittäjänä toimi dosentti Eeva Pyörälä (Helsingin yliopisto) ja kustoksena professori Pekka Isotalus.
Yhteistyö ja yhteisen ymmärryksen luominen Liikkuva koulu -ohjelmaan osallistuvassa yläkoulussa
2014
Tämän pro gradu -työn ensimmäisenä tavoitteena oli ymmärtää ja kuvata yhdessä Liikkuva koulu -ohjelmaan osallistuvassa koulussa tapahtuvaa yhteistyötä ja sitä, miten siinä luodaan yhteistä ymmärrystä osapuolten välillä. Toinen tavoite oli koota keinoja, joilla yhteistyötä voitaisiin kehittää käytännössä. Liikkuva koulu on valtakunnallinen ohjelma, jonka tavoitteena on lisätä peruskouluikäisten fyysistä aktiivisuutta koulupäivän aikana ja sen yhteydessä. Yhteistyö ja yhteisen ymmärryksen luominen ovat aktiivisia prosesseja, jotka tapahtuvat vuorovaikutuksessa. Tutkimus suoritettiin tapaustutkimuksena ja sen tulokset perustuvat haastatteluaineistoon sekä dokumenttiaineistoihin. Haastatteluain…