Search results for "Motivaatio"
showing 10 items of 630 documents
Vammaishuippu-urheilijana Suomessa : tutkimus toimintaympäristön ja sisäisten motivaatiotekijöiden merkityksestä vammaisurheilussa
2001
"Se hetki muutti elämäni, halusin löytää vastauksia riippuvuuteeni" : narratiivinen tutkimus rahapeliriippuvuudesta toipumisesta
2017
Tämä tutkimus tarkastelee rahapeliriippuvuudesta toipumista. Tarkastelussa on, mitä tarinoissa kerrotaan rahapeliriippuvuuden toipumisen käännekohdista ja keinoista. Lisäksi tarkastellaan, mitä annettavaa näillä edellä mainituilla on sosiaalityön käytäntöihin. Tutkimuksen aineisto koostuu kuudestatoista tarinasta, jotka kerättiin kirjoituspyynnön avulla. Teoreettisena viitekehyksenä on narratiivisuus. Lisäksi taustateoriaa on rahapeliriippuvuudesta. Tutkimuksessa pyritään samaan ymmärrystä rahapeliriippuvuudesta toipumisesta, joten narratiivisuus sopii hyvin taustateoriaksi. Tarkoitus on saada kuuluviin niiden ääni, jotka ovat selvinneet rahapeliriippuvuudesta. Tutkimustuloksissa selviää, e…
Students’ Perceptions of Motivational Climate and Enjoyment in Finnish Physical Education: A Latent Profile Analysis
2015
The purpose of this study was to identify student clusters with homogenous profiles in perceptions of task- and ego-involving, autonomy, and social relatedness supporting motivational climate in school physical education. Additionally, we investigated whether different motivational climate groups differed in their enjoyment in PE. Participants of the study were 2 594 girls and 1 803 boys, aged 14-15 years. Students responded to questionnaires assessing their perception of motivational climate and enjoyment in physical education. Latent profile analyses produced a five-cluster solution labeled 1) 'low autonomy, relatedness, task, and moderate ego climate' group', 2) 'low autonomy, relatednes…
Challenge types in gaming validation of video game challenge inventory (CHA)
2020
Challenge is a key motivation for videogame play. But what kind of challenge types videogames include, and which of them players prefer? This article helps to answer the above questions by developing and validating Videogame Challenge Inventory (CHA), a psychometrically sound measurement for investigating players’ challenge preferences in videogames. Based on a review of literature, we developed a 38-item version of CHA that was included in a social media user survey (N = 813). An exploratory factor analysis (EFA) revealed a latent structure of five challenge types: Physical, Analytical, Socioemotional, Insight, and Foresight. CHA was amended in another EFA with USA-based survey data (N = 5…
Rauhaa turvaavat opettajat
2003
The basic psychological needs in physical education scale in Filipino
2013
The Basic Psychological Needs in Physical Education Scale (BPNPE Scale: Vlachopoulos, Katarzi, & Kontou, 2011) is a short instrument grounded in Self-Determination Theory (Ryan & Deci, 2000; 2002), designed to measure fulfillment of students’ basic needs for competence, autonomy, and relatedness in physical education context. The Greek version of this instrument has been reported to have adequate factor structure and strong internal reliability. Instruments developed in other culture need to be examined using a sample from the target culture in order to establish its cultural utility. The primary aim of this study was to explore the factor structure, construct validity, and reliability of t…
Sport Coaches Burnout as a Threat to Professional Success, Mental Health and Well-Being
2021
The article explores motivational and personality predictors of burnout syndrome in sports coaches. The study involved 183 sports coaches of 20–63 years old (86.9% women; M=41.34±10.56 years), with professional experience for 13.83±9.98 years. Three components of professional burnout ― Emotional exhaustion, Depersonification and Reduction of professional achievements ― were measured with the adapted Maslach professional burnout inventory (Vodopyanova, et al 2008). Motivational aspects were measured with the adapted Ryan and Connell Professional Motivation inventory (Osin et al, 2017). Personal resources ― stress resistance, authenticity and coping strategies ― were measured with the adapted…
Kuntosaliharrastajien rituaalit, identifikaatio ja motivaatio
2015
Tutkielmassa tarkastellaan kuntosaliharrastusta rituaalisena toimintana, joka rakentaa identiteettejä symbolisten rajojen kautta. Työssä etsitään myös vastausta siihen, minkälaisia identiteettejä kuntosaliharrastajille muodostuu kuntosalirituaalissa. Tutkielmassa selvitetään lisäksi kuntosaliharrastajien motivaatiota säännölliseen harjoitteluun. Kuntosaliharrastus on osa monien ihmisten elämää, mutta etnologista tutkimusta siitä on tehty vähän. Opinnäytetyö paikkaa tätä vajetta. Tutkielma tuottaa kansanterveydellisesti hyödynnettävää tietoa, koska se lisää ymmärrystä siitä, mitä liikuntasuositukset tarkoittavat ihmisten arjessa ja merkitysmaailmassa. Se tuo myös näkyviin niitä monitasoisia …
Att motivera elever som lärare i svenska i högstadiet: Lärarnas tankar och kunskaper om motivering och motiveringsmetoder
2013
Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten ruotsin kielen opettajat motivoivat oppilaitaan ruotsin kielen tunneilla yläkoulussa ja minkälaisia taitoja ja tietoja ruotsin kielen opettajilla on motivoimismetodeista ja motivoimisesta. Tutkimus keskittyi myös ottamaan selvää miten opettajien käyttämät motivoimiskeinot toimivat opettajien mukaan ja kokevatko he motivoimisen haastavaksi ruotsin kielen kohdalla. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin opettajien tarvetta ja halua kehittää motivointitaitojaan. Tutkielma toteutettiin keväällä 2013 kyselytutkimuksena lomakkeen avulla ja siihen osallistui neljä naispuolista haastateltavaa. Haastateltavat tavoitettiin Suomen Ruotsinopettajat ry:n …
Att lära sig svenska utan läroböcker : gymnasisters uppfattningar om ett tidningsprojekt på en svenskkurs
2017
Tutkielman tarkoituksena oli selvittää opiskelijoiden näkemyksiä ja kokemuksia opetuskokeilusta, jonka toteutimme lukion ruotsin kurssilla. Opetuskokeilu oli suunnittelemamme projekti, jossa opiskelijat valmistivat sisältöä yhteiseen sähköiseen aikakauslehteen. Opetuskokeilun lähtökohtina toimivat muun muassa lukion uusi opetussuunnitelma, tehtäväpohjainen kielenoppiminen, kollaboratiivinen oppiminen sekä mahdollisuus yksilöllistämiseen. Tutkimuksen aineisto koostui 13 opiskelijan vastauksesta sähköiseen kyselylomakkeeseen sekä kahdesta ryhmäkeskustelusta, joihin molempiin osallistui kolme kyselylomakkeeseen vastannutta opiskelijaa. Suurin osa opiskelijoista piti opetuskokeilua mukavana ja …