Search results for "Modèle"

showing 10 items of 311 documents

Hélène Mazzariol, « Hélène Miesse, Gianluca Valenti (dir.), « Modello, regola, ordine ». Parcours normatifs dans l’Italie du Cinquecento », Textes et…

2019

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literature[SHS.MUSIQ] Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts[SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing artsItalie[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureModèlesCinquecento[SHS.ART] Humanities and Social Sciences/Art and art history[SHS.ART]Humanities and Social Sciences/Art and art history[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguisticsnormes[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics
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Sous le modèle (exemplar), le simple exemple (exemplum) : enjeux polémiques et historiques d'une différence (XVIIe siècle)

2014

International audience

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literatureenjeux polémiques et historiques[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/Literaturesimple exemple[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/LiteraturemodèledifférenceComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Que voit-on dans le manuscrit Patin ? Modèle oral de la communication, ordre des écrits

2014

L’état extrêmement propre du manuscrit de Vienne, son écriture nette et régulière, suggèrent que cette copie était destinée à être lue et à circuler au-delà de la seule famille de Patin. Bien plus : il s’agit d’un document travaillé et proprement littéraire, hanté d’ailleurs par l’écriture et les livres. L’oralité fondatrice dont il se prévaut mérite largement d’être dénaturalisée : elle correspond à la valorisation du modèle oral de la communication au xviie siècle, qui traverse aussi l’« archive galante » et toute la production épistolaire mondaine.

[SHS.LITT] Humanities and Social Sciences/Literatureécrits[SHS.LITT]Humanities and Social Sciences/LiteratureModèle oralcommunication[ SHS.LITT ] Humanities and Social Sciences/LiteratureComputingMilieux_MISCELLANEOUSordresmanuscrit Patin
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Der Einfluss von Printmedien auf den Rundfunk: Schriftliche Musikkritiken von „ernster“ Musik als Norm?

2015

International audience

[SHS.MUSIQ] Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts[SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesmédias+radio+modèle+critique musicale+Rundfunk+Musikkritik[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics[SHS.LANGUE] Humanities and Social Sciences/Linguistics[SHS.INFO] Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Modèles et contre-modèles dans la musique savante de la seconde moitié du XXe siècle

2016

Ouvrage issu des séminaires de l'axe "Langages-Identités-Représentation" de la Maison des Sciences de l'Homme de l'université de Bourgogne (Dijon) organisés durant la période 2012-2014; National audience

[SHS.MUSIQ] Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/PsychologyModèle[SHS.MUSIQ]Humanities and Social Sciences/Musicology and performing arts[ SHS.MUSIQ ] Humanities and Social Sciences/Musicology and performing artsCréation musicale[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/PsychologyFormalisation de modèlesComposition musicale
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Descartes et le modèle du théâtre

2018

International audience

[SHS.PHIL] Humanities and Social Sciences/PhilosophyDescartes[SHS.PHIL]Humanities and Social Sciences/Philosophy[SHS] Humanities and Social SciencesComputingMilieux_MISCELLANEOUSmodèle du théâtre[SHS]Humanities and Social Sciences
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Evaluer la qualité des dispositifs de formations : confrontation de différentes conceptions d'évaluation des formations

2009

Le document est disponible en ligne : http://www.essachess.com/index.php/jcs/article/view/62Commentaires : Article en libre accès; International audience; L’objet de cet article est de démontrer que certaines conceptions d’évaluation de formation sont plus compatibles que d’autres à une démarche de qualité totale. En effet, plusieurs pratiques d’évaluation s’affrontent. Elles sont ainsi présentées dans une première partie : le modèle de Kirkpatrick à quatre niveaux d’impact (réactions, apprentissage, transfert d’apprentissage et retombées pour l’organisation), ses approfondissements comme le modèle de Kraiger découlant des théories d’apprentissage, et les conceptions les plus récentes prena…

[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/Psychologyreprésentation des acteurs de la formationmodèles d'évaluation[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administration[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychologyimplication des acteursdémarche qualité
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Infected persons by the fact of a public organism : is a fair compensation by the community realistic ? A graph-theory pproach

1999

The paper focuses on indirectly infected persons (persons infected by a person, infected by a person, etc., itself infected by a public organism, for AIDS, hepatitis C, etc.). It is assumed that fairness implies the national community to indemnify them. Graph theory is used to explain what is indirect infection. The concept of chains of infection, and their length is central. Re-infections are considered also because even individuals that are initially infected by another cause could become later indirectly infected by the public agent. The number of persons to be indemnified is larger than for direct infection, so the cost of compensation is higher, unless if compensation per capita is low…

[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyHépatite viraleSidaIndemnisationsociology of health and medicineState EntrepriseHospitalModèle statistiqueContaminationResponsabilitéProbabilitysociology[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologyStatistical ModelInfectious Desease[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyResponsabilityProbabilitéSociologie de la médecineAIDSGraphejel:I18Maladie infectieuseSociologieSecteur publicGraphsCompensationHôpital
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Matrices de pondérations et contexte spatio-temporel en économétrie spatiale

2013

International audience

[SHS.STAT]Humanities and Social Sciences/Methods and statisticsJEL: Y - Miscellaneous Categories[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceMatricesEconomie spatialematrice de pondérationJEL: C - Mathematical and Quantitative Methods/C.C1 - Econometric and Statistical Methods and Methodology: General/C.C1.C19 - OtherAutocorrélation spatiale[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and financesmodèles autorégressifs spatiauxmodélisation spatio-temporelle[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceJEL: C - Mathematical and Quantitative Methods/C.C5 - Econometric Modeling/C.C5.C50 - GeneralComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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L'influence du format d'e-publicité et de l'intrusion perçue sur les attitudes envers le format, l'annonce, la marque et envers le site internet supp…

2012

This research builds on Anzieu's works (1994) to define intrusiveness concept and the persuasion theory to predict that an ad format and, besides, the perceived intrusion can have an impact on attitudinal responses. The results show that the use of some format of advertising leads intrusion perception. Furthermore, the perceived intrusion influence negatively attitude toward format, ad and brand. This perception is a mediator partial in the relation between the format and attitude toward format and a mediator total between the format and the attitude toward ad.

[SHS.STAT]Humanities and Social Sciences/Methods and statisticsformat d'e-publicité[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/Psychologyintrusion perçue[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychologymodel of persuasionintrusion perceivedattitude[SHS.STAT] Humanities and Social Sciences/Methods and statistics[SHS.GESTION]Humanities and Social Sciences/Business administrationmodèles de persuasioninternet[SHS.GESTION] Humanities and Social Sciences/Business administrationadvertisingpublicitée-advertising format
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