Search results for "Manuales"

showing 9 items of 19 documents

Evolución de los recursos Documentales en adicciones

2001

La documentación científica en adicciones ha experimentado una evolución similar a la del resto de disciplinas científicas del momento, de ahí que las ventajas e inconvenien¬tes que aparecen en cualquier área sean asumibles por ésta.Actualmente podemos obtener información sobre aspectos adictivos a partir de dife¬rentes fuentes documentales que van siendo cada vez más accesibles tanto para los investigadores, los docentes como para cualquier persona en formación en este ámbi¬to. Si bien dada la diversidad existente es necesario que en los próximos años se haga un esfuerzo de clasificación e integración de la información en función de su utilidad, ya que en la mayoría de las ocasiones puede …

centros de documentación.documentos de referencia:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]Fuentes documentales; documentos primarios; documentos secundarios; documentos de referencia; manuales; tesis doctorales; diccionarios; publicaciones periódicas; bases de datos; centros de documentación.bases de datosdocumentos primarios:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAdocumentos secundariosUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacologíadiccionariostesis doctoralesFuentes documentalespublicaciones periódicasmanuales
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Derecho de propiedad en México en los manuales de Sala

2001

Con la independencia de México en 1810 se levantan Hidalgo y Morelos, y en 1821 es proclamada la independencia definitiva por el ejército trigarante y se genera un nuevo ordenamiento jurídico, liberal, cada vez más desligado del viejo derecho castellano. Se van a producir transformaciones jurídicas e institucionales, más rápidas en el derecho público, más lentas en el campo del derecho civil. Examinamos los cambios en el derecho de propiedad, a través de las sucesivas ediciones de la Ilustración del derecho real de Juan Sala, que los autores mexicanos van cambiando, aunque conserven el nombre del pavorde en el título. El nuevo derecho civil mexicano inicia, desde los viejos textos, su adapt…

derecho de propiedadJuan SalaCodeMéxicoderecho privado:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOmanuales
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Las fuentes del derecho civil en Eduardo Pérez Pujol

2000

En este trabajo se estudian una parte de las explicaciones de Pérez Pujol, como catedrático de derecho civil que enseñó durante varios años en las aulas valencianas, para conocer las enseñanzas que se transmitían en las universidades en la segunda mitad del XIX. En la historia de las universidades, muchas veces, se prescinde de qué se enseña y cómo, con lo que el análisis institucional no diferencia a la universidad de otros establecimientos, destinados a otros fines administrativos o privados. El estudio de las ciencias y doctrinas que se imparten no puede dejarse fuera de la historia de una facultad. En otro caso, la institución universitaria queda reducida a una estructura organizada -co…

fuentes del derechoUNESCO::HISTORIArestauración borbónicaderecho civilS. XIXApuntes manuscritos:HISTORIA [UNESCO]manualesfacultad de derechoUniversidad de Valencia
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Sexual and gender repression within the confession: confessors' manuals of the Modern Age (XVI-XVII centuries)

2018

La confesión de los pecados en ámbito católico, especialmente a raíz del Concilio de Trento, constituyó un medio eficaz para disciplinar las conductas individuales y sociales de los fieles. El objetivo primordial que me planteé con este trabajo es el análisis de los discursos eclesiásticos en torno a las mujeres y a las temáticas sexuales a través de la lectura de una tipología de fuentes directamente relacionada con el sacramento de la penitencia: los manuales de confesores. Mí hipótesis es que estas obras de literatura confesional, por su valor didáctico de adoctrinamiento de los sacerdotes, constituyeron un instrumento para endurecer la condición de subordinación de las mujeres a lo larg…

manuais dos confessoresCatholic Church gender confessors’ manuals penance Modern AgePenanceIgreja Católica género manuais dos confessores penitência Idade Modernamanuales de confesoresGenderModern AgeIglesia Católicalcsh:Women. FeminismpenitênciaGender StudiesIgreja católicaIglesia Católica género manuales de confesores penitencia Edad ModernaEdad ModernapenitenciaIdade ModernaCatholic Churchgénerolcsh:HQ1101-2030.7Confessors' manuals
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¿Cómo se trata el tiempo atmosférico y el clima en la Educación Primaria? Una exploración a partir de los recursos y actividades de los manuales de t…

2020

El estudio del clima y del tiempo atmosférico constituye una tarea fundamental en la formación del alumnado (en todos sus niveles) debido a la enorme transcendencia social que tiene para gran parte de las actividades cotidianas. El objetivo de esta investigación es analizar los recursos y actividades sobre Climatología que se proponen en los manuales de texto de Primaria (3er Ciclo; Ciencias Sociales) de la Comunidad Valenciana (España). Metodológicamente se han consultado las principales editoriales que se utilizan en esta región. Los resultados indican que actualmente los libros de texto son meramente informativos y transmisivos. Respecto a los recursos, gran parte de los que se utilizan …

manuales de textolcsh:GF125social sciences.lcsh:Geography. Anthropology. Recreationlcsh:G1-922primariageographygeografíaciencias sociales = climatelcsh:Gprimary educationlcsh:Cities. Urban geographytextbooksclimalcsh:Human ecology. Anthropogeographylcsh:GF1-900lcsh:Geography (General)Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía
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Argumentar el presente desde la explicación histórica del pasado

2014

La presente investigación analiza la forma en que el alumnado argumenta sobre el pasado reciente a partir del actual marco curricular y los libros de texto. Aquí se presentan los resultados de un análisis cualitativo que examina, por una parte, el tratamiento de la argumentación en los libros de texto mayoritarios y, por otro lado, la visión del alumnado sobre los “tiempos difíciles” al acabar la enseñanza obligatoria y su capacidad de argumentar al respecto. El estudio examina la estructura y el planteamiento didáctico de los manuales escolares actuales, y la capacidad argumentativa del alumnado a partir de una muestra de cuestionarios y ejercicio de argumentación realizados en un centro d…

pasado recienteUNESCO::HISTORIAenseñanza de la historiaTiempos históricos conflictivosargumentación y manuales escolaresUNESCO::PEDAGOGÍA
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La Facultat de Dret

2000

La ciencia jurídica cambia profundamente en la edad contemporánea. En las universidades peninsulares se refleja este cambio en el arreglo de Quintana de 1836, y, más evidente, a partir de la reforma de Espartero en 1842, donde aparecen ya las nuevas disciplinas, el derecho nuevo. El derecho del antiguo régimen sufre notables transformaciones, para adecuar la legislación a la nueva sociedad de la revolución liberal. Ahora se implanta en las universidades el estudio del derecho patrio, de las constituciones, de los códigos que van apareciendo, y de las leyes especiales administrativas y civiles, hasta la tardía elaboración del código.

profesores universitariosUNESCO::HISTORIAS. XIX-XX:HISTORIA [UNESCO]planes de estudiomanualesdoctrinas jurídicasfacultad de derechoUniversidad de Valencia
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Vicente Calabuig y Carrá, un civilista valenciano

2003

En este trabajo se estudia la obra y las explicaciones de Vicente Calabuig y Carrá en la cátedra de derecho civil durante la Restauración borbónica. Así como las influencias de las doctrinas jurídicas extranjeras.

restauraciónprofesores:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]derecho civilleccioness.XIXUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHOmanualesdoctrina jurídicaVicente Calabuig y CarráUniversidad de Valenciafacultad de derecho
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The conflicting historical issues and their school approach: a Spanish example

2017

En este estudio se analiza la forma en que los “tiempos difíciles” de la reciente historia española (la Guerra Civil y la dictadura franquista, 1936-1975) han sido tratados tanto en los manuales escolares de historia como en el interior de las aulas, estableciendo, por una parte, los avances historiográficos y didácticos conseguidos y, por otra, las actuales insuficiencias y deficiencias de tales planteamientos desde la perspectiva de un tratamiento realmente democrático y reconciliatorio de los mismos. Los avances han sido muy lentos, tanto en las representaciones sociales del conjunto de la sociedad española como en su presentación escolar. Todo ello permite afirmar que esta cuestión sigu…

tiempos históricos conflictivoslcsh:Latin America. Spanish Americareconciliaciónhistory teaching and reconciliationHistory teachingEnseñanza de la enseñanzaEspañaTiempos históricos conflictivoslcsh:D1-2009conflictive historic timeslcsh:LB5-3640HistoriaManuales escolaresHistory teaching and reconciliationTextbookshistory teachingEnseñanza de la historialcsh:F1201-3799ManualesEnseñanza de la historia y reconciliaciónGeneral Medicinelcsh:History (General)lcsh:Theory and practice of educationConflictive historic timesEscuelatextbooksGuerra civil española
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