Search results for "Manuals"

Dictating the boundaries of ab/normality: a critical discourse analysis of the diagnostic criteria for attention deficit hyperactivity disorder and h…

2017

In this article we report the findings of a critical discourse analysis of the diagnostic criteria for attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and hyperkinetic disorder (HD) in two clinical manuals – Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th edition and International Classification of Diseases, 10th edition. We examine the actions (behaviors) that are said to indicate the presence of ADHD/HD and analyze what the inclusion of these actions reveals about the relationship between ADHD/HD, cultural knowledge, and values. Our analysis reveals that both manuals use subjective, value-laden language to construct a mentally ill individual in opposition to an unseen, supposed…

Arte de la verdadera nauegacion : en que se trata de la machina del mūdo, es a saber, Cielos y Elementos, de las mareas, y señales de tēpestades, …

1602

Grav. xil. en text Caplletres ornades Sign.: [cristus]4, A-K8 Port. amb grav. xil.

Arte de la verdadera nauegacion : en que se trata de la machina del mūdo, es a saber, Cielos y Elementos, de las mareas, y señales de tēpestades, del…

Hi ha dues emissions, una amb el nom de l'editor "vendense ... " i l'altra sense aquesta dada Grav. xil. en text Caplletres ornades Sign.: [cristus]4, A-K8 Port. amb grav. xil

Reglas ordinarias de retorica, ilustradas con exemplos de oradores, y poetas del siglo de oro, para uso de las escuelas / Su autor D. Juan Barberà y…

1781

Sig. [ ]4, A-I8, K2 Capitals grav., bandes i altres ornaments tip. Sig. [ ]4, A-I8, K2. - Antep. - Port. amb ornament tip. - Notes a peu de p. - Reclams

Reglas ordinarias de retorica, ilustradas con exemplos de oradores, y poetas del siglo de oro, para uso de las escuelas

Sig. [ ]4, A-I8, K2 Capitals grav., bandes i altres ornaments tip Sig. [ ]4, A-I8, K2. - Antep. - Port. amb ornament tip. - Notes a peu de p. - Reclams

Cookbooks. Narrative spaces and user manuals

2019

Nel sistema che definisce le diverse tipologie di volumi di cui si occupa la grafica editoriale nell’ambito del design della comunicazione visiva, una sezione a sé, con una sua storia, una sua struttura, un suo preciso linguaggio, è quello occupato dai libri di cucina, veri e propri manuali d’uso per la preparazione dei cibi, e così dovrebbero essere sempre chiamati, non semplicemente ricettari, molto più genericamente e riduttivamente, i quali rappresentano degli artefatti atti a contenere non solo pratiche e tecniche ma anche indicazioni relative ad alimenti, dosaggi, tempi, temperature, lavorazioni, procedure, finiture, tutti aspetti questi che li fanno più assomigliare a manuali tecnici…

Introduzione al Manuale di linguistica ladina

2020

Il capitolo presenta le finalità e la struttura del Manuale di linguistica ladina. In particolare, si discutono le principali questioni definitorie riguardo al glottonimo ed etnonimo ladino, si giustifica la delimitazione del ladino brissinotirolese, oggetto del Manuale, mediante una combinazione di criteri sia di linguistica interna che esterna, che vengono illustrati singolarmente, e infine si prospettano alcuni desiderata nell’ambito della ricerca scientifica sul ladino. This chapter discusses the aims and the structure of the Manuale di linguistica ladina. It focuses in particular on the main classifying issues about "Ladin" used as language name as well as ethnic defiinition; on the co…

Didactic transposition of the biodiversity concept. A study of Spanish high-school textbooks

2021

Este trabajo estudia la presencia y complejidad en el tratamiento del concepto de diversidad biológica en libros de texto de educación secundaria, tanto de la obligatoria (ESO) como del bachillerato de España. Se recopilaron trabajos científicos de la «comunidad de expertos» con el objetivo de definir el ámbito conceptual de la biodiversidad, que actúa de vigilante epistemológico en el proceso de transposición didáctica. Los resultados mostraron una multiplicidad de definiciones de la biodiversidad en libros de texto, con un fuerte predominio de reducción a la idea de número de especies (riqueza), lo que pone en evidencia su desactualización. A la luz de este estudio, el listado de contenid…

Anàlisi comparatística de la Cultura literària en els manuals de text de secundària

2020

L’objectiu d’estudi són els manuals impresos i digitals per a l'ensenyament de l'assignatura Valencià: Llengua i Literatura en secundària al País Valencià en el període comprés entre 2011 i 2020. El corpus està format per 39 manuals; 7 impresos i 32 digitals editats per la Conselleria d'Educació. Els resultats estan dividits en tres grans capítols. El primer centra l’atenció en l’anàlisi dels textos literaris per cursos i editorial. En el segon, es fa una anàlisi dels recursos multimèdia en els llibres de text digitals. En el tercer capítol, s’analitza la presència de la dona escriptora en els manual de text de secundària. The aim of the study is the printed and digital textbooks for the te…

La gestión en educación física. Dos modelos de gestión, el mismo individuo

2020

In the development of this writing, we intend to critically analyze the idea of management in Physical Education and problematize it with the issues of inclusion and inequality. To do this, first there is a brief etymological review of the concept of management, and then we analyze how Physical Education links management to economic and business Sciences. The analysis material used are books, manuals and articles on Physical Education management. From the analysis of this material, the second point of the work arises to explain two management models in Physical Education that we call: individual management and self-management. These models are presented as different and opposite, but in the…