Search results for "MNA"
showing 10 items of 1167 documents
Gymnasieelevers erfarenheter av muntlig språkfärdighet i svenska och av den muntliga kursen Tala och förstå bättre
2012
Suullinen kommunikaatio ja kielitaito ovat kielitaidon tärkeimpiä osa-alueita. Kuitenkin suullinen kielitaito on ollut melkeinpä sivuseikka koulujen kieltenopetuksessa ja vasta vuonna 2010 lukioille tuli pakolliseksi järjestää syventävä suullisen kielitaidon kurssi Puhu ja ymmärrä paremmin. Tämän tutkielman tarkoituksena on kartoittaa lukiolaisten kokemuksia ruotsin suullisesta kielitaidosta ja tästä uudesta kurssista. Tarkoituksena on selvittää pitävätkö he suullista kielitaitoa ruotsin kielessä tärkeänä, miten he haluaisivat, että heidän suullista kielitaitoaan testataan ja minkälaisia kokemuksia heillä on kurssista Puhu ja ymmärrä paremmin. Tutkimusaineisto kerättiin kyselyllä, joka koos…
Musculoskeletal Pain in Gymnasts: A Retrospective Analysis on a Cohort of Professional Athletes
2021
Gymnastics athletes are exposed to a high risk of injury, but also of developing musculoskeletal pain. These data are still little investigated in the available scientific literature. An online survey was distributed to 79 professional athletes who practiced artistic and rhythmic gymnastics. The survey collected demographic and anthropometric data, information about the sport practice, the training sessions, the prevalence of musculoskeletal pain gymnastics-related, and lifestyle habits. Musculoskeletal pain had a high prevalence, involving 65 of 79 athletes (82.3%). A significant correlation was found between musculoskeletal pain and the duration of sports practice, both for general pain (…
Medidas específicas de atención a la diversidad
2008
Se describen las medidas específicas de atención a la diversidad para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en la normativa española derivada de la LOE.
Individuella och lagidrottande idrottsgymnasie-elevers skolframgång
2013
Mitt pro -gradu arbetets uppgift var att undersöka bland idrottsgymnasieelever ifall individuella och lagidrottare skiljer sig från varandra vad gäller skolframgång. Jag ville granska om idrottsgymnasieelever som har olika kön och utövar olika grenar skiljer sig från varandra angående sin skolframgång. Jag ville även få reda på hur idrottsgymnasieelevernas kön, gren, hur mycket de läser och föräldrarnas utbildning förklarar deras skolframgång. Undersökningen var av sin natur kvantitativ. Undersökningsmaterialet samlades med hjälp av frågeformulär (se bilaga 4) från sex idrottsgymnasier runtom i Finland. De undersökta var tillsammans 321 stycken, varav 159 var flickor och 162 var pojkar. De …
Strategies to find optimal resolution in liquid chromatography
2018
La cromatografía líquida de alta resolución o alto rendimiento es actualmente la técnica de separación analítica más utilizada, debido a su versatilidad, fiabilidad, robustez y sensibilidad. Desafortunadamente, en cromatografía líquida, la eficacia suele ser inferior a la ofrecida por la cromatografía de gases, electroforesis capilar y otras técnicas de electromigración. Con una menor eficacia, no es posible el análisis de muestras de muy elevada complejidad. Así, se ha dedicado un considerable esfuerzo en investigación, tanto básica como aplicada, al incremento de la eficacia y selectividad, produciéndose avances muy significativos desde los orígenes de la técnica. A pesar de los progresos…
Utveckling av det produktiva lexikonet i berättelser skrivna av finska gymnasister
2015
Sanastolla on keskeinen merkitys kielen oppimisessa ja osaamisessa. Varsinkin produktiivinen sanasto, jota kielenkäyttäjä pystyy kieltä tuottaessaan hyödyntämään, on siinä erityisen tärkeässä roolissa sillä se mahdollistaa kommunikoinnin muiden kielenkäyttäjien kanssa. Tämän tutkielman tavoitteena oli selvittää, kuinka lukiolaisten produktiivinen sanavarasto kehittyy lukio-opintojen pakollisten ruotsin ja englannin kurssien aikana. Erityisenä mielenkiinnonkohteena olivat neljä avointa sanaluokkaa (substantiivit, verbit, adjektiivit, adverbit), joiden kehittymistä tarkasteltiin pääasiassa kvantitatiivisten tutkimusmenetelmien, kuten TTR-metodin, avulla. Laajemman kokonaiskuvan saamiseksi kva…
Changes in plasmatic redox status following low-moderate interval exercise training in rhythmic gymnastics trainers
2013
Exploring phage-bacterium interactions : new ways to combat a fish pathogen
2014
L'oralitat: què fem a les aules?
2016
Aquest Treball de Fi de Màster té com a objecte l’anàlisi de l’oralitat a les aules de 3r d’ESO de l’IES Josep Segrelles. S’hi estudien les postures de l’alumnat i del professorat pel que fa l’oralitat en general i també a l’assignatura de Valencià: Llengua i Literatura en particular. Així mateix, per a dur a terme la investigació s’han emprat dos mètodes: les enquestes, que s’han passat a l’alumnat i el professorat de 3r d’ESO; i d’altra banda l’observació, que ha sigut realitzada a l’alumnat de 3r d’ESO durant les classes de la matèria de Valencià: Llengua i Literatura. The object of this Dissertation of Master's End is the analysis of the orality in the classrooms of 3º ESO of the IES Jo…