Search results for "Lumene"

Questions in Cognitive Mimetics

2021

Human thinking advances through questions and answers. Any field of human endeavor is permeated by the presence of questions, answers and presuppositions. Questions have a kind of universality, whereby one can place the question marks on anything, including questions themselves. The process of asking the right questions about the right things and in the right way are key for the explication of an approach. Recently, we have begun thinking about an approach to the design of intelligent technology: Cognitive mimetics. In brief, the idea is to take inspiration of empirical human thinking in specific contexts to develop AI solutions. The purpose of this article is to question this approach from…

ECCOLA : a Method for Implementing Ethically Aligned AI Systems

2020

Various recent Artificial Intelligence (AI) system failures, some of which have made the global headlines, have highlighted issues in these systems. These failures have resulted in calls for more ethical AI systems that better take into account their effects on various stakeholders. However, implementing AI ethics into practice is still an on-going challenge. High-level guidelines for doing so exist, devised by governments and private organizations alike, but lack practicality for developers. To address this issue, in this paper, we present a method for implementing AI ethics. The method, ECCOLA, has been iteratively developed using a cyclical action design research approach. The method aim…

Physical Activity, Sedentary Behavior, and Academic Performance in Finnish Children

2013

Purpose: This study aimed to determine the relationships between objectively measured and self-reported physical activity, sedentary behavior, and academic performance in Finnish children. Methods: Two hundred and seventy-seven children from five schools in the Jyväskylä school district in Finland (58% of the 475 eligible students, mean age = 12.2 yr, 56% girls) participated in the study in the spring of 2011. Self-reported physical activity and screen time were evaluated with questions used in the WHO Health Behavior in School-Aged Children study. Children’s physical activity and sedentary time were measured objectively by using an ActiGraph GT1M/GT3X accelerometer for seven consecutive da…

School Bullying Through Graphic Vignettes : Developing a New Arts-Based Method to Study a Sensitive Topic

2020

The purpose of this study was to develop a new arts-based measure assessing school bullying and to test it within a pilot study involving 19 schoolchildren (mean age = 15.4; range = 1.00). The researchers designed the new methodological tool (referred to as graphic vignettes) as a set of incomplete comic strips, which participants were asked to complete in a creative way. Researchers then invited participants to engage in follow-up interviews using completed comic strips as individualized interview prompts. The authors detail the design and administration of the graphic vignettes and discuss their efficacy, limitations, and potential applications. The researchers argue that studies on sensi…

Siirtymä alakoulusta yläkouluun oppilaan kokemana : kokemusten, sukupuolen ja koulumenestyksen yhteys erityisopetusstatukseen

2016

Nuorten syrjäytymisestä on viime vuosina oltu huolissaan. Pahimmillaan siirtymä alakoulusta yläkouluun toimii syrjäytymiseen johtavana kuiluna koulutuspolulla. Herkkään siirtymäaikaan liittyvät riskitekijät olisi tärkeää tunnistaa ennaltaehkäisyn tueksi. Tämän pro gradu –tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella oppilaiden siirtymäkokemusten kehitystä alakoulusta yläkouluun. Tavoitteena oli selvittää, onko erityisoppilaana oleminen yhteydessä siirtymäkokemuksien laatuun. Lisäksi tarkasteltiin, toimiiko erityisopetus selittävänä tekijänä kokemusten mahdollisille muutoksille senkin jälkeen, kun sukupuoli ja koulumenestys on vakioitu. Tutkimuksen aineisto on peräisin Itä-Suomen yliopiston ISKE…

Taitoharjoittelun määrän ja laadun vaikutus kilpailumenestykseen suomalaisilla suunnistajilla

2003

Mia Junnola (2003). Taitoharjoittelun määrän ja laadun vaikutus kilpailumenestykseen suomalaisilla suunnistajilla. Valmennus- ja testausopin Johdatus omatoimiseen tutkimustyöhön. Liikuntabiologian laitos, Jyväskylän yliopisto. 39s. Suunnistustaito on oleellinen tekijä suunnistussuorituksessa. Suunnistustaito voidaan jakaa perustaitoihin, toiminnan ohjaukseen ja suorituksen hallintaan. Perustaitoihin voidaan lukea välinetekniikka, kartanluku, reithwalinta, suunnassaku1ku ja oleellisten kohteiden oivaltaminen. Toiminnan ohjaukseen sisältyy sisäiset mallit ja toiminnan ohjauksen sisältö sekä jatkuvuus. Suorituksen hallintaan kuuluu puolestaan itsetuntemus ja suunnistussuorituksen hallinta Tait…

Somu zīmolu atpazīstamība Latvijas iedzīvotāju vidū

2021

Bakalaura darba tēma ir “Somu zīmolu atpazīstamība Latvijas iedzīvotāju vidū”. Pētījuma mērķis ir noskaidrot patērētāju viedokli par zīmoliem Fazer un Lumene un novērtēt to atpazīstamību Lavijas iedzīvotāju vidū. Bakalaura darbs sastāv no trīs daļām: teorētiskās daļas, metodoloģiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa sastāv no divām galvenajām nodaļām: zīmols un tā atpazīstamība, somu zīmoli Fazer un Lumene. Kā pētniecības metode tiek izmantota aptauja interneta vidē. Apkopotie empīriskās daļas rezultāti sniedz informāciju par patērētāja attieksmi pret somu zīmoliem Fazer un Lumene un sniedz informāciju par šo zīmolu atpazīstamību Latvijas iedzīvotāju vidū. Galvenais pētījuma rezul…

Agenttipohjaisten suunnittelumenetelmien vertailu

2004

Agenttipohjainen ohjelmistotuotanto edustaa yhtä uusimmista paradigmoista ohjelmistotuotannon alueella. Agentilla tarkoitetaan ohjelmiston osaa, joka kykenee itsenäiseen ja älykkääseen toimintaan käyttäjänsä puolesta saavuttaakseen sille suunnitellut tavoitteet. Agenttipohjaisten järjestelmien suunnitteluun on kehitetty varsin kirjava joukko menetelmiä. Tutkielman päätavoitteena on kuvata, analysoida ja vertailla agenttipohjaisia menetelmiä sen selvittämiseksi, mitä yhtäläisyyksiä ja eroja niiden käsitteissä, malleissa ja prosesseissa. Tutkielma on otteeltaan käsitteellisteoreettinen ja aihetta lähestytään agentteja, agenttipohjaisia menetelmiä ja menetelmien vertailua käsittelevän kirjalli…

Vanhempien kausaaliattribuutioiden yhteys lapsen koulumenestykseen

2000

Entrevistas de Recuerdo Estimulado: ¿Cómo la entrevista de investigación puede contribuir a nuevas prácticas terapéuticas? [Stimulated Recall Intervi…

2018

The subjective experiences of participants in couple therapy have been explored through Stimulated Recall Interviews (SRIs), in which both clients and therapists come individually to watch video clips of their therapy sessions. We believe SRIs offer a good resource for Practice Oriented Research (POR) by promoting meaningful, flexible interplay between scientific research and clinical practice. Team members have different roles, either as “insiders” or “outsiders” of the therapeutic setting. The potential benefits of these interviews are illustrated by a case study conducted within the Relational Mind research project, in which SRIs helped to promote the emergence of reflections. SRIs, hith…