Search results for "Materias"
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« La figura de la mujer en la literatura del Siglo de Oro. Representación, recepción y ajuste crítico »
2021
Artesanías evanescentes de la Edad del Hierro en la península Ibérica
2020
El proyecto «Madera, hueso, marfil, asta y concha. ¿Artesanías marginales o marginadas?» (HAR2013-45770-P) (2014-2017) se inició como continuidad de los proyectos de investigación desarrollados sobre la flora y la fauna de los iberos (2004-2012). En él se recogen útiles y adornos realizados en materias orgánicas de origen animal y vegetal de época ibérica que han pasado desapercibidos para la investigación. Por falta de financiación se han tratado menos a fondo las materias primas vegetales y malacológicas. Por su parte, para las materias duras animales se han analizado las cadenas operativas al completo (tratamiento, elaboración y consumo), los objetos elaborados, las formas de transmisión…
Piezas de hueso, asta, cuerno y marfil en época ibérica. De su elaboración a su interpretación
2019
Este trabajo tiene como objetivo principal analizar y dar visibilidad a los objetos elaborados sobre materias duras de origen animal (hueso, asta, cuerno y marfil) de época ibérica (s. VI – s. I a. C.). La revisión de los objetos se ha centrado en los recuperados en espacios de hábitat con el objetivo de documentar posibles lugares de elaboración de este tipo de artesanías dentro de los poblados iberos. Los artefactos han sido estudiados desde perspectivas múltiples. Así, en primera instancia todos los objetos han sido analizados anatómica y taxonómicamente con la finalidad de documentar qué especies animales y qué partes anatómicas se emplearon para su manufactura. Se han considerado tanto…
Factores facilitadores y barreras en la transición a la ciencia abierta: perspectiva de los agentes del sistema científico español
2022
This paper presents the results of a research study whose objective was to identify the facilitating factors and barriers that, in the opinion of representatives of the Spanish scientific community, impact the implementation of the new open science model in four areas: open access, open research data, research assessment and open peer review. A qualitative study was designed in which information was obtained through interviews with researchers, editors of scientific journals, representatives of assessment agencies and vice-chancellors, and through a focus group of librarians with expertise in aspects of open science. The enabling factors and barriers identified were related to the researche…
Validación de los procesos de determinación de estándares de interpretación (EE) para pruebas de rendimiento educativo.
2010
Resumen tomado de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Se presenta una revisión del estado de la cuestión acerca de los métodos para desarrollar procesos de validación de la determinación de Estándares en pruebas de rendimiento educativo. Se analiza el concepto de Validez de los Estándares, así como estrategias de validación, y algunos indicadores de juicio. Navarra Universidad de Navarra. Biblioteca; 31080 Pamplona; +34948425600; +3494817731080; biblioteca@unav.es ESP