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USUARIOS ACTIVOS Y PASIVOS. LA INTERACTIVIDAD DE LA AUDIENCIA EN LOS MEDIOS DIGITALES. EL CASO DE LA FÓRMULA 1 EN VALENCIA

2011

Los medios digitales se caracterizan por ofrecer multitud de herramientas interactivas a la audiencia. Sin embargo, es el usuario quien decide cuál es su grado de participación y qué uso hace de ellas. En este artículo analizamos el caso de la Fórmula 1 en los cibermedios valencianos y observamos dos tipos de usuarios: usuario activo y usuario pasivo. El usuario activo prefiere participar en las noticias más polémicas y escribe comentarios, mayoritariamente, cuando no está de acuerdo con el punto de vista de la información. Es decir, mantiene una actitud combativa. Por su parte, el usuario pasivo consume noticias que aborden temas más ligeros y cuando lee noticias politizadas, escoge el enc…

usuarios activoscomentarioslcsh:Social Scienceslcsh:HMitjans de comunicació de massacibermediosmedios digitaleslcsh:H1-99ValenciaFórmula 1lcsh:Social sciences (General)interactividadusuarios pasivos
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Representación de la violencia de género en la prensa escrita generalista nacional durante los primeros quince años del s.XXI (El País, El Mundo y el…

2019

La Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, institucionaliza el concepto de violencia de género e insta a la sensibilización y, en concreto, a los medios de comunicación como agente socializador secundario a formar parte de los principales mecanismos de prevención de este problema social. En 1997, mediante el caso Ana Orantes, la prensa rompe con la invisibilización e inclusión de este tipo de violencia en el ámbito privado que, desde el momento en que existen datos oficiales (2003) ha supuesto la muerte de más de 900 mujeres en España. En la presente tesis, mediante un estudio tanto cuantitativo como cualitativo, a través del…

violencia de géneroprensamaltratoPsicologíamedios de comunicación
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Zidane, lógica del honor contra lógica profesional

2006

violencialógicacabezazodeporteopinión públicaVidal-Beneyto JoséprofesionalprofesionalidadZidanecondenamundialvalores ético-familiaresEl PaísfútbolMaterazzimedios de comunicación europeosposmodernoshonorIntereses corporativosjuventudPublicaciones: Obra periodística: Cartas al director
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Tejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación

2021

espanolPresentamos una experiencia de trabajo por proyectos de lengua con TIC llevada a cabo en el Master Universitario en Profesor/a de Educacion Secundaria de la Universitat de Valencia durante los ultimos cinco anos. El objetivo fundamental es que el futuro profesorado aprenda a elaborar materiales didacticos sobre gramatica con TIC para aplicarlos en las aulas de secundaria y de bachillerato. El enfoque metodologico planteado consiste en el desarrollo de un proyecto de trabajo de lengua con la incorporacion de las TIC sobre uno de los contenidos gramaticales del curriculo de secundaria y bachillerato del area de Lengua y Literatura aplicado a un nivel o etapa educativa. Se trata de proy…

vídeo interactivoLinguistics and Languagegramáticanuevas tecnologíasEducació secundàriaelaboración de medios de enseñanzamétodo de proyectosMusicLanguage and LinguisticsEducationEnsenyament
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Comunicación local y nuevos formatos periodísticos en Internet: cibermedios, confidenciales y weblogs

2008

El libro que aquí presentamos es el resultado más reciente de un esfuerzo colectivo que comenzó con la creación de un grupo de investigación, apoyado por la Universidad de Valencia, en torno al análisis de los medios digitales valencianos. Se trataba (y sigue tratándose, en buena medida) de un ámbito de investigación casi inexplorado. Pero desde un principio consideramos que su interés no sólo radicaba en su carácter ignoto, sino en la constatación de que el ecosistema comunicativo valenciano, y más en general el ámbito de la comunicación local vehiculada a través de Internet, había adquirido ya una madurez suficiente como para constituirse en ámbito de estudio por sí mismo, sin apoyarse en…

weblogscibermedioscomunicación localcomunicación digitalUNESCO::CIENCIA POLÍTICA::Opinión pública ::Medios de comunicación de masas:CIENCIA POLÍTICA::Opinión pública ::Medios de comunicación de masas [UNESCO]
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Actividad física y uso sedentario de medios tecnológicos de pantalla en adolescentes

2013

Los beneficios asociados a un estilo de vida activo adquieren una especial importancia cuando nos referimos a niños y jóvenes por sus repercusiones a corto y a largo plazo, de modo que convierten a la actividad física en un elemento clave para las políticas sociales y de salud de las distintas administraciones públicas. A la preocupación que suscita la práctica física entre los adolescentes, se le añade el uso creciente de los medios tecnológicos de pantalla por parte de la población joven, que puede mermar o condicionar su práctica física diaria. La presente tesis doctoral consiste en una investigación epidemiológica sobre una muestra representativa de adolescentes españoles que ascendió a…

youthsedentarismoUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Salud pública:CIENCIAS MÉDICAS ::Salud pública [UNESCO]adolescentesphysical activityactividad físicascreen mediasedentarismmedios tecnológicos
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