Search results for "Maire"

showing 10 items of 209 documents

Présentation de la grammaire : DARSKI, Józef Pawel (2010) : Deutsche Grammatik. Ein völlig neuer Ansatz. Frankfurt am Main : Peter Lang (= Posener Be…

2011

grammaire allemande[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
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L'invectivité entre catégorie pragmatique et discours. Réflexions épistémologiques à partir d'un corpus de discours de haine sur Twitter

2022

[Contexte] Cette proposition s’inscrit, dans la recherche de tradition allemande, à l’intersection entre les travaux en linguistique de discours (au sens donc de Diskurslinguistik, Spitzmüller/Warnke, 2011 ; Felder/Gardt 2015), en pragmatique (des nouveaux médias, Herring / Stein / Virtanen 2013 ; Gautier / Michel sous presse) et de la linguistique juridique (au sens de Rechtslinguistik, Felder / Vögel 2017). Plus particulièrement, elle prend pour objet les discours de haine (Hassrede, Scharloth 2017 ; Meibauer 2013) qu’elle visera à éclairer par rapport aux acquis des recherches sur l’invectivité (Invektivität) dont elle cherchera à interroger le positionnement épistémologique dans le cham…

grammaire de constructionInvectivitéViolence verbalehashtagSémantiquetwitterDiscours de hainePragmatiqueAnalyse de discours numérique[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
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Toward a cognitive Discourses Semantics. Theoreticals inputs and empirical corpus-based case study in German.

2021

At the intersection between usage-based construction grammar and frame semantics, a cognitive semantic analysis is to be theorized. The present work proposes to develop for this purpose the Cognitive Discourse Analysis model. Discourse is then understood following Michel Foucault as a conceptual system based on linguistic, social and epistemic knowledge. Its linguistic operationalization is achieved through the contribution of textual linguistics and corpus following Dietrich Busse. The aim of such a methodological construction is to finely examine a corpus of recurrent texts in a cognitive perspective, and thus as close as possible to the linguistic reality, and to be able represent the en…

grammaire de constructionsdiscours de spécialitéallemandspecialized discoursessémantique des framesframe semanticsConstruction Grammar[SCCO.LING]Cognitive science/LinguisticsGerman[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguisticsusage-based construction grammarAnalyse Cognitive de Discoursvin[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguisticswine[SCCO.LING] Cognitive science/LinguisticsCognitive Discourse Analysis
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Compte rendu de : Gérard Noiriel, Le venin dans la plume. Édouard Drumont, Éric Zemmour et la part sombre de la République, Paris, La Découverte, 201…

2019

International audience

grammaire identitaireÉric ZemmourÉdouard Drumont[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/Historymédiashistoire identitaire[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Quelques lettres à propos d'une grammaire latine. Salomon Reinach et l'éditeur Charles Delagrave

2012

International audience

grammaire latine[ SHS.HIST ] Humanities and Social Sciences/HistorySalomon Reinach[SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/HistoryCharles Delagrave[SHS.HIST]Humanities and Social Sciences/HistoryComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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L'anglais médical à la faculté (3ème édition)

2014

National audience; Le présent ouvrage est divisé en deux parties destinées à couvrir les premières années des études de santé à la Faculté de Médecine. Il peut être utilisé en PACES ou à partir de PC2 pour les Facultés qui n’enseignent pas l’anglais dès la première année. La progression qu’il propose peut être répartie sur deux, trois ou quatre années et aborde des thèmes concernant la médecine, l'odontologie, la pharmacie, la maïeutique et la kinésithérapie.Les enseignants d'anglais exerçant en Faculté de Médecine y trouveront une banque de données actualisées. En effet, tous les textes proposés ont été publiés en version papier ou numérique lors des années précédant cette nouvelle édition…

grammairepédagogielexique[ SHS.LANGUE ] Humanities and Social Sciences/Linguistics[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguisticsanglais médical[SHS.GENRE]Humanities and Social Sciences/Gender studies[SHS.GENRE] Humanities and Social Sciences/Gender studies[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguisticslinguistique[ SHS.GENRE ] Humanities and Social Sciences/Gender studies
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Histoire, géographie, histoire des arts, CM1: livre de l'élève

2014

International audience

hisoitremanuels enseignement primaire[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geographyhistoire des artsComputingMilieux_MISCELLANEOUS[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geographygéographie
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La elección de los grados de Maestro/a: análisis de tendencias e incidencia del género y la titulación

2021

La elección de estudios universitarios es un proceso complejo en el que influyen diferentes variables. En este estudio se analizan los motivos de elección de carrera del alumnado de los Grados de Maestro/a en Educación Infantil y Educación Primaria de la Universitat de València en la última década, así como las posibles diferencias en los motivos a lo largo del tiempo y en función del Grado y del sexo. Utilizando como instrumento de recogida de información, un cuestionario adaptado de otra investigación en el contexto español, se analizan las motivaciones de un total de 769 estudiantes de estas titulaciones, recogidas en tres tiempos (cursos: 2010-2011, 2014-2015 y 2018-2019). Los resultado…

infantilNurserymotivación para los estudiosMotifsPrimary educationdocentesenseñanza primariaContext (language use)Theory and practice of educationMotivosDocentesMotivació en l'educacióUniversidad de Valencia. Grado en Maestro/a en Educación InfantilEnfantinElecciónReasonsSexeChoicetítulo universitarioeducación preescolarPrimaireL7-991LB5-3640InfantilChoixDegréstendenciaGradosPrimariaGender:3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]Education (General)TeachersDegreeselecciónprimariaUniversidad de Valencia. Grado en Maestro/a en Educación Primariaelección de estudiosgradosdiferencia de sexoGéneroPsychologySocial psychologyLes enseignantsPrimary
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Qu'est-ce qu'un lieu de mémoire victimaire ?

2011

lieu de mémoire[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Law[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/Lawvictimaire[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law
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Histoire, géographie, histoire des arts, CM2: livre de l'élève

2014

International audience

manuels enseignement primaire[SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geographyhistoire[SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geographyhistoire des artsComputingMilieux_MISCELLANEOUSgéographie[ SHS.GEO ] Humanities and Social Sciences/Geography
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