Search results for "Motivointi"

showing 10 items of 52 documents

Oppimispelit ja oppijan motivointi pelillistämisen avulla

2015

Tämä työ on kirjallisuuskatsaus, jossa perehdytään oppimispeleihin ja pellistämiseen sekä oppijan motivointiin. Tutkielmassa on pyritty selvittämään se, mitä tarkoitetaan pelillistämisellä, mikä on oppimispeli ja kuinka oppijaa voidaan motivoida oppimispeleissä käyttäen pelillistämistä. Pelaaminen on 2000-luvulla yleistynyt ja siitä on tullut osa lähes kaikkien ihmisten arkea. Tästä syystä pelejä ja pellistämistä on tutkittu paljon ja pohdittu pelien potentiaalia ja hyödyntämistä opetuksessa. Pelillistämisellä tarkoitetaan pelillisten elementtien käyttöä ei-pelillisessä kontekstissa. Tutkielmassa on tuotu esille kolme teoriaa motivoinnista ja sovellettu niitä oppimispeleihin. ARCS-malli kes…

pelillistäminenpelisyklipelillinen elementtiARCS-mallioppimispeliE-learningmotivointi
researchProduct

Kuinka suomalaiset motivoidaan torjumaan korona

2021

Pandemian selättäminen vaatii yhteisen tahtotilan. Siihen tarvitaan selkeää, yhtenäistä viestintää. nonPeerReviewed

poliitikottoimintaohjeetluottamusCOVID-19viranomaisetyhdenmukaisuuskriisiviestintäpandemiatviestintämotivointi
researchProduct

Att motivera elever som lärare i svenska i högstadiet: Lärarnas tankar och kunskaper om motivering och motiveringsmetoder

2013

Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten ruotsin kielen opettajat motivoivat oppilaitaan ruotsin kielen tunneilla yläkoulussa ja minkälaisia taitoja ja tietoja ruotsin kielen opettajilla on motivoimismetodeista ja motivoimisesta. Tutkimus keskittyi myös ottamaan selvää miten opettajien käyttämät motivoimiskeinot toimivat opettajien mukaan ja kokevatko he motivoimisen haastavaksi ruotsin kielen kohdalla. Lisäksi tutkimuksessa tarkasteltiin opettajien tarvetta ja halua kehittää motivointitaitojaan. Tutkielma toteutettiin keväällä 2013 kyselytutkimuksena lomakkeen avulla ja siihen osallistui neljä naispuolista haastateltavaa. Haastateltavat tavoitettiin Suomen Ruotsinopettajat ry:n …

ruotsin kielikielten oppiminenoppimismotivaatiomotivointi
researchProduct

Johtajuus kuoronjohtajan työssä : haastattelututkimus kuoronjohtajien asia-, henkilö- ja ryhmän johtamisen taidoista

2011

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia johtajuutta kuoronjohtajan työssä ja tavoitteena oli selvittää miten johtajuus siinä rakentuu. Kuoronjohtajuutta tarkasteltiin asia-, (management), henkilöstö- (leadership) ja ryhmän johtajuuden kannalta, josta näkökulmasta ei ole aikaisemmin tehty tutkimusta. Työssäni kuoronjohtajana olen havainnut johtamisen taitojen tarpeellisuuden, vaikkakaan kuoronjohdon koulutuksessa ei opeteta johtajuusasioita. Tutkimus on luonteeltaan laadullinen ja se toteutettiin viidelle kuoronjohtajalle suunnatun teemahaastattelun avulla. Aineistoa analysoitiin teemoittain. Tulosten mukaan kuoronjohtaja tarvitsee monia johtajuuden taitoja niin asia-, henkilö- kuin ryhmä…

ryhmän johtajuusjohtaminenHaastattelututkimuskuorotryhmäjohtaminenasiajohtajuushenkilöstöjohtajuusasiajohtaminenilmapiirijohtajuuskuoronjohtajathenkilöstöjohtaminenmotivointi
researchProduct

Killerin liikuntakeskuksen asiakkaiden oman taustan yhteys heidän arvioihinsa hyvästä ryhmäliikunnanohjaajasta

2013

Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää hyvän ryhmäliikunnanohjaajan ominai-suuksia Killerin liikuntakeskuksen asiakkaiden mielestä sekä asiakkaan oman taustan yhteyttä hyvän ryhmäliikunnanohjaajan ominaisuuksien arvioimiseen. Tutkimukseen osallistui 186 Killerin liikuntakeskuksen ryhmäliikunta- asiakasta. Vastaajien keski-ikä oli 34.8 vuotta. Suurin osa vastaajista (89 %) harrasti ryhmäliikuntaa 1 – 4 kertaa vii-kossa ja suurin osa asiakkaista (53%) oli harrastanut ryhmäliikuntaa yli 2 vuotta. Asiak-kaat vastasivat kyselyyn liikuntakeskuksessa oman aikataulunsa mukaisesti ja halukkaat saivat osallistua myös arvontaan erillisellä arvontalipukkeella. Tarkastelin aineistoa aluksi faktori…

sanallinen viestintäliikunnanohjaajatvuorovaikutusryhmäliikuntaKillerin liikuntakeskussanaton viestintämotivointi
researchProduct

Physical fitness and its testing in adults with intellectual disability

2005

suorituskykyfyysinen kuntomittaaminenkuntotestitohjausopetuskehitysvammaisetmotivointi
researchProduct

Henkilöstön motivoinnin keinot tieturvapolitiikan vahvistamiseksi

2015

Organisaatiot joutuvat enenevässä määrin suojautumaan niiden tietojärjes-telmiin kohdistuvilta uhilta. Pelkät tekniset suojausratkaisut eivät kuitenkaan riitä, sillä henkilöstö saattaa tahattomasti tai tahallisesti kiertää nämä tietoturva-työkalut helpottaakseen omaa työtään. Organisaation tietoturvapolitiikka pyr-kii estämään nämä tahattomat työkalujen kiertämiset antamalla henkilöstölle ohjenuorat, joita seuraamalla he voivat turvata käsittelemänsä tiedon. Tietotur-vapolitiikan suurimpana ongelmana on se, ettei sitä noudateta henkilöstön toi-mesta, jolloin tulevaisuudessa tärkeäksi osaksi tietoturvan johtamista muodos-tuu henkilöstön motivointi tietoturvapolitiikan noudattamiseen. Tämä tu…

tietoturvapolitiikkanoudattaminentietoturvamotivointi
researchProduct

Merivoimat osana Suomen suurinta kuntokoulua

2006

varusmiehetmerivoimatliikuntaopetusmotivointi
researchProduct

OpenQuest: Designing a Motivational Framework for MOOCs Instruction

2016

This paper introduces an innovative motivational framework for Massive Open Online Courses (MOOCs) instructional design coined as Open Quest Framework (OpenQuest). OpenQuest aims to improve learning and user engagement in MOOCs by drawing lessons from the success of quest-based initiatives, gamified web platforms, and massive-multiplayer online games (MMOs). The framework is grounded on established motivational theories such as the Self-Determination Theory and Situated Motivational Affordance. It supplements existing MOOCs design schemes that usually focus on pedagogy, assessment and technology. It features specific motivational mechanisms including, quests and narration, reputation system…

verkkokurssitpelillistäminenlearningmotivationpedagogyavoimet verkkokurssitMOOCgamificationverkkopedagogiikkamotivointi
researchProduct

A qualitative study of pre-service teachers’ experienced benefits and concerns of using motivational interaction in practice after a training course

2022

This is a pre-print of a published study: Renko, E., Koski-Jännes, A., Absetz, P. et al. A qualitative study of pre-service teachers’ experienced benefits and concerns of using motivational interaction in practice after a training course. Humanit Soc Sci Commun 9, 458 (2022). https://doi.org/10.1057/s41599-022-01484-y Despite its positive effects on physical activity promotion, motivational style of interaction by health professionals is not easily taken up, as shown by meta-analyses of training courses. The concerns professionals experience for taking up the novel skills remain an open question. Preservice physical education teachers were offered a 16-hour training course on motivational i…

vuorovaikutusGeneral Arts and HumanitiesGeneral Social SciencesliikuntaGeneral Business Management and Accountingterveyden edistäminenliikuntakasvatus5142 Social policyliikuntapsykologiakokemuksetopetusmenetelmätkannustusopettaja-oppilassuhdeGeneral Economics Econometrics and Financemotivoiva vuorovaikutusfyysinen aktiivisuusliikunnanopettajatGeneral Psychologymotivointi
researchProduct