Search results for "MOOC"
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MOOC : "ProtéiNNOV : Protéines végétales et Innovation"
2018
La prise de conscience d'une raréfaction des ressources en protéines animales dans les décennies à venir et la nécessité de produire plus durablement ces ressources alimentaires nous conduit à repenser aux autres sources de protéines, notamment les protéines d'origine végétale. Parmi les sources de protéines végétales, la plus employée comme substitut des protéines animales est le soja, mais le soja n'est pas la seule source de protéines végétales. Il est donc opportun de faire le point sur les autres sources de protéines végétales et sur leur utilisation. Le développement de nouveaux produits alimentaires riches en protéines végétales passe par la connaissance des atouts tant technologique…
MOOC : "Open Wine University 2"
2018
Plan du cours Semaine 1 : Introduction Entre sol et climat Micro-organismes du vin Premiers pas en dégustation + support sur la vinification des vins blancs et des vins rouges Semaine 2 : Le vin en danger ? Climat et viticulture Principales maladies et ravageurs de la vigne Economie mondiale du vin après la crise du phylloxéra Semaine 3 : Façonner le vin Géologie et sols des terroirs bourguignons Vin et diversité microbienne Marchés du vin Semaine 4 : Maîtriser son terroir Construction du terroir de la vigne Vinification des vins spéciaux : l'exemple de la production de vins jaunes du Jura Défauts du vin Semaine 5 : Mettre le vin à table Mise en bouteille du vin Vieillissement du vin Le vin…
Diffusion of digital culture: analysis of the Internet forum of a MOOC
2017
When MOOCs are increasing all over the world as a mean for improving the diffusion of culture and science, it is interesting to observe how those MOOCS build communities of knowledge, and which is the impact of those communities on the acquisition of knowledge. In this article, we present the principles of design of the MOOC Digital & Culture Writing that aims to spread digital culture. Then, we analyse the messages posted on forums by the related community, and the cognitive process to which they refer. Posts analysis reveals reflexivity processes when participants are writing on forums. It appears that reflexivity cognitive processes are at the heart of both social interaction and digital…
MOOCEP: Un método para construir cursos masivos para Adultos Mayores: Usando una creación MOOCEP
2018
Hoy en día, la población de adultos mayores se ha incrementado significativamente en relación al total de la población mundial, así también este segmento en los últimos años ha mostrado una mayor adherencia e interés a los avances tecnológicos, entre ellos el Internet y sus servicios con la finalidad de desarrollar diferentes actividades tales como entretenimiento, información de actualidad, aprendizaje de diferentes tópicos, entre otros. Sin embargo, las aplicaciones y sitios web no tienen en cuenta los requisitos específicos de las personas de la tercera edad. De ahí, es necesario contar con metodologías, procesos y herramientas, las mismas que tengan en cuenta formas apropiadas de intera…
Ohjelmoinnin opiskelu verkossa
2017
Ohjelmoinnin opiskeluun on enemmän tapoja kuin koskaan, sekä aloittelijoille että kokeneemmille harrastelijoille ja ammattilaisille. Syy tähän on verkossa tarjottavan opetusmateriaalin määrän kasvu. Tutkielmassa selvitetään miten ohjelmointia voi opiskella verkossa ja perehdytään tarkemmin varsinkin MOOCeihin sekä tutoriaaleihin. Tämän jälkeen tutkitaan mitä asioita verkko-opiskelussa voi ottaa huomioon muun muassa opiskelun laadun parantamiseksi. Beginners as well as more experienced programmers and professionals have more ways to study programming than ever. The reason behind that is the increase in learning material on internet. This study finds out how can we learn programming online an…
Digital Education For All: Multi-University Study of Increasing Competent Student Admissions at Scale
2022
An indubitable way to put learning at scale in practice is to implement Massive Open Online Courses, or MOOCs. When a wide-enough portfolio of them is available, new applications arise. For instance, university admissions in Finland, where this study was conducted, have traditionally been based on students' grades in high school studies, an entrance examination, or a combination of both. A minority of students have been accepted through an open university admission path where students can get a study right if they complete enough university course credits with a high enough grade in a given time frame. In this work, we report results from a multi-university project in which the open univers…
La formación docente en línea: experiencias con MOOCs en Sonora (México)
2019
espanolEl proposito de este estudio fue conocer las perspectivas que un grupo de profesores del estado de Sonora (Mexico) tienen sobre la formacion en linea y sobre los cursos en linea masivos y abiertos (MOOCs, por sus siglas en ingles) “Coleccion de Aprendizajes Clave”. Estos MOOCs fueron disenados para dar a conocer a los profesores de educacion basica los planteamientos del nuevo modelo educativo derivado de la reforma de 2013. El enfoque aplicado en la investigacion fue el cualitativo; los datos se colectaron por medio de entrevistas semiestructuradas a seis profesoras de primaria. Las perspectivas de las profesoras en cuanto a la formacion en linea se concentraron en las categorias de…
Patrones de participación y logro en un MOOC de Saberes Digitales para Docentes en servicio de México
2019
En este artículo se investigaron los patrones de participación y logro de más de 8000 participantes en un MOOC de Saberes Digitales para Docentes mediante estadística descriptiva y análisis de conglomerados en función de edad, género y nivel educativo. Los resultados indican que los participantes de mayor edad y nivel educativo obtuvieron mejores niveles de logro y participaron más en el foro de discusión. No se encontraron diferencias significativas entre género. La participación global siguió un modelo de embudo en donde existe un decremento notable de la participación a partir de la primera actividad para estabilizarse a partir de la quinta. El curso descansó sobre una base de confianza …
Aproximaciones al uso de los cursos en línea masivos y abiertos
2019
Desde su aparición en 2008, los cursos en línea masivos y abiertos (MOOCs, por sus siglas en inglés) han despertado interés a nivel internacional. El presente número de la revista Research in Education And Learning Innovation Archives (REALIA) se enfoca en distintas aproximaciones que se han dado al uso de este tipo de cursos. Sus temas abarcan las perspectivas de estudiantes, algunas cuestiones de diseño pedagógico y el desenvolvimiento de los participantes durante la implementación. Cada artículo incluido deja lecciones aprendidas y recomendaciones para futuros estudios. Así, este número de Research in Education And Learning Innovation Archives suma al conocimiento existente y marca la pa…
Seksualny dobrostan a satysfakcja z życia osób z niepełnosprawnością ruchową - moderacyjna rola samooceny
2022
Wstęp: Obecność i postęp niepełnosprawności wymaga od osoby nią dotkniętej nowego sposobu funkcjonowania, który charakteryzuje się ograniczonymi możliwościami zmagania się z problemami dnia codziennego. Metaanalizy badań pokazują, że nabycie lub posiadanie niepełnosprawności fizycznej może w negatywny sposób kształtować samoocenę i ogólny dobrostan. Wyniki zawarte w dostępnych publikacjach wskazują na związki między samooceną, satysfakcją seksualną i dobrostanem wśród osób z niepełnosprawnością fizyczną. Celem niniejszej pracy jest zweryfikowanie roli samooceny w relacji pomiędzy dobrostanem seksualnym a satysfakcją z życia osób z niepełnosprawnością motoryczną. Materiał i metody: W badaniu…