Search results for "Metodologi"
showing 10 items of 383 documents
Graffiti and Street Art Research : An Outsider Perspective
2023
In this paper we discuss our endeavours and experiences in the field of graffiti and street art research (GSAR) in the form of a dialogue. We reflect on planning and engaging with GSAR, contemplate our (field) work, analyse the methods we have developed, and shed light on the possibilities that arose during research processes. In particular, we focus on what it is like to do GSAR as outsiders, i.e. as those who are not writers or artists themselves, or who do research into a graffiti or street art scene that is foreign to them. peerReviewed
Radość z-rozumienia - rozumienie radości. Notatki o potrzebie i granicach empatii w pisaniu o literaturze
2019
Artykuł stanowi próbę, zawartą w formie impresyjno-intelektualnych notatek, opisania kondycji dzisiejszego pisania o polskiej literaturze najnowszej. Autor śledzi proces stopniowego osłabiania i despecyfikacji metod oraz języka współczesnej krytyki literackiej. Specjalną część rozważań wypełnia przegląd stanowisk krytyków reprezentujących różne opcje metodologiczne i światopoglądowe, a także badaczy polskiego dyskursu krytycznoliterackiego oraz dyskusja nad głośnym postulatem „prywatyzacji” krytyki literackiej.
Teologia - nauki przyrodnicze w pismach Karola Rahnera
2003
The Work of Hermeneutic Phenomenology
2020
This paper is an illustration of the application of a hermeneutic phenomenological study. The theory of meaning and interpretation, drawing on philosophical hermeneutics and the work of Gadamer and Heidegger, and its alignment with phenomenological thought is presented. The paper explains and aims to make visible how key concerns in relation to the fusion of horizons, hermeneutic understanding, hermeneutic circle and hermeneutic phenomenological attitude were implemented. The purpose is to provide practical guidance and illustrate a fully worked up example of hermeneutic phenomenological work as research praxis. This present paper makes a case that hermeneutic phenomenological work is deta…
Johdanto : Menetelmäkirjan logos
2022
Kulttuurien tutkimuksen menetelmät
2022
Mitä kulttuuri merkitsee tieteellisenä käsitteenä ja tutkimuskohteena? Minkälaisista lähtökohdista kulttuurien tutkijat teoretisoivat, tekevät havaintoja kenttätöissä, analysoivat aineistoja sekä kirjoittavat ihmisistä, arkielämästä ja yhteisöistä? Mitä tekijöitä tutkijan täytyy ottaa huomioon, jotta hän voisi tehdä tieteellisesti ja eettisesti kestäviä tulkintoja erilaisista kulttuureista, ja tuottaa tutkimuksellaan yhteiskunnallisesti tärkeää kulttuurista tietoa ihmisenä ihmisistä ihmisille? Teos on kokoelma humanistisesta kulttuurien tutkimuksesta ja sen menetelmistä. Menetelmäkirjan kirjoittajat ovat etnologeja, antropologeja, perinteentutkijoita, uskontotieteilijöitä ja digitaalisen ku…
Mielen tavoitettavuus psykologiatieteessä : Uttalin behavioristinen näkökulma
2002
Taloustiede episteemisenä yhteisönä ja kamppailu asiantuntijuudesta
2017
Artikkelissa tutkitaan taloustiedettä episteemisenä yhteisönä ja tämän episteemisen yhteisön käyttämiä retorisia keinoja rajojensa puolustamiseen. Episteemisen yhteisön teoria korostaa jaettuja metodologisia lähtökohtia ja arvolähtökohtia yhteisöjen koossapitävinä voimina, minkä lisäksi taloustiede on havaittu tutkimuksessa erityisen metodologisesti eristäytyneeksi. Artikkelissa eritellään taloustieteilijöiden episteemisen yhteisön suomalaisessa julkisuudessa käyttämiä retorisia strategioita sosiaalisesta mediasta kerätyn aineiston avulla. Aineistosta erottuvat strategiat ovat epäsymmetrinen näytön vaatiminen, auktoriteetin kieltäminen ja kaksoisstandardi.
Didàctica de la Música (tipus, història, metodologies -tipus- y apunts personals per a classe)
2019
Treball teòric al voltant de la Didàctica de la Música y els seus diversos usos a l'aula d'Educació Secundària. Breu resum de la Didàctica feta servir per a l'ensenyament de la Música a l'educació Secundària. Es presenten diversos tipus de didàctica, la seua cronologia històrica i un apartat contextual i d'altre metodològic. Brief summary of the Didactics used for the teaching of Music in secondary education. Various types of didactics, historical chronologicalology and contextual and other methodological sections are presented.