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Diseño y validación de un instrumento para evaluar los Estilos Educativos Familiares. EVALEF.
2017
En la sociedad, la familia supone un núcleo que suscita gran interés por su importancia y repercusiones en las personas tanto a nivel individual como grupal. Dentro de la misma, este estudio se centra en diseñar y validar un instrumento de evaluación de los Estilos Educativos Familiares (EEF, de aquí en adelante) que ejercen los padres hacia sus hijos, dentro del marco de referencia del Proyecto EVALEF . A través de una revisión bibliográfica a nivel nacional e internacional sobre la temática abordada y tras un proceso de síntesis y análisis de la información registrada, se define el constructo que sustenta el estudio. EEF y su clasificación (Autoritario, Democrático, Permisivo, Sobreprotec…
Towards better academic research-based education in family business : a cross-national comparison of advanced teaching and learning practices
2003
Perheyritykset edustavat sitä yritysten joukkoa, jotka tulevaisuudessa työllistävät opiskelijoita. Tähän haasteeseen yliopistot ovat vastanneet kehittämällä perheyrittäjyyden opetusta sekä lisäämällä tutkimusta aiheesta. Akateeminen perheyrittäjyyden opetus on kuitenkin vasta alkutaipaleella, mutta perheyrittäjyyden erityislaatuisuus kiehtoo tutkijoita, kouluttajia ja opiskelijoita yhä enenevässä määrin. Perheyrittäjyys sitoutuu edelleen muihin taloustieteellisiin oppialoihin, kuten yrittäjyyteen ja johtamiseen. Tutkimuksen tarkoituksena oli suorittaa monikansallinen vertailu akateemisista perheyrittäjyyden opinnoista ja sitä kautta löytää uutta opetusmateriaalia, jonka avulla voidaan kehit…
Propozycja wskaźnika oceny siły wizualnego oddziaływania farm wiatrowych
2016
Tratamiento de primera línea en cáncer de pulmón no microcítico estadio avanzado con mutación del EGFR: estudio coste-efectividad
2023
Los estudios de evaluación económica permiten evaluar conjuntamente los resultados obtenidos y los costes necesarios para su consecución, con el objetivo de derivar los recursos económicos disponibles a la financiación de aquellos tratamientos o intervenciones sanitarias que consigan mejores beneficios terapéuticos a partir de la inversión efectuada. El incremento del gasto sanitario en el Sistema Nacional de Salud español debido al progresivo envejecimiento de la población, la cronificación de las enfermedades antes mortales, la comercialización de nuevos tratamientos más eficaces y costosos, así como el incremento de la demanda de la población por el sistema sanitario, obliga a emplear mé…
Influence of flavour transfer between different gel phases on perceived aroma
2007
International audience; Multiphasic models of stirred fruit yoghurts made from a bilayer that consisted of a pectin and a dairy gel were developed in order to study the transfer of strawberry flavour compounds between the two phases. Several parameters (i.e., the flavour concentration, the fat content of the dairy gel and the storage temperature) affecting flavour compound transfer, using an experimental design, together with their effect on sensory perception were investigated. Strawberry flavour transfer between the two gels was high enough to affect the sensory perception of the dairy gels. The parameters that modified the partitioning of ethyl esters between the pectin and dairy gel (i.…
More wood but less biodiversity in forests in Finland: a historical evaluation
2022
National forest inventories (NFI) in Finland provide empirical evidence for a marked increase in tree growth, total forest area, and total timber volume over the past century. Meanwhile, the assessments of threatened forest species and habitats indicate continuous degradation of biodiversity in Finnish forests. To shed light on this seeming paradox, we summarized the temporal patterns of forest characteristics (indicators) that have major influence on biodiversity, comparing the structure of current Finnish forests with natural and historical references. Using a variety of data sources, we estimated the proportion of area of old-growth forest and of deciduous-dominated forests, the density …
Avaluació formativa i compartida en la formació inicial del professorat d'Educació Física. Una aproximació des de la perspectiva de l'alumnat
2022
El propòsit general d’aquesta tesi és analitzar les experiències, percepcions i expectatives d’avaluació formativa i compartida (AFiC) de l’alumnat de formació inicial del professorat d’Educació Física (FIPEF). Per assolir aquest propòsit s’han dut a terme sis estudis. Els dos primers articles aborden les experiències d’un grup d’estudiants de FIPEF al voltant de l’avaluació que es realitzava en l’assignatura d’Educació Física (EF) durant la seua escolarització. Es va realitzar un estudi qualitatiu en el qual participaren 45 estudiants universitaris de la Facultat de Magisteri. Cada participant va redactar un relat retrospectiu de les seues experiències i va participar en dos grups de discu…
RED. Revista de educación a distancia
2021
El mundo requiere personas con conocimientos, habilidades y actitudes que permitan un desarrollo completo de la ciudadanía en un ecosistema digital. Una respuesta educativa a esta exigencia social es la competencia digital. Así, esta finalidad exige niveles óptimos de desarrollo de la Competencia Digital Docente (CDD), en especial en el sector de la Formación Profesional (FP). Con la idea de atender este contexto educativo, en este trabajo se propone un marco de comprensión que integra de forma unitaria la visión sobre la pedagogía, los recursos y la evaluación para entender, evaluar y proponer mejoras en la competencia digital del profesorado de FP. Empleando un enfoque cualitativo, se rea…
Aprendizaje mediante la autoevaluación con TIC en FP biosanitaria
2022
La evaluación sigue siendo uno de los ámbitos de la educación con mayor potencial de mejora. Enfocar la evaluación para hacerla más participativa, formativa y con un feedback significativo es primordial para su mejora. El siguiente trabajo trata sobre el valor de la autoevaluación y las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje como herramienta para la fijación de los conocimientos adquiridos. En este caso, se realiza un estudio sobre las actividades de autoevaluación propuestas, después de impartir la unidad didáctica de marcadores tumorales, en el ciclo de técnico superior en laboratorio clínico y biomédico del IES Tirant lo Blanc de Gandia. Las actividades se realizan mediante el uso de…
Desarrollo de competencias clave en el alumnado de Formación Profesional en Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, modalidad semipresencial de…
2021
Las competencias clave son imprescindibles para una educación integral. El objetivo de este estudio fue evaluar la contribución de la formación profesional al desarrollo de Aprender a aprender, Autonomía e iniciativa, Habilidades de comunicación y Tratamiento de la información y competencia digital. Para ello se realizó una investigación cuantitativa y cualitativa con alumnado de primero en Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, modalidad semipresencial. Se utilizaron encuestas y entrevistas individuales para analizar el desarrollo de competencias clave, identificar puntos débiles, describir propuestas de mejora y establecer estrategias para implicar al alumnado en su proceso de apre…