Search results for "Maestro"
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La personalidad artística del Maestro de Alzira : necesidad de una revisión
2016
El pintor valenciano Franci Joan (Act. H. 1481-1515) identificado como el anónimo maestro de san Narciso
2014
Construcciones, usos y visiones del Palacio del Real de Valencia bajo los Austrias
2005
Este artículo analiza el palacio del Real de Valencia, de origen medieval, en su devenir bajo la dinastía de los Austrias. En concreto, se narra el proceso constructivo determinado por la evolución social, política y estética. Comienza el estudio en torno a 1500 como medio de enlazar la primera mitad del siglo XVI, cuando lo habitaron las reinas Juana de Nápoles y Germana de Foix y los duques de Calabria. Las iniciativas constructivas fueron sumamente importantes y no sólo confirieron un sentido casi patrimonial al edificio sino también establecieron una auténtica corte de prestado en él. También se abordan otros grandes momentos, como los vividos con motivo de las visitas reales, en especi…
Maestros de obras en la Valencia gótica. Personajes polifacéticos
1998
Al acercarnos a la figura del maestro de obras en la Valencia gótica nos encontramos con un personaje polifacético, dedicado a distintas actividades dentro del panorama constructivo y capaz de acometer encargos que escapan de la órbita de la construcción propiamente dicha. La concepción que se tiene actualmente del arquitecto y del ingeniero empaña en buena medida los rasgos característicos de ese personaje, entre ellos aquéllos concernientes a su perfil laboral. Los datos que nos proporciona la documentación de la época junto con las circunstancias del momento nos permitirán realizar y entender la configuración de sus señas de identidad.
Flexibilidad y rendimiento en la resolución de problemas de estimación en contexto real. Un estudio con futuros maestros
2021
La finalidad de la tesis es estudiar el desempeño de los futuros maestros en la resolución de un tipo de problemas de modelización que involucran estimaciones: los problemas de Fermi, que denominaremos problemas de estimación en contexto real. El uso de actividades de modelización en las aulas es una manera efectiva de conectar las Matemáticas con el mundo real. Los problemas de estimación en contexto real son tareas accesibles que permiten introducir la modelización en Primaria. Sin embargo, su implementación supone un reto para el profesorado de la etapa, porque se han detectado carencias en su conocimiento especializado del contenido matemático para la enseñanza, en particular, en su com…
Sociología y franquismo
2010
Artículo también publicado en RES, nº 14, pp. 11-17, 2010.
Dos nuevas obras de Joan Reixach en Francia
2023
Joan Reixach es uno de los artistas más importantes y representativos de la pintura española del siglo XV. Por ello, el descubrimiento de una de sus obras siempre es excepcional, aún más cuando permite reconsiderar la atribución de otras tablas ya conocidos. Esto es lo que nos proponemos hacer en el presente artículo a través del estudio del San Bernardo del Musée Marmottan de París y de un San Pablo conservado en una colección privada.
Potenza. Paesaggio e luce
2011
La tesi riguarda l’evoluzione del lavoro degli architetti che si è definitivamente svincolato dal determinismo modernista del progetto di architettura per approdare al relativismo critico del progetto di paesaggio. Il progetto è pensato prioritariamente in relazione a ciò che percepisce la comunità locale, e non al pensiero unico del progettista che determina una trasformazione secondo un principio insediativo astratto. Esiste una nuova modernità che si evolve secondo strategie proprie della cultura della nostra epoca. Ogni comunità esprime una cultura locale, che è connessa con la cultura universale. In questo momento la cultura universale esprime disordine, incertezze, una mescola di situ…
El supuesto práctico de las oposiciones del 2018 de la Comunidad Valenciana para el cuerpo de maestros/as de Educación Infantil
2018
En este documento se encuentra la resolución del supuesto práctico que se planteó en la Comunidad Valenciana durante las oposiciones del año 2018 para el cuerpo de maestros de Educación Infantil. Respondiendo al diseño de una propuesta didáctica contextualizada en los lenguajes plástico, musical y corporal. Atendiendo a la organización y espacios de la misma. Teniendo en cuenta que el centro sigue un programa de tutorización entre Educación Infantil y Primaria y una metodología basada en el Aprendizaje Basado en Proyectos. This document contains the resolution of the practical assumption that was raised in the Valencian Community during the 2018 competitive examinations for early Childhood …
La progettazione della formazione universitaria del maestro.
2012
Sono presentati gli obiettivi generali e specifici, i contenuti e le attività formative del nuovo corso di laurea magistrale quinquennale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria attivato nell'a.a. 2011-12 dall'Università di Palermo per il conseguimento della doppia abilitazione all'insegnamento, nella scuola primaria e in quella dell'infanzia. il curriculo universitario è articolato in corsi di lezioni, laboratori, tirocinio e preparazione di due elaborati finali da discutere in seduta di laurea. Sono giustificate pedagogicamente le scelte metodologiche effettuate e i risultati formativi attesi.