Search results for "Login"

"Ensimmäistä kertaa tuntui, että oikeesti jotain kiinnosti mun asiat" : nuorten kokemuksia etsivästä nuorisotyöstä

2014

Etsivässä nuorisotyössä autetaan työelämän ja koulutuksen ulkopuolella tai muuten tuen tarpeessa olevia nuoria tukemalla heitä ongelmatilanteissa ja ohjaamalla heitä tarvittavien palvelujen piiriin. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan etsivää nuorisotyötä siihen osallistuneiden nuorten kokemusten kautta hyödyntäen fenomenologista tutkimusotetta. Tarkastelun kohteena ovat kokemukset etsivästä nuorisotyöstä ja sen merkityksestä nuorten elämänkulkuun. Tutkimusaineisto kerättiin avoimilla haastatteluilla kahdeksalta etsivään nuorisotyöhön osallistuneelta nuorelta. Aineiston analysoinnissa sovellettiin fenomenologista analyysia. Analyysin ensimmäisen päävaiheen lopuksi muodostui kahdeksan yksilöko…

Efficiency of Daphnia magna in removal of green microalgae cultivated in Nordic recirculating aquaculture system wastewater

2020

The increase of global aquaculture production has boosted the development of recirculating aquaculture systems not only because they reduce water use but also provide opportunities for waste management and the use of released nutrients. The dissolved nutrients can be efficiently removed from recirculating aquaculture system wastewater by microalgae, and microalgae can be harvested from the wastewater with low costs by zooplankton such as Daphnia. The purpose of this study was to evaluate the feasibility of using microalgae and Daphnia for bioremediation of recirculating aquaculture system wastewater in Nordic conditions. We evaluated the growth and filtration efficiency of the waterflea Dap…

"–jokainen taulu on omakuva!" : Tove Janssonin Juhlat maalla ja Juhlat kaupungissa -freskot taiteilijan omakuvina

2017

Tutkimuksen aiheena on Tove Janssonin Juhlat maalla ja Juhlat kaupungissa -freskot, joita analysoitiin käyttämällä ikonologista ja narratiivista analyysimenetelmää. Menetelmien avulla freskoista löydettiin Tove Janssonin kokemusmaailmaan viittaavia omakuvallisia piirteitä. Tulosten perusteella teoksia ei voida mieltää täysin omakuvallisiksi teoksiksi, vaan niissä on nähtävissä myös taiteilijan rakkaudenosoitus rakastetulleen.

Kaupunki yrittäjänä : kahden kunnallisen osakeyhtiön edustajien käsityksiä yrittäjyydestä ja omistajuudesta

2013

Hyväksymis- ja omistautumisterapiaan pohjautuva verkkointerventio opiskelijoille : psykologisen joustavuuden kasvun merkitys ja vaikutukset hyvinvoin…

2017

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin hyväksymis- ja omistautumisterapiapohjaisen opiskelijoiden hyvinvoinnin parantamiseen pyrkivän Opiskelijan kompassi –tuetun verkkointervention vaikutuksia yliopisto-opiskelijoiden psykologiseen joustavuuteen ja yleiseen hyvinvointiin. Lisäksi tarkastelun kohteena oli ohjelman aikana tapahtuvan psykologisen joustavuuden muutoksen yhteys opiskelijoiden yleiseen hyvinvointiin, opittuihin taitoihin sekä opiskelijoiden kokemiin ohjelman tuomiin muutoksiin. Tutkimuksessa käytetty aineisto on osa Jyväskylän yliopiston Student Lifehanketta ja se kerättiin lukuvuoden 2015–2016 aikana. Tutkimukseen valikoitui 48 iältään 19–40 – vuotiasta Jyväskylän yliopiston eri tie…

Teachers' physiological and self-reported stress, teaching practices and students' learning outcomes in Grade 1.

2022

Background Teachers' self-reported stress is related to the quality of teacher–student interactions and students' learning outcomes. However, it is unclear if teachers' physiological stress is related to child-centred teaching practices in the classroom and whether teaching practices mediate the link between teachers' stress and students' learning outcomes. Aims We studied the effect of teachers' physiological stress and self-reported stress on their teaching practices and thereby on students' learning outcomes in math. Sample A total of 53 classroom teachers and 866 Grade 1 students participated in the study. Methods Salivary cortisol in the middle of the school day and cortisol slope from…

Neljäsluokkalaisten kokemuksia mielekkäiden oppimisympäristöjen tiloista ja paikoista

2016

Tutkimus käsittelee neljäsluokkalaisten oppilaiden mielekkäiden oppimisympäristöjen tilojen ja paikkojen muodostumista. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää millaisia tiloja ja paikkoja pidetään mielekkäinä. Perusopetuksen opetussuunnitelman (2014) mukaan oppimisympäristöjen tavoiteena on kehittää pedagogisesti mielekkäitä paikkoja ja tiloja. Tutkimusaineistona oli kahden porilaisen koulun neljäsluokkalaisen oppilaan (n=34) piirrokset ja haastattelut (n=14). Tutkin oppilaiden mielekkäiksi kokemia oppimisympäristön paikkoja ja tiloja hermeneuttis-fenomenologisen tutkimusmetodin avulla. Analysoin tutkimusvastauksia oppilaiden kokemuksista tutkimuskysymyksen ”Millaisia oppimisympäristön paikk…

Tiimiakatemia oppimisympäristönä : ammattikorkeakoulutusta työssä oppien

2000

Development of pedagogical design in technology-rich environments for language teaching and learning

2015

This study explores the development of pedagogical design for language teaching and learning in increasingly technology-rich environments. More specifically, it focuses on the process of design, enactment and analysis of language and literacy pedagogies in technology-rich environments. Two substudies are reported in five articles, each of which approaches pedagogical design from a different perspective. The first substudy examined (a) what pedagogical choices language students make in regard to learning objectives, working modes, materials and assessment, and (b) what kind of experiences, attitudes and perceptions were behind these choices. The second substudy focused on developing a design…

Musiikin toimintaympäristö lukemaan oppimisen ja kielen oppimisen tukemisessa

2017

Tutkimuksen tarkoituksena on kehittää musiikin oppimisympäristö, jonka avulla voidaan vahvistaa lukemaan oppimisen ja kielen oppimisen taitoja. Tutkimus on laadullinen design-tutkimus. Tutkimuksessa kehitetään seitsemän syklin kautta yhdessä asiantuntija-opettajien kanssa musiikillinen peli. Peliä testataan esi-ja alkuopetuksen perusopintoja opiskelevilla opiskelijoilla (5), ensimmäisen luokan 13 oppilaalla sekä valmistavan luokan viidellä S2-oppilaalla (suomi toisena kielenä oppilaalla). Musiikillinen peli pohjautuu lukemaan oppimisen ja kielen oppimisen teorioihin sekä musiikkikasvatuksen toimintatapoihin. Pelin lisäksi tutkimuksessa kehitetään myös käsityksiä alkuopetuksen opetuksesta ko…