Search results for "Maahanmuuttaja"
showing 10 items of 498 documents
Stress in the multi-ethnic customer contacts of the Finnish civil servants : developing critical pragmatic intercultural professionals
2008
Kielo Brewis tutki maahanmuuttajien kannalta katsottuna kahden keskeisen suomalaisen viraston, Kelan ja nykyisen Maahanmuuttoviraston, monikulttuurisia asiakaspalvelutilanteita viranomaisten näkökulmasta käsin. Brewis tarkastelee suomalaisten viranomaisten kulttuurista sopeutumisprosessia sekä kulttuurienvälisen ammatillisen kompetenssin muotoutumista. Brewis huomasi, miten viranomaiset käyvät läpi samanlaista oppimista kulttuurienvälisissä vuorovaikutustilanteissa kuin monet maahanmuuttajatkin. Erilaiset tunnereaktiot ja stressi ovat osa sitä.- Myös kantaväestölle tarvitaan foorumeja, joilla kulttuurista sopeutumisprosessia voi käsitellä avoimesti ja tietoisesti. Näin myös sopeutumisstress…
Ryhmäkeskustelua valtakielestä : maahanmuuttajien käsityksiä suomesta muuton jälkeen
2015
Tämä tutkielma käsittelee maahanmuuttajien kielikäsityksiä silloin, kun he ovat vasta saapuneet Suomeen ja alkaneet kuulla suomen kieltä ympärillään. Selvitän, millaisia vaikutelmia ja mielikuvia suomi heissä herättää ja millaisia maallikkokäsityksiä ja kieliasenteita näiden pohjalta muodostuu. Lisäksi olen tutkimuksessani kiinnostunut maahanmuuttajien suomen kielen oppimismotivaatiosta. Tutkin, miten maahanmuuttajat itse näkevät motivaationsa muodostuneen ja miten käsitykset ja asenteet ovat heidän mielestään siihen vaikuttaneet. Tutkimus on kvalitatiivinen ja kuuluu kansanlingvistiikan kenttään. Se hyödyntää aikaisemman kansanlingvistisen ja suomi toisena kielenä -tutkimuksen lisäksi myös…
Focus ethnography on 'preparation for basic education' in Finland
2016
The research analyses a unique approach of everyday life experiences of newcomers in relation to their initial education towards mainstream schooling. The aim of the research was to find out how pupils’ gets motivated towards Finnish language learning skills and how social life integration impact on pupils’ initial education as they navigate their pathways in their new environment. The research focused on observation, artistic, pencil and paper diary, and interaction method of approach in triangulating those everyday life experiences into perspective. An audio-recorder, vignettes, and packet-notes were used for the data gathering processes. The analyses of the research were based on grounde…
Motivation to become an entrepreneur in Finland : the case of Bangladeshi immigrants
2018
This paper describes the motivations in the starting of own business, difficulties and challenges faced by the Bangladeshi immigrant entrepreneurs in Finland and support services available for immigrant entrepreneurs in Finland. This thesis aims to capture the distinctive essence and identify the factors that motivate immigrant people to start their own business in a foreign country. There are several factors that motivate Bangladeshi immigrant entrepreneurs to the start their entrepreneurial activity: job dissatisfaction, lack of employment opportunity, independence and autonomy desire, supporting family, monetary gain, better living standard, social status, being own boss, flexibility. Th…
Demotivation in learning English among immigrant pupils in the ninth grade of comprehensive school
2010
Motivaation yhteys luku- ja kirjoitustaitoon venäjää kotikielenään puhuvilla peruskoululaisilla
2015
Motivaatiota on aiemmin tutkittu laajasti ja tiedetään, että sillä on merkitystä toisen ja vieraan kielen oppimisessa (Dörnyei 1994, 273). Kuitenkin maahanmuuttajien motivaatiota kotikieltään kohtaan on tutkittu melko vähän. Raportoimme tässä artikkelissa yhden pro gradu -tutkielman (Perikangas 2015) tuloksia. Tutkielmassa selvitettiin venäläistaustaisten koululaisten motivaatiota kotikieltään venäjää kohtaan sekä sitä, millainen yhteys motivaatiolla on venäjän kielen luku- ja kirjoitustaitoon. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin sitä, mitkä taustatekijät mahdollisesti ovat yhteydessä oppilaiden motivaatioon. nonPeerReviewed
A qualitative study of using movies as a means of escapism between Finns and immigrants in Finland
2017
Escapist use is often considered the main use for movies in Uses and Gratification research, however there is hardly a detailed account on such use, on what the movie audience escape into. The present study, which consists of a research article and a monograph, has tried to utilize a qualitative approach to provide a better understanding of escapist movie viewing. The other aspect of this research is trying to compare such use among Finnish nationals and immigrants in Finland to see how people from different backgrounds might vary in their escapist use of movies. Although no difference between Finns and immigrants living in Finland were seen in the data, due to limitation in its scale, this…
Pietarista Jyväskylään musiikkitunneille : tapaustutkimus maahanmuuttajanuoren suhteesta musiikkiin ja musiikin opetukseen Suomessa
2000
Myyntiosaamisella työhön! : Korkeakoulutetut maahanmuuttajat ammatillisessa täydennyskoulutuksessa
2020
Hyviä myyjiä tarvitaan kaikilla toimialoilla. Vaativassa henkilökohtaisessa yritysmyynnissä on kyse asiantuntijatyöstä, jossa korkeakouluopinnot ovat eduksi. Monella korkeakoulutetulla maahanmuuttajalla on hankaluuksia löytää koulutustaan vastaavaa työtä, ja siksi järjestimme Haaga-Heliassa tälle kohderyhmälle räätälöidyn myynnin täydennyskoulutuksen. Kerromme tässä artikkelissa koulutukseen toteutuksesta, koulutukseen kohdistuneista ristiriitaisista odotuksista ja siitä, mitä kokemuksistamme voi oppia. nonPeerReviewed
“I want to speak like the other people” : Second language learning as a virtuous spiral for migrant women?
2017
This article contributes to scholarship on migrant women’s second language (L2) education in North America and Europe. Questioning reductionist understandings of the relationship between female migrants, their receiving communities and L2 education, the authors consider existing literature as well as their own qualitative work to investigate the challenges, opportunities and agency of migrant women. Weaving together and thematically presenting previous scholarship and qualitative data from interviews, participant observations and classroom recordings from a mixed-gender L2 adult migrant classroom in Austria and an all-women L2 migrant classroom in the United States, they trouble conceptuali…