Search results for "Mūzika"
showing 10 items of 137 documents
Pirmsskolas vecuma bērnu muzikalitātes attīstības pedagoģiskais aspekts
2004
Latviešu tautasdziesmas kā pirmsskolas vecuma bērnu muzikālās dzirdes un balss attīstīšanas līdzeklis
1995
Mūzika kā studējošās jaunatnes garīgo vērtību veidošanās līdzeklis:( nozaru pedagoģija)
1998
Advisor: Grudulis, Ludviks
Vidusskolas kora darbība vienotībā ar kustībām un drāmas elementiem skolēnu emocionālās inteliģences pilnveidei
2018
Tā kā saskaņā ar sabiedrības gaidām kompetenču pieeja izglītības sistēmā paredz aktivizēt sociālos un uzvedības komponentus – attieksmes, emocijas, vērtības un motivāciju, arī skolas kora darbībā pilnveidojama skolēnu emocionālā inteliģence (EI) un vērtību sistēma. Izstrādāts procesuālais modelis, kas paredz kustību un drāmas elementu sistēmisku iekļaušanu skolas kora darbībā kā integratīvu metodi skolēnu EI pilnveidei. Pētījumā izmantota Bar-On EI noteikšanas metode vienotībā ar pedagoģisko vērojumu. Veikts eksperimentālais longitudālais darbības pētījums, iesaistot kontrolgrupu. Konstatēts, ka starpdisciplinārā netiešas iedarbības integratīvā metode, kas paredz autentisko, sinhrono, skatu…
Pedagoģiskā prakse kā studentu topošo mūzikas skolotāju profesionālās kompetences veidošanās līdzeklis: augstskolas pedagoģija
1998
Platforma: Latvijas Universitātes filoloģijas, mākslas (teātra un mūzikas) zinātnes un bibliotēkzinātnes doktorantu rakstu krājums
2003
Filmas partitūras un smieklu celiņa ietekme uz skatītāju uztveri
2022
Mana darba tēma ir filmas partitūras un smieklu celiņa ietekme uz skatītāja uztveri. Pateicoties mūsdienu tehnoloģijām, kadru var iemūžināt augstā kvalitātē aizmirstot par kvalitatīvas skaņas nepieciešamību. Izvēloties audio pie konkrēta vizuālā objekta ir iespējams ietekmēt skatītāja uztveri par notiekošo. Izvēloties nepiemērotu audio-vizuālo komunikāciju plānotais naratīvs mainās un netiek nodots skatītājam, kā to sākotnēji ir velējušies. Mana darba mērķis ir izpētīt, kā dažāda veida partitūras maina noskaņojumu un, kā maina redzamās ainas nodoto ziņojumu skatītājam. Vēl viens mērķis ir noteikt vai ar smieklu celiņa palīdzību var likt skatītājam smieties un nodot ziņu, ka notiekošā situāc…
Fonemātiskās dzirdes attīstības veicināšana mūzikas nodarbībās 3 gadus veciem bērniem
2019
Darba nosaukums: Fonemātiskās dzirdes attīstības veicināšana mūzikas nodarbībās 3 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Līva Misiņa Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed., asoc. prof. Baiba Kaļķe Darba saturs: 60 lapaspuses, 1 attēls, 14 tabulas, 6 pielikumi, 47 literatūras un informācijas avoti. Darba mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt fonemātiskās dzirdes attīstības iespējas mūzikas nodarbībās 3 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra, kas apraksta 3 gadus vecu bērnu attīstību, fonemātiskās dzirdes priekšnoteikumus, būtību un pilnveides iespējas, kā arī mūzikas nozīmi bērna attīstībā.…
Topošo mūzikas skolotāju dziedāšanas kompetences pilnveidošanās studiju procesā
2014
Kordiriģenta muzikālās dzirdes attīstība studiju procesā
2014
Eiropas Sociālā fonda projekts „Mērķstipendijas Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības augstskolas doktora studiju programmas „Pedagoģija” doktorantiem” Nr.2009/0146/1DP/1.1.2.1.2/09/IPIA/VIAA/008