Search results for "Motion"

Sport clubs' health promotion activities for the surrounging communities : a comparative case study of Columbus Blue Jackets, HJK and Sotkamon Jymy

2014

ABSTRACT The level of physical activity continues to decrease globally. Therefore it is important to explore new ways of promoting physical activity and healthy life style. Sport clubs are an excellent setting for physical activity and health related programs targeted for the surrounding community due to their visibility, popularity and image. They offer also companies a possibility to conduct their health related corporate social responsibility activities by supporting and cooperating with the club. Despite its importance there are not many studies related to the role of sport clubs as health promoters. The aim of this research is to explore what kind of health promotion activities sport c…

Tunne- ja vuorovaikutustaidot liikuntatunnilla : opettajien ja oppilaiden kokemuksia tunne- ja vuorovaikutustaitojen käytöstä yläkoulun liikuntatunni…

2017

Tämän fenomenologis-hermeneuttiseen menetelmään perustuvan haastattelututkimuksen tarkoituksena oli tutkia liikunnanopettajien ja yläkouluikäisten tunne- ja vuorovaikutustaitoja sekä niiden käyttöä liikuntatunnilla. Tavoitteena oli tarkastella tunne- ja vuorovaikutustaitojen yhteys ryhmän kiinteyteen, miten taitoja käytetään ja toisaalta myös tunne- ja vuorovaikutustaitojen käytön haasteet. Liikuntatuntiin liittyy usein paljon vaihtelevia vuorovaikutustilanteita. Oleellista on, että tunne- ja vuorovaikutustaidot ovat opetettavissa, opittavissa ja kehittyvät harjoittelemalla – aivan kuten muutkin taidot. Tutkimuksen teoreettisessa osassa perehdyttiin aluksi ryhmän käsitteeseen sekä ryhmän pe…

Opettajaopiskelijoiden kokemuksia tunne- ja vuorovaikutusosaamisesta ja sen kehittämisestä

2018

Mätäsaho, Emilia & Piilonen, Alina. 2018. Opettajaopiskelijoiden kokemuksia tunne- ja vuorovaikutusosaamisesta ja sen kehittämisestä. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. 100 sivua. Tutkielmassa selvitettiin opettajaopiskelijoiden kokemuksia omasta tunne- ja vuorovaikutusosaamisesta ja sen kehittämisestä yliopisto-opiskelijoille järjestetyn, vapaaehtoisen tunne- ja vuorovaikutustaitokurssin kontekstissa. Kurssi pohjautui Gordonin vuorovaikutusteorian sisältämiin tunne- ja vuorovaikutustaitoihin. Lisäksi tutkielmassa tarkasteltiin opiskelijoiden antamia merkityksiä opettajan ammatilliselle tunne- ja vuorovaikutusosaamiselle. Kvalitatiivinen tut…

Musiikin terapeuttiset mahdollisuudet alakoulun musiikkitunnilla erityisluokassa

2016

Suomen kouluissa on enenevässä määrin oppilaita erityisopetuksen piirissä. Tukea saadaan yleisenä, tehostettuna tai erityisenä tukena. Yhtenä syynä erityisopetukselle on tunne-elämän häiriö tai sosiaalinen sopeutumattomuus. Tällaisten oppilaiden on vaikeaa tulla toimeen toisten kanssa ja he joutuvat usein konflikteihin vuorovaikutustilanteissa. He eivät osaa tunnistaa eivätkä säädellä omia tunteitaan niin hyvin kuin muut ikätoverit. Kouluikäiset myös kokevat paljon sekä onnistumisia että epäonnistumisia, jolloin hyvä minäkäsitys ja itsetunto korostuvat, koska ne auttavat selviämään epäonnistumisista.Musiikin sekä fysiologisia että psyykkisiä vaikutuksia on tutkittu paljon. Musiikki mm. alen…

Perusopetuksen oppilaiden sosioemotionaalisen kehityksen tuen tarpeet ja tukimenetelmät opettajien arvioimana

2013

Tutkimuksessa tarkasteltiin, millaisia sosioemotionaalisen kehityksen tuen tarpeita koululaisilla on opettajien arvioimana, millaisia tukimenetelmiä opettajat tuntevat ja käyttävät sosioemotionaalista tukea tarvitsevien lasten kanssa työskennellessään sekä miten tuloksellisiksi he nämä menetelmät arvioivat. Tutkimus toteutettiin kvantitatiivisena lomake-tutkimuksena. Aineisto kerättiin neljän etelä-suomalaisen kunnan tai kaupungin yhteensä 17 koulusta syksyllä 2012. Tutkimukseen osallistui yhteensä 45 opettajaa, joista 17 oli erityisopettajia, 15 aineenopettajia ja 12 luokanopettajia. Aineisto analysoitiin laskemalla aineistoa kuvailevia keskiarvoja ja keskihajontoja sekä prosenttiosuuksia,…

Esiopetusikäisten lasten vanhempien näkemyksiä lapsensa kouluvalmiudesta

2013

Tenhunen, A. 2012. ’’Tärkeintä on, että osatahan olla’’. Esiopetusikäisten lasten vanhempien näkemyksiä lapsensa kouluvalmiudesta. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen Pro gradu - tutkielma. 92 s. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kouluvalmiuden käsitettä esiopetusikäisten lasten vanhempien määrittelemänä. Erityisesti tarkasteltiin vanhempien käsityksiä sosioemotionaalisesta kouluvalmiudesta. Lisäksi selvitettiin vanhempien käsityksiä lapsensa esiopetuksen sujumisesta, koulun aloittamiseen liittyvistä asioista ja niihin mahdollisesti liittyvistä haasteista. Tutkimus on luonteeltaan kvalitatiivinen ja tutkimusaineisto muodostuu teemahaastatteluista, jotka tote…

Mikä on näiden lasten paikka? : sosioemotionaalisesti ongelmaisina pidetyt lapset koulun kynnyksellä

1998

Matematiikka toisen luokan oppilaiden kertomana : oppimisen kokemusta etsimässä

2014

Acute Effects of Tecar Therapy on Skin Temperature, Ankle Mobility and Hyperalgesia in Myofascial Pain Syndrome in Professional Basketball Players: A…

2021

(1) Background: Myofascial pain syndrome (MPS) is a clinical condition characterized by localized non-inflammatory musculoskeletal pain caused by myofascial trigger points. Diathermy or Tecar therapy (TT) is a form of noninvasive electro-thermal therapy classified as deep thermotherapy based on the application of electric currents. This technique is characterized by immediate effects, and its being used by high performance athletes. (2) Methods: A total of thirty-two participants were included in the study who were professional basketball players. There was a 15-person Control Group and a 17-person Intervention Group. TT was applied in the Intervention Group, while TT with the device switch…

Applying health promoting sports club standards in the Netherlands

2014

This study explores health promotion activity of Dutch sports clubs by using the Health Promoting Sports Clubs (HPSC) standards, which are developed in Finland and here applied to the Dutch sports context. The standards consist of 23 items which cover different perspectives on health promotion. The standards form an overall HPSC index, which is used to create health promotion profiles for the sports clubs. 17 sports clubs from the municipality of ‘s-Hertogenbosch participated in this study, of which 42 club officials (1-6 per club) evaluated their own club on all HPSC standards on a five-point Likert scale. Per club, the average score on each standard was calculated. The average on the HPSC…